<p class="ql-block"> 董卿在《朗讀者》中說(shuō)：“陪伴是一種力量，在這個(gè)世界上，失去了陪伴，也失去了生存的意義?！?lt;/p><p class="ql-block"> 我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，但凡是那些學(xué)業(yè)優(yōu)秀、心理健康、自信獨(dú)立、內(nèi)心富足的孩子，他們的父母大都做了一件事情——高質(zhì)量的陪伴。</p><p class="ql-block"> 經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到家長(zhǎng)抱怨說(shuō)：“我怎么沒(méi)有陪他？他每天做作業(yè)的時(shí)候，我都坐在旁邊看著他?！薄八麑?xiě)作業(yè)時(shí)，我就在客廳……”?？梢钥闯?，很多家長(zhǎng)所謂的陪伴是無(wú)效的、毫無(wú)意義的陪伴。</p> <p class="ql-block"> 愛(ài)有方，方有愛(ài)。為了科學(xué)指導(dǎo)家庭教育，為了構(gòu)建同心同向的家園協(xié)同育人共同體模式，大榆樹(shù)鎮(zhèn)中心幼兒園小一班在劉老師的帶領(lǐng)下于2023年9月23日，24日開(kāi)展了“如何做到高質(zhì)量的陪伴——走出親子關(guān)系的困境”的線上家庭教育活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 所有的改變，都從認(rèn)知開(kāi)始。學(xué)習(xí)是為了更好的了解、更好的改變?？释粓?chǎng)改變，一定滿懷收獲的期待。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;"> 如何高質(zhì)量的陪伴？——</b></p><p class="ql-block"> 關(guān)系的重建在于陪伴——</p><p class="ql-block">對(duì)孩子的教育來(lái)說(shuō)什么才是最重要的？有幸福的能力，有愛(ài)和被愛(ài)的能力，有較強(qiáng)的自我認(rèn)同感，較高的自尊感。</p><p class="ql-block"> 如何高質(zhì)量地陪伴孩子？劉老師提出了兩個(gè)誤區(qū)：陪著和陪伴質(zhì)量。這意味著，家長(zhǎng)們需要給予孩子充分的關(guān)注和關(guān)愛(ài)，讓TA有價(jià)值感、認(rèn)同感、自尊感。</p> <p class="ql-block"> 劉老師為家長(zhǎng)們解答了他們?cè)诩彝ソ逃械睦Щ?，提供了許多方法和建議，幫助家長(zhǎng)們更好地理解孩子的內(nèi)心世界，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的陪伴。相信家長(zhǎng)們一定收獲滿滿！</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;"> 鹽爸鹽媽有話說(shuō)——</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 陪伴，就是最高級(jí)的家庭教育，父母就是最好的家庭教師。陪伴孩子講究的是策略，“質(zhì)”遠(yuǎn)比量重要得多。</p><p class="ql-block"> 一個(gè)孩子的珍貴品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力，是在父母溫馨陪伴下滋養(yǎng)的。</p><p class="ql-block"> 父母用心陪伴，孩子才能未來(lái)可期。</p>