<p class="ql-block ql-indent-1">教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是衡量辦人民滿意教育的重要依據(jù)。為總結(jié)教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，全面落實(shí)教學(xué)新常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，西安經(jīng)開第十一小學(xué)于2023年9月25日召開了以“凝心聚力抓質(zhì)量，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)謀發(fā)展”為主題的五年級教學(xué)質(zhì)量分析會。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">余官姣校長提到：質(zhì)量是一所學(xué)校的“立校之本”，要用科學(xué)的眼光看待“質(zhì)量”，用科學(xué)的方法提升質(zhì)量。希望每位老師能夠打造“三有”、“六讓”、“四地”特色課堂，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，塑“六氣”少年。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教科研處瞿立老師對我校五年級教學(xué)質(zhì)量檢測情況作了深刻的分析，她從語文、數(shù)學(xué)、以及雙科質(zhì)量檢測情況，通過分析對比本次全區(qū)教學(xué)質(zhì)量檢測結(jié)果，以及連續(xù)三年全區(qū)教學(xué)質(zhì)量增浮情況等方面做了綜合分析。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">瞿老師從監(jiān)測數(shù)據(jù)、命題、學(xué)情、課堂教學(xué)現(xiàn)狀等為切入口，深入分析了我校每個(gè)年級的教學(xué)現(xiàn)狀，對教學(xué)的成功之處、存在問題、改進(jìn)措施等進(jìn)行了深度交流，提出了我校質(zhì)量提升的目標(biāo)與定位。</p> 分組交流研討 <p class="ql-block ql-indent-1">老師們針對執(zhí)教班級學(xué)生情況及考試結(jié)果進(jìn)行了深刻剖析。從本次質(zhì)量檢測的知識點(diǎn)考察、失分情況、改進(jìn)方法等方面做了認(rèn)真分析，不僅分析了學(xué)生，也分析了學(xué)科的教學(xué)實(shí)際情況。同時(shí)也反思了教育教學(xué)中的得失，對于存在的問題積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">馮煥玲副校長強(qiáng)調(diào)：通過本次質(zhì)量分析會要反思、自查、總結(jié)、不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提升教學(xué)質(zhì)量，向教研要質(zhì)量，堅(jiān)持鉆研教材、創(chuàng)新方法、提升技能，通過深度剖析，找出差距，改變方法，提質(zhì)增效！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">余官姣校長在總結(jié)中提到：質(zhì)量是學(xué)校的生命線，希望全體老師能夠凝心聚力抓質(zhì)量，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)謀發(fā)展。做甘于奉獻(xiàn)的呵護(hù)者，勇于探索的研究者，恒于職守的服務(wù)者，勤于實(shí)踐的收獲者，以書為友的閱讀者，癡心教壇的實(shí)踐者。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次教學(xué)質(zhì)量分析會的開展，為老師們提供了交流平臺，使老師們在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)教學(xué)方法、提升教學(xué)質(zhì)量。相信，在經(jīng)開十一小全體老師的共同努力下，我校的教育教學(xué)水平定會上新的臺階，為經(jīng)開教育高質(zhì)量發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">圖文：周潔</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">編輯：瞿立</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">審核：馮煥玲</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">簽發(fā)：余官姣</p>