<p class="ql-block"> 為充分發(fā)揮名師的輻射引領(lǐng)作用，完善城鄉(xiāng)教導(dǎo)相互聯(lián)動和促進機制，提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的教師教學業(yè)務(wù)提升，9月13日上午，宜城市宋玉小學齊擁華校長率領(lǐng)隆中名班主任工作室王斐老師及骨干教師到小河鎮(zhèn)新華小學進行送教下鄉(xiāng)活動。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 首先是王斐老師為我們帶來五年級上冊《用字母表示數(shù)》。王斐老師用撲克牌、生活中常用的句子，讓學生感知生活中的數(shù)學，讓學生愛上數(shù)學。</p> <p class="ql-block"> 在探究學習過程中，王斐老師一直鼓勵學生大膽發(fā)言，讓孩子們在輕松、和諧的環(huán)境中自由地發(fā)表各自的觀點。抽象的數(shù)學問題生活化、具體化、趣味化。</p> <p class="ql-block"> 作業(yè)設(shè)計也層層遞進，由淺入深，讓學生在游戲中突破重難點，培養(yǎng)學生的數(shù)學思維，體現(xiàn)數(shù)學核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 宋玉小學的領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師及小河中心小學的督學、校長及全體數(shù)學老師都認真聽課，虛心學習。</p> <p class="ql-block"> 課后，王斐老師進行了說課。小河鎮(zhèn)新華小學隆中名師劉在芹老師、宋玉小學齊擁華校長、教科室主任舒娜娜老師分別對王斐老師的課進行了點評。這堂數(shù)學課將抽象的字母具體化、生活化、有趣化，在教學過程中不放棄每一位孩子，讓每位孩子都能突破重難點，學的有趣，學的開心，在 學習數(shù)學同時也學習了科學知識，體現(xiàn)了跨學科融合，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。精心設(shè)計的引導(dǎo)語層層遞進，及時肯定的評價，豐富多彩的小組活動，幫助學生建立學習數(shù)學的信心。</p><p class="ql-block"> 而后宋玉小學舒娜娜主任為大家介紹了根據(jù)玉小特色制定的教研活動安排，宋玉小學齊校長介紹了學校管理模式及辦學理念。</p><p class="ql-block"> 王斐老師的課為小河鎮(zhèn)的教研帶來了新啟發(fā)，新思路。小河鎮(zhèn)中心學校的華督學表示將會學習他們的先進教學理念，相互學習，共同進步！</p> <p class="ql-block"> 此次送教下鄉(xiāng)活動，不僅送去了新知識、新方法和新理念，搭建了城鄉(xiāng)學校彼此交流的平臺，也充分展現(xiàn)了我校教師的良好風采，為促進城鄉(xiāng)小學教育的均衡發(fā)展做出了積極的努力和探索。今后，新華小學將繼續(xù)加強開放創(chuàng)新態(tài)度，共同攜手、共同發(fā)展。</p>