<p> 一字一句普通話，</p><p> 一筆一劃方塊字，</p><p> 千言萬語中華情。</p><p> 從我做起，從現(xiàn)在做起，</p><p> 從自身做起，互相鼓勵，</p><p> 說普通話，</p><p> 用文明語，</p><p> 做文明人！</p> <p> 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》就語言教育提出了明確的要求：“提供普通話的語言環(huán)境，幫助幼兒熟悉，聽懂并學(xué)說普通話；培養(yǎng)孩子對生活中常見的簡單標記和文字符號的興趣?！?lt;/p> 推普公益宣傳篇 <p>親愛的同學(xué)、家長、老師們：</p><p> 經(jīng)國務(wù)院批準，自1998年起，每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第26屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》，2023年9月11日至17日舉辦第26屆推普周活動。本屆推普周的主題為“推廣普通話，奮進新征程”。</p> 什么是普通話？ <p> 普通話是全國通用的語言。普通話以北京語音為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。</p> 為什么要講普通話？ <p> 說好普通話、發(fā)展口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，能為幼兒掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ)，并受益終生。 </p><p> 1.幼兒期是學(xué)習(xí)語言、形成口語的關(guān)鍵時期。孩子好模仿，敢講敢說，喜歡與人交往，如若幼兒學(xué)語言的最佳年齡期受到了方言的影響，形成方言語音、語感的原型定式，很難矯正。 </p><p> 2.在幼兒園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師幼言行、提高師幼文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，是我們每一位老師、家長的責(zé)任?。</p> 推普倡議書 <p><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">??幼兒篇??</b></p> <p>倡議幼兒：</p><p> 1.學(xué)說普通話，愛說普通話，愿意大膽、自信地用普通話表達自己的想法。</p><p> 2.主動學(xué)說“請”“你好”“謝謝”對不起”“沒關(guān)系”等禮貌用語。</p><p> 3.積極主動地參加老師組織的兒歌朗誦、小小故事會活動。</p><p> 4.喜歡和老師、小伙伴、爸爸媽媽一起閱讀，愿意嘗試著把閱讀到的內(nèi)容講給老師、小伙伴和爸爸媽媽聽。</p> <p><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">??家長篇??</b></p> <p>倡議家長：</p><p> 1.樹立使用普通話的意識，堅持用普通話與幼兒、與他人進行溝通和交流。</p><p> 2.給孩子提供文字規(guī)范的繪本及兒童讀物。</p><p> 3.嘗試用普通話和孩子一起進行親子閱讀，讓孩子在父母親切的普通話氛圍中，逐漸養(yǎng)成聽懂普通話、講好普通話的良好習(xí)慣。</p><p> 4.耐心傾聽孩子的表達，給予積極的回應(yīng)。</p> <p><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">??教師篇??</b></p> <p>倡議教師：</p><p> 1.全園教師要增強推普意識，隨時隨地堅持使用普通話，養(yǎng)成文明自覺的語言習(xí)慣，共同營造良好的語言環(huán)境。</p><p> 2.在園一日生活中，在與幼兒的交流中，在與家長的溝通中，都要做好使用普通話的榜樣，給予孩子和家長們正確規(guī)范的引導(dǎo)。</p><p> 3.在語言交往中要時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和同事們相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為種自覺行為。</p><p> 4.要借助多種形式開展活動，積極主動地向幼兒、家長及周圍的人進行普通話宣傳，成為普通話推廣的傳播者。</p> <p> 一句中國話，一份中國情，一口普通話，一顆中國心。親愛的老師、家長和小朋友們，講好普通話，方便你我他；弘揚傳統(tǒng)，爭做傳播者。讓我們大家積極行動起來，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，積極營造“推廣普通話，奮進新征程”的良好氛圍，為推進精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧社會貢獻自己的一份力量吧！</p>