<p class="ql-block ql-indent-1">在這碩果累累、丹桂飄香的季節(jié)，金太陽小學教師歡聚在黨建辦公室，隆重舉行 “青藍工程”師徒結(jié)對儀式活動。</p> <p class="ql-block"> 開展“青藍工程”師徒結(jié)對活動，旨在充分發(fā)揮學校骨干教師和名師的傳幫帶作用，促使青年教師在較短時間內(nèi)迅速適應(yīng)并卓有成效地開展工作，實現(xiàn)師德、教學藝術(shù)和教育管理能力的同步提高，進而為爭取成為合格教師、好教師創(chuàng)造條件，全面推進學校師資隊伍建設(shè)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">提前制定詳細活動方案。</p> 儀式第一項 <p class="ql-block ql-indent-1">教導處劉主任宣讀師徒結(jié)對名單。</p> 儀式第二項 <p class="ql-block ql-indent-1">請李校長為指導老師頒發(fā)聘書。</p> 儀式第三項 <p class="ql-block ql-indent-1">徒弟向師傅敬茶、贈送禮物、簽協(xié)議。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">今天，最為激動的是我們新教師，因為從今天起有了自己專屬的師傅，相信在師傅的幫助下，會在教育教學的路上走得更加穩(wěn)健。為師傅敬上一杯茶，深深鞠一個躬，說一聲：師傅，謝謝您！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">青藍結(jié)對，薪火相傳，相信在師傅們的細心指導下，一批批青年教師會脫穎而出，挑起金太陽發(fā)展的大梁。相信他們必將托起明天的太陽，書寫更加輝煌燦爛的未來。</p> 儀式第五項 <p class="ql-block ql-indent-1">劉佳盟老師代表全體師傅發(fā)言。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">劉佳盟老師是我校教育教學的骨干，一位老教師如此奉獻，值得我們的尊敬。相信全體新教師一定謹記劉老師的教誨，不辜負他的殷切期望。</p> 儀式第六項 <p class="ql-block ql-indent-1">新教師代表，潘芳老師發(fā)言。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">從潘芳老師的發(fā)言中，我們看到了新教師的決心和信心，我們有理由相信，在各位師傅的帶領(lǐng)下，新教師們一定會達到李校長提出的“一年適應(yīng)，兩年獨打一面，三年有所建樹”的要求。</p> 儀式第七項 <p class="ql-block ql-indent-1">請李校長做重要講話。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李校長的講話語重心長，不僅對指導老師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責任，而且對新教師的快速成長，提出了殷切的希望和具體的要求。希望各位年輕老師謹記領(lǐng)導和師傅的教誨，虛心學習，扎實工作，多聽課、多思考，盡快提高教學業(yè)務(wù)水平。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">共同構(gòu)建和諧向上的氛圍，快樂工作和學習。一個學習最大的成功不是在硬件上改善多少，甚至還不是學校教學成績名次排在前面，更重的是是否形成一個健康和諧，積極向上的一氛圍。一個學校，一個教研組，就是一大家庭，如果形成一個劍拔弩張、相互爭斗角逐場，沒有一些溫馨與和諧，這都不是一個好的教育，我們作為學校一分子應(yīng)努力營造快樂向上的氛圍而努力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">弦歌不輟，芳華待灼。“青藍結(jié)對”工程，將給師徒們在傳承守正與自我革新之間搭建平臺，雙方匯聚力量，抱團發(fā)展，攜手育人，相遇美好。相信在不久的將來，一批批青年教師也必將嶄露頭角、爭挑重擔、順勢作為，為譜寫金太陽小學發(fā)展新篇章續(xù)獻青春力量。</p>