<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2008年11月11日，是我下鄉(xiāng)四十周年紀(jì)念日。回想起四十年前一代人坎坷的經(jīng)歷，苦澀的年華，真的催人淚下……</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">一九六六年，正當(dāng)豆冦年華的我，真可以說是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是人生最寶貴的黃金時(shí)代，那年我才十五歲，和同齡孩子一樣充滿了幻想和希望，一心一意專心致志地讀書學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己美好的理想不懈地努力拼搏。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">可炮打司令部我的一張大字報(bào)敲響了文革的……全國到處是大字報(bào)，學(xué)校也遭到了如此沖擊，打倒走資派，肅清封資修的流毒，破四舊立四新等……標(biāo)語口號接腫而來。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">教室變成了紅衛(wèi)兵的戰(zhàn)場，我和老三屆的畢業(yè)生一樣，卷入了文革的洪流……從此失去了學(xué)習(xí)的生厓。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">在一九六六年到一九六八年二年里，學(xué)校沒有開課，教師沒有上課，我們虛度了二年的少年時(shí)代。到了一九六八年八月，學(xué)校開始復(fù)課鬧革命，我們這些孩子又回到了學(xué)校。說是復(fù)課鬧革命，可是沒有上一天文化課。上學(xué)沒有老師授課，我們無事可做，鉤鉤織織成了編織中心，看圖書、打乒乓球成了活動中心。到南湖學(xué)游泳，學(xué)毛主席暢游長江。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">到了十月份，為了穩(wěn)定社會治安，發(fā)出知識青年到農(nóng)村去，接受貧下中農(nóng)再教育的偉大號召。我們這些沒有多少知識的“知識青年”在鑼鼓喧囂聲中離開了自己的親人和可愛的家鄉(xiāng)……</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">當(dāng)時(shí)，我只有十七歲，父母嬌慣的小女兒，白昕的臉龐充滿了稚氣，纖細(xì)的身材，弱不禁風(fēng)，和同班的同學(xué)們組成了十七人的集體戶。告別了親人離開了家鄉(xiāng)，來到長嶺縣，一個(gè)偏僻落后的小村莊。一望無際的大草原（光禿禿的），人煙稀少的鹽堿地，座落著幾排七扭八歪的土坯房，來此接受“貧下中農(nóng)再教育”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">荒涼落后的農(nóng)村沒有電燈，點(diǎn)的是煤油燈，三間土坯房（是生產(chǎn)隊(duì)的倉庫倒出來給我們暫?。?，男女生各一間，東西兩屋，屋內(nèi)南北大土炕。燒的是自己從草原打的柴禾，吃的是從很遠(yuǎn)的大井里挑的井水。每天和貧下中農(nóng)過著日出而作，日落而息的田園生活。這些農(nóng)民雖然愚昧無知，但都有一顆純樸善良的心。我在那里整整呆了二年多。春種、夏鋤、秋收、冬儲，嘗盡了人間酸甜苦辣。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">斗轉(zhuǎn)星移，七O年為了充實(shí)石油戰(zhàn)線的力量，終于到集體戶抽人招工，我戶先后抽走了三名男同學(xué)……</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">天無絕人之路，我幸運(yùn)地趕上了七二年智育回潮，給我?guī)砹诵碌霓D(zhuǎn)機(jī)，我首批憑借自己的實(shí)力，考取了地區(qū)師范學(xué)校。我決心把自己丟掉的時(shí)間重新補(bǔ)回來，入學(xué)后努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異……。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">可命運(yùn)再一次捉弄了我，畢業(yè)后本想離開農(nóng)村回家鄉(xiāng)，可偏巧當(dāng)時(shí)教育缺編，地域觀念很嚴(yán)重，地區(qū)師范把所有的畢業(yè)生全部留到當(dāng)?shù)?。畢業(yè)生哪來回哪，我被分配到一個(gè)小鎮(zhèn)的一所中學(xué)任教。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">學(xué)校簡陋的校舍，兩排整齊的土平房，課桌凳都是舊的不能再舊的木制品，冬天地上扣口大鍋，支起煙筒，燒的是學(xué)生交的玉米烊子和玉米桿，初高中學(xué)生前后院，（中間隔著中心小學(xué)）。學(xué)校十幾個(gè)班級，只有二十幾個(gè)教員，教育嚴(yán)重缺編，我的年紀(jì)又小，教主科兼副科……唯一值得欣慰的是我的學(xué)生很可愛，在與他們相處中，飽嘗了教書育人的樂趣，我的學(xué)生我的夢，我在這所學(xué)校一干就是二十二年，我把青春和汗水都澆灌在這片熱土之中，莘莘學(xué)子送走一屆又一屆……</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">后來由于工作的需要，加之落實(shí)政策，當(dāng)?shù)氐拈L春知青，就我一個(gè)人在農(nóng)村，把我調(diào)到縣城中學(xué)，直到退休才回到闊別多年的家鄉(xiāng)一長春。</span></p>