立規(guī)矩，養(yǎng)習(xí)慣，塑形象，導(dǎo)航向

達(dá)觀

為進(jìn)一步推動(dòng)一年級(jí)新生課堂常規(guī)訓(xùn)練特色化、規(guī)范化，讓一年級(jí)的小朋友主動(dòng)保持課堂紀(jì)律，更好的遵守課堂教學(xué)秩序，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓課堂氣氛激發(fā)學(xué)生積極性、主動(dòng)性。加強(qiáng)班級(jí)之間的學(xué)習(xí)與交流，特舉行一年級(jí)新生課堂常規(guī)指令比賽。其目的就是鍛煉學(xué)生的坐姿，規(guī)矩以及握筆姿勢(shì)等好習(xí)慣的養(yǎng)成。前期統(tǒng)一制定考核比賽規(guī)則，統(tǒng)一部署安排比賽，本著共同進(jìn)步、互助相長(zhǎng)的原則進(jìn)行本次比賽。 　　各班在班主任的教導(dǎo)下，通過兩周時(shí)間的訓(xùn)練，形成了“坐如鐘、站如松、行如風(fēng)，一尺一寸一拳記心間”等好習(xí)慣，為孩子們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 　　本次比賽以班級(jí)為單位，以課堂教學(xué)為組織形式，主要競(jìng)賽展示學(xué)生的學(xué)具擺放、師生問好、讀書和寫字姿勢(shì)、課前準(zhǔn)備、上課口令、朗讀等六項(xiàng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。 各班比賽剪影 指讀識(shí)字 上課口令 書本擺放 朗讀展示 指讀識(shí)字鍛煉知行合一 書中自有黃金屋 學(xué)具擺放 課前準(zhǔn)備 師生問好 課堂互動(dòng)激發(fā)學(xué)生興趣 　　以文化人，以德育人。通過本次比賽，鍛煉了一年級(jí)新生的規(guī)矩意識(shí)、規(guī)范了課堂秩序；為孩子們的學(xué)習(xí)夯實(shí)了基礎(chǔ)！路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！