教師節(jié)?地理視角重走環(huán)長城旅游公路??萬巧麗 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 2017年11月8日，老頭沿環(huán)長城旅游公路遛過我一次，目的是考察一下新路及沿途風景。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 今天，重走環(huán)長城旅游公路，老頭與我各有視角，我著重看小島山區(qū)人們精巧的生活方式。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">篇一：山村——山區(qū)聚落</b></p><p class="ql-block"> 山麓地帶大面積較平整的地方，就被用來建房了。一個村子的房屋，高低錯落。每家都有一個院子，大多<span style="font-size: 18px;">尖頂瓦房（有些村落是平頂），</span>房屋多為板房結構。</p><p class="ql-block"> 村落與農作物種植區(qū)緊鄰。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">篇二：生產方式——種植業(yè)</b></p><p class="ql-block"> 主要有兩類：糧食作物和經濟作物。糧食作物以玉米為主，沿途看到了幾株粘高粱。經濟作物主要以桃子、蘋果、栗子為主。</p><p class="ql-block"> 糧食作物與經濟作物種植區(qū)域的劃分以各家自留地為單元。所以，普遍分布狀況就是：一塊兒地是桃樹，旁邊就是玉米地。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">篇三：農戶生活——房前屋后</b></p><p class="ql-block"> 每家每戶房前屋后的空間都利用的非常好。每個畦垅都被整理的井井有條，每一株植物都被打理的精氣神十足。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">篇四：局部地質——層理結構</b></p><p class="ql-block"> 筱桃塬，石河上游剛剛被開發(fā)的一個處女景觀，一段垂直崖壁，層理結構特別清晰，可以做為地質教學基地。下面的河流可以做為河流地貌景觀教學之用。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p>