<p class="ql-block"> 教育實習(xí)的目的是讓師范生在真實的教育情境中感受教學(xué)的復(fù)雜性，從而把之前學(xué)習(xí)到的教育教學(xué)理論知識融合于教育實踐中，在實際經(jīng)驗中增進(jìn)對于復(fù)雜的教育環(huán)境的綜合判斷能力，提升教師專業(yè)基本技能，同時也能更加理解教師這一特殊職業(yè)的角色與職責(zé)，為未來的教師專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 正是因為我們知道了實習(xí)的重要性，所以大家都非常認(rèn)真的對待這次實習(xí)，每天上午九點到校，先備課然后分小組進(jìn)行試講，大家相互研討提出合理建議，我們每一位實習(xí)老師都在慢慢調(diào)整心態(tài)，逐漸轉(zhuǎn)變角色，和班上的學(xué)生亦師亦友，攜手共進(jìn)。</p> <p class="ql-block"> 本周第一節(jié)課是魯霄筱老師帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)《多彩的新疆樂器》。魯老師從激發(fā)學(xué)生興趣入手進(jìn)行導(dǎo)入，提出一系列問題引發(fā)學(xué)生思考，學(xué)生參與度高，課堂氛圍輕松和諧，教學(xué)目標(biāo)有效達(dá)成。</p> <p class="ql-block"> 本周魏鑫老師上了2305與2306班的葫蘆絲模塊課，由于是第一節(jié)課而且大部分學(xué)生沒有準(zhǔn)備好葫蘆絲，所以本堂課我先讓學(xué)生了解葫蘆絲，欣賞葫蘆絲名曲《歡樂的潑水節(jié)》，老師在課堂上設(shè)計了互動環(huán)節(jié)，學(xué)生積極回答問題，課堂氣氛十分活躍。指導(dǎo)老師高麗萍老師全程聽課，上完課，高老師給予了肯定，也對課堂當(dāng)中出現(xiàn)的問題一一指出，相信在今后的課堂設(shè)計和教學(xué)實施過程中魏老師一定會不斷進(jìn)步。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 周二蔣雅晴老師上了《多彩的新疆樂器2》以生動的語言使課堂氛圍輕松愉悅，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高。</p> <p class="ql-block"> 9月13日周三下午，管好老師上了2303與2304班的葫蘆絲課，這個班只有幾個同學(xué)的葫蘆絲沒準(zhǔn)備好，所以管老師首先介紹了葫蘆絲的基本構(gòu)造，然后學(xué)習(xí)了葫蘆絲的正確演奏姿勢，進(jìn)行了長音吐音的練習(xí)，學(xué)習(xí)了DO RE MI 三個音，高一的學(xué)生接受能力很強(qiáng)，很快學(xué)會了，于是管老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了《好寶寶要睡覺》這首僅有do re mi三個音的樂曲。指導(dǎo)老師高麗萍全程聽課，課后高老師對管老師的課進(jìn)行了點評。</p> <p class="ql-block"> 周四下午田曉通老師為學(xué)生帶來了精彩的竹笛欣賞課，老師與學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)了南北派竹笛特點，激發(fā)了學(xué)生對民族樂器的興趣。</p> <p class="ql-block"> 周五尤其樂老師為414班的同學(xué)們上課的課題是《走近古箏》。在這節(jié)課中，尤老師給同學(xué)們介紹了古箏的歷史、古箏的構(gòu)造、演奏技巧以及欣賞了經(jīng)典的古箏樂曲，并且親自為同學(xué)們示范，增強(qiáng)了同學(xué)們上課的體驗感，也加深了同學(xué)們對古箏的印象。在這節(jié)課的拓展環(huán)節(jié)，尤老師和魏老師合奏了一曲《蘭亭序》，幫助同學(xué)們充分的感受到了民族樂器的魅力。這節(jié)課因為內(nèi)容不夠充分，講課速度有些快，導(dǎo)致課堂內(nèi)容提前講完，尤老師也進(jìn)行了課后反思，在以后的教學(xué)中要做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備，放松心態(tài)，調(diào)整語速，讓學(xué)生有更好的課堂的體驗，學(xué)到更多的知識。</p> <p class="ql-block"> 第二小組給高一舞蹈模塊的學(xué)生進(jìn)行了舞蹈鑒賞，分別賞析了芭蕾舞、拉丁舞、現(xiàn)代舞等優(yōu)秀作品。在課堂過程中，老師們培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義意識，整堂課中學(xué)生興趣濃烈，積極主動性較高，重視學(xué)生的藝術(shù)語言，提升了學(xué)生的審美感知能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">第三周個人總結(jié)</b></p> <p class="ql-block"> <b>蔣雅晴</b></p><p class="ql-block"> 通過這一周的正式上課，我在教學(xué)中最大的一個感悟就是在備課的時候一定要以學(xué)生為主，要結(jié)合學(xué)生的興趣去進(jìn)行備課，因為音樂教育的主要任務(wù)是美育，我們要著力提升他們對于音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美的能力，在他們的心中種下一顆音樂的種子。同時作為隊長，我更加明白了在組織每日實習(xí)隊活動的重要性，要提前計劃和隨時關(guān)注整個團(tuán)隊的進(jìn)程，這樣才能讓我們的每一天都井然有序。最后，高老師以身作則的風(fēng)范也打動了我，不僅僅是對于音樂教育的熱情，也是日常中對待學(xué)生的“以小見大”的教育態(tài)度。總之，我將保持向上向善，在接下來的實習(xí)生活中，保持對教學(xué)的積極態(tài)度和對日常生活的認(rèn)真、熱情。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>魏鑫</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">本周正式開啟了實習(xí)工作，也正式脫離試講開始了對學(xué)生的教學(xué)以及班主任工作。實習(xí)階段第一次上課會有點緊張因為擔(dān)心學(xué)生會比我厲害，所以裝作十分沉穩(wěn)的樣子，事實上我覺得我的緊張完全是多余的，這讓我懂得了如何更加沉穩(wěn)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本周教學(xué)內(nèi)容主要是帶領(lǐng)學(xué)生們欣賞了《月光下的鳳尾竹》以及《歡樂的潑水節(jié)》對葫蘆絲音樂有了大概的印象，也對云南地區(qū)的風(fēng)土人情有了感受與感知。</p><p class="ql-block"> 班主任工作方面，因為運動會臨近，開幕式的班級開場舞我與尤老師已經(jīng)在學(xué)習(xí)階段，下周體育課進(jìn)行教學(xué)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>王新媛</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">這一周的實習(xí)，我們以聽課為主。走進(jìn)老師們的課堂我每次都有新的感悟和收獲，領(lǐng)略他們對教材的深刻解讀，感受他們對課堂的精準(zhǔn)把控，以及與學(xué)生之間的密切互動，不斷地學(xué)習(xí)和模仿，然后內(nèi)化成自己的教學(xué)方法。</p><p class="ql-block"> 今天的師范生就是明天的教師，教育實習(xí)讓我們從靜聽與筆記到行動與反思，是幫助我們積累從教經(jīng)驗、樹立從教理想的好機(jī)會，也是成為一名合格教師的必要過程。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>魯霄筱</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">過完這一周感覺每天都過得很充實，上午實習(xí)隊在一起修改教案制作PPT和試講音樂課，下午上課或者聽課一天的安排下來能學(xué)到很多東西。還有實習(xí)隊的小伙伴人都很好，經(jīng)常幫助我，我們之間相處的也十分和睦。團(tuán)隊里我們一起互幫互助互相成長。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在班主任工作上，還記得第一次去班上幫助班主任管理班級的時候，一個小女孩很乖的抱住我，她說老師我想抱抱你。反而還是我有些束手無策，孩子們都很愿意表達(dá)自己的情緒，表達(dá)自己的感受，天真乖巧的樣子讓我很感動。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>劉舒欣</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">本周是正式開啟實習(xí)工作的一周，我們不僅要準(zhǔn)備中學(xué)音樂科的教案和ppt，還要擔(dān)任班主任的工作，在眼保健操，跑操，班會等活動時，我們需要進(jìn)入班級進(jìn)行管理工作。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們實習(xí)的日常任務(wù)基本為：上午進(jìn)行教案編寫，ppt制作，下午進(jìn)行音樂課的聽課和聽課記錄的撰寫，每天都十分充實，我相信我的教學(xué)水平會在田家炳中學(xué)提升！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>肖雨薇</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">實習(xí)過完第一周啦！這一周，從學(xué)生轉(zhuǎn)型到老師，過程中充滿著不自在與不自信，很奇怪身份的轉(zhuǎn)變，但也在不斷適應(yīng)著老師的身份。實習(xí)好像面臨著許多壓力與挑戰(zhàn)，我們每天忙碌的備課、試講、學(xué)習(xí)班主任工作，我也感受到了想要真正成為一名教師遠(yuǎn)不止我想的那么簡單，雖然過程很辛苦很疲倦，但每一次經(jīng)過同學(xué)身邊，聽到同學(xué)們大聲地喊老師好，總會受到鼓勵，也更加感受到成為一名教師的幸福感，不管怎樣，實習(xí)的兩個月，多努力多成長就很好了！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>丁浩洋</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">在音樂教師的實習(xí)中度過了兩周，這段時間充滿了感悟和收獲。在這短短的時間里，我深刻地領(lǐng)悟到了教育的神奇魅力，體驗到了教學(xué)的喜悅。以下是我在實習(xí)中所學(xué)到的一些教學(xué)經(jīng)驗和方法，以及受益匪淺的收獲。</p><p class="ql-block ql-indent-1">首先，實習(xí)期間我學(xué)到了教學(xué)要有耐心。每個學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程和特點，有些學(xué)生可能需要更多的時間來掌握音樂技巧。作為一名音樂教師，我必須耐心地引導(dǎo)他們，不斷鼓勵他們克服困難，相信他們的潛力。正是這種耐心和鼓勵，讓學(xué)生感到自信，從而更好地投入到音樂學(xué)習(xí)中。</p><p class="ql-block ql-indent-1">其次，我學(xué)到了多樣化的教學(xué)方法對于不同學(xué)生非常重要。音樂教育是一門綜合性的學(xué)科，包括音樂理論、技巧訓(xùn)練和音樂表演等方面。在實習(xí)中，我嘗試了多種不同的教學(xué)方法，如故事講解、游戲互動和合唱練習(xí)，以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。這不僅讓學(xué)生更加享受音樂課堂，還提高了他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。</p><p class="ql-block ql-indent-1">此外，觀摩了許多小伙伴的課堂，我受益匪淺。每位老師都有自己獨特的教學(xué)風(fēng)格和經(jīng)驗，從他們身上我學(xué)到了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我學(xué)會了如何更好地組織課堂，如何與學(xué)生建立更緊密的聯(lián)系，以及如何應(yīng)對突發(fā)情況。這些經(jīng)驗對于我今后的教育生涯將起到重要的指導(dǎo)作用。</p><p class="ql-block ql-indent-1">總結(jié)而言，這兩周的音樂教師實習(xí)讓我感悟頗深。我學(xué)到了耐心、多樣化的教學(xué)方法以及從同事身上汲取經(jīng)驗的重要性。這段實習(xí)經(jīng)歷不僅豐富了我的教育理念，也讓我更加熱愛音樂教育。我相信，在未來的教育生涯中，我會繼續(xù)努力，為學(xué)生們帶來更好的音樂教育體驗，讓他們在音樂的世界里茁壯成長。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>趙雨萱</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">這一周我們進(jìn)行完整的一周教學(xué)，完成了一系列實習(xí)工作，對大致的實習(xí)工作有所了解。還聽了很多實習(xí)老師上課，大家相較于實習(xí)前都有了很大的進(jìn)步，上課體系都得到了完善，與學(xué)生的互動也逐漸熟練，對于教師身份的轉(zhuǎn)換也有了一定的改變。雖然僅僅只是一周的時間，但同學(xué)們都有了進(jìn)步，所以之后的實習(xí)工作中，一定會對我們受益匪淺。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>王子璇</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">實習(xí)的第一周，我熟悉了班級管理的一些事項，了解了班上的一些同學(xué)，并且對下周即將開展的上課做了教案和ppt的準(zhǔn)備，并讓高老師進(jìn)行修改、指導(dǎo)，在這里一周里，我逐漸開始管理班上的一些事務(wù)，比如管理學(xué)生每天的閱讀時間以及午睡時間還有眼保健操，了解了班上一些同學(xué)的個性，向班主任學(xué)到了一些管理班級的小技巧。同時，我們還向高老師學(xué)習(xí)了如何正確地吹奏直笛，以及交了直笛吹奏的作業(yè)，鞏固了直笛的指法。在這一周里，我們每天都有在聽課學(xué)習(xí)，感受老師、同伴上課的不同風(fēng)格以及優(yōu)缺點，從而吸取教訓(xùn)，增加經(jīng)驗，為下一周的講課做好準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>梁爽</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">這一周我們的實習(xí)已經(jīng)步入正軌，很多老師已經(jīng)開始了上課，每位老師上課的時候我們都坐在后面聽課并做聽課記錄，我從每位老師身上都學(xué)到了很多東西，例如：從容不迫、準(zhǔn)備充分等。而我也已經(jīng)融入了我所帶的初一421班，很開心每天陪伴孩子們的學(xué)習(xí)和生活。我也給學(xué)生們開了一節(jié)班會，班里的同學(xué)積極配合，我想說：孩子們的配合和支持是陪伴我充實而又忙碌的實習(xí)生活的不竭動力！在接下來的實習(xí)生活中，我將繼續(xù)修煉自己，用最好的狀態(tài)陪伴學(xué)生們剩下的時光！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>歐陽米諾</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)過第一周的實習(xí)，我學(xué)到?些在學(xué)校?學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不?樣，接觸的?與事不?樣，從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。這周我主要是對準(zhǔn)備課程的試講和不斷修改的教案課件，在準(zhǔn)備過程中我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足，如課堂互動不夠等等，在同學(xué)的的關(guān)?和幫忙下我得到了提?和成長，也充分感受到了實習(xí)隊這個?家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖，在之后的實習(xí)中我會繼續(xù)努力，圓滿完成實習(xí)工作。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>唐藝</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">通過一周的正式實習(xí)，我最深刻的體會之一就是備課時必須從學(xué)生角度出發(fā)，要結(jié)合學(xué)生興趣來準(zhǔn)備。音樂教育是美的育，要促進(jìn)學(xué)生產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，形成理解美，發(fā)現(xiàn)美，感受美和創(chuàng)造美的能力，讓音樂伴隨孩子一生。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>田驍通</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">在上周第一周周的學(xué)習(xí)和實踐中，我們逐漸熟悉了自己的工作任務(wù)，也掌握了一定的教學(xué)技巧和備課技能。每一天都能收獲滿滿，我們也在不斷地朝著成為一名合格優(yōu)秀教師的方向努力著，希望在接下來的實習(xí)生活中，我們田中實習(xí)隊還會變得越來越好！加油！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>管好</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">第一點，興趣對于一個學(xué)生來說是至關(guān)重要的。必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來，使他們在快樂中主動學(xué)習(xí)。課堂只要是以學(xué)生為主，充分調(diào)動他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。</p><p class="ql-block ql-indent-1">第二點，老師要有耐心，才能把學(xué)生的缺點糾正過來。而且老師要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系，把自己當(dāng)成活動中的一員。</p><p class="ql-block ql-indent-1">第三點，要注重鼓勵學(xué)生。他們得到老師的贊揚，積極性提高了，課堂氣氛活躍了，就會起到很好的教學(xué)效果。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>姜羽璐</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">不知不覺又一周過去了，對這里的工作環(huán)境已經(jīng)很熟悉了。在這實習(xí)有苦、有甜、有辛酸,有快樂。但總的來說對自己還算一個不錯的鍛煉。失敗是成功之母，要想有成功就必定會有失敗，要能承受住失敗的打擊，從失敗中總結(jié)出經(jīng)驗，把它化成自己的知識為以后遇到同樣的事或者是類似的事就不會出同樣的錯誤，感覺每周還是多接觸接觸一些事，對我們的成長是有好處的，關(guān)鍵還是在于自己平時對一些事情的處理和總結(jié)，不管自己以后走到那里這個都是必須的，如果在工作的時候過分的依賴?yán)蠋煻约翰蝗邮?，不去想，是這樣的話，你永遠(yuǎn)不會得到進(jìn)步，只能在社會的競爭中被淘汰，在工作中要不斷的學(xué)習(xí)積累，完善自身。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>尤其樂</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">時間過得很快，來學(xué)校實習(xí)已經(jīng)一周了，一切好像都慢慢步入正軌。這周我上了實習(xí)的第一節(jié)音樂課，我為同學(xué)們介紹我的專業(yè)?？赡芤驗槭堑谝还?jié)課，我特別緊張，內(nèi)容也有些不充分，導(dǎo)致提前上完了音樂課。下課后同學(xué)和老師們也給了我許多建議，我想下一次的音樂課我肯定可以比第一次更好。我和魏老師一起帶領(lǐng)414班，這周我們經(jīng)常去班級上看學(xué)生們自習(xí)、跑操，也和同學(xué)們相處的非常融洽。我希望在接下來的實習(xí)生活中，我能做得更好，也繼續(xù)向其他老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)！</p> <p class="ql-block"> 9月12日下午帶隊的王鶄老師來學(xué)校聽實習(xí)老師們上課，王老師對我們的音樂課提出了以下幾條建議：</p><p class="ql-block">一、打造高效音樂課堂。</p><p class="ql-block">二、重視音樂課堂的組織教學(xué)。</p><p class="ql-block">三、教學(xué)過程做到環(huán)環(huán)相扣清楚明了。</p><p class="ql-block">四、教學(xué)方法要豐富多彩，形式多樣。</p><p class="ql-block">五、每次上完一節(jié)課要對這堂課進(jìn)行復(fù)盤研討，修改之后再一次進(jìn)行試講。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block ql-indent-1">風(fēng)帶來故事的種子，時間使之發(fā)芽。希望我們的教育實習(xí)越來越好！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">美篇制作：魏鑫</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">指導(dǎo)：高麗萍</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核：王鶄</p>