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啟秀2023級(jí)初一4班學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享

回麗瑩

<p class="ql-block">  金秋九月,又一批可愛的初一新生懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望、對(duì)名校的向往和對(duì)未來的憧憬,走進(jìn)啟秀的校園。雖然開學(xué)短短一周,但各科的學(xué)習(xí)已經(jīng)步入正軌。<b>有的孩子會(huì)發(fā)現(xiàn),初中的學(xué)習(xí)和小學(xué)有很大不同,一時(shí)間不太適應(yīng)更難以接受。</b></p><p class="ql-block"> 今天的班會(huì)課,我們邀請(qǐng)了四位在初中生活的各個(gè)方面都適應(yīng)得很好也表現(xiàn)得很好的同學(xué)做了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享。</p> 李沫萱 <p class="ql-block">  說起經(jīng)驗(yàn),什么是經(jīng)驗(yàn)?zāi)??我很榮幸能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)交流一下我的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)就是從多次實(shí)踐中得到的知識(shí),對(duì)學(xué)習(xí)來說,就是在失敗中找成功,從成功中找進(jìn)步。</p><p class="ql-block"> 首先,課上要認(rèn)真聽講,課下要認(rèn)真做作業(yè),而且要提高效率。其次,我認(rèn)為態(tài)度是一塊重要的敲門磚,米盧曾說過說“態(tài)度決定一切”,對(duì)不同的事情要有不同的態(tài)度,而對(duì)待學(xué)業(yè)我們必須認(rèn)真,只有我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待,才能把握住它的命脈,體會(huì)到求學(xué)的樂趣,<b>人要認(rèn)真干好一件事情,玩要玩得盡興,學(xué)也要學(xué)得徹底,</b>所以我們要有良好的自我控制能力。比如說,比賽中得到的名次都能使自己得到鼓舞從而好好學(xué)習(xí)。第<b>四,要及時(shí)分析和反思自己,</b>就像柏拉圖所說的“內(nèi)省是做人的責(zé)任”,很多時(shí)候我們需要看看自己走過的腳印,<b>學(xué)習(xí)也一樣,需要時(shí)時(shí)反思自己掌握了些什么,到底掌握得怎么樣,還有哪些方面不足要及時(shí)的將它完善。</b>最后一點(diǎn)是,學(xué)習(xí)要保持快樂的心情,尤其是在考試之前,心情特別關(guān)鍵,我就有所體會(huì),每次考試之前只要心情不好成績(jī)就是一塌糊涂。</p><p class="ql-block"> <b> 我們要把自己的計(jì)劃堅(jiān)持不懈,持之以恒,用目標(biāo)激勵(lì)自己,讓自己一天有一天的收獲。</b>以上就是我交流的內(nèi)容,希望能給大家一些啟示,讓我們跟著老師的節(jié)奏,互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,謝謝大家!</p> 劉宸赫 <p class="ql-block">  大家好,我是劉宸赫。我的小學(xué)班主任是語文老師,她對(duì)我們的要求極高,通常是海量的作業(yè)題,題海戰(zhàn)術(shù)以及背誦和抄寫,雖然有些枯燥,<b>但我還是一絲不茍地完成所有的作業(yè)和目標(biāo),這也促使我的語文基礎(chǔ)比較扎實(shí)。</b>數(shù)學(xué)是我比較喜歡的一門學(xué)科,我們的數(shù)學(xué)老師年輕有活力,他時(shí)常告訴我們,<b>要想學(xué)好數(shù)學(xué),就必須打好計(jì)算的基本功,因此我很注重計(jì)算的練習(xí),并且每天堅(jiān)持,從不間斷。</b>可是說到英語,我就略微汗顏了,我們當(dāng)?shù)氐挠⒄Z老師資源稀缺,小學(xué)六年在學(xué)校學(xué)到的英語知識(shí)十分有限,因此大部分英語學(xué)習(xí)都是在課外進(jìn)行。媽媽幫我選擇了 VIP kid 的這個(gè)機(jī)構(gòu),內(nèi)容新穎活潑,我特別喜歡,一口氣從 level1 學(xué)到了 level6 幾乎完成了所有的課程。年級(jí)稍高的時(shí)候,VIP kid 的難度已經(jīng)不適合我了,于是我們重新選擇了學(xué)而思,也就是如今的希望學(xué),學(xué)習(xí)劍橋系統(tǒng),包括 KET 和 PET 的課程。<b>我對(duì)英語學(xué)習(xí)的心得就是要多讀、多記、多背,有空多看看英文電影和紀(jì)錄片。</b></p><p class="ql-block"><b> 學(xué)習(xí)上媽媽對(duì)我的幫助很大;幫我查找學(xué)習(xí)漏洞,探求更高效的學(xué)習(xí)方法,尋找優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源……節(jié)假日安排科學(xué)的作息時(shí)間</b>;比如早晨七點(diǎn)起床,晨讀40分,上午安排語、數(shù)、英各科的學(xué)習(xí)和拓展,下午閱讀和運(yùn)動(dòng),我也只覺得這樣的安排讓我更自律更高效,所以一直保持這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)。<b>除了語數(shù)英主課,各方面的知識(shí)包括地理、歷史、生物,在小學(xué)的時(shí)候我已經(jīng)有所接觸,媽媽給我買了一些相關(guān)的課程,課程都很有意思,大大激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。</b></p><p class="ql-block"><b> 我覺得學(xué)習(xí)是不斷的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)加改錯(cuò)的過程;預(yù)習(xí)不是草草讀一讀將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,而是一邊讀一邊圈畫出自己不明白的點(diǎn),可以先查查資料也可以等待老師講解。</b>關(guān)于復(fù)習(xí),我用的方法通常是先不打開書,在腦海里回憶各科老師在課堂上講的內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn),可以在腦海中形成思維架構(gòu)圖也可以動(dòng)手畫在紙上,實(shí)在回憶不起來的內(nèi)容再打開書看。學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤和錯(cuò)題,一定要整理到錯(cuò)題本上,并且寫出錯(cuò)題分析,找出原因,避免重復(fù)錯(cuò)誤;各科復(fù)習(xí)時(shí)可以參照錯(cuò)題本進(jìn)行。</p><p class="ql-block"> 任何的學(xué)習(xí)方法都必須持之以恒的堅(jiān)持下去,如果三天打魚兩天曬網(wǎng)肯定不行。“<b>立志欲堅(jiān)不欲銳,成功在久不在速”,學(xué)習(xí)并不是一時(shí)的興趣,也不是心血來潮,只有慢慢的去耕耘,不斷的找出問題加以糾正,我們才會(huì)有滿滿的收獲。</b>這些話都是媽媽常跟我講的,也是我的一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)心得,希望各位同學(xué)從中獲取共鳴。未來三年,請(qǐng)同學(xué)們多多指教,我們共同努力!共同進(jìn)步!一同向著理想邁進(jìn)!</p> 韓雨軒 <p class="ql-block">  大家好!我叫韓雨軒。首先感謝老師對(duì)我的信任,給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),使我能夠很榮幸地和同學(xué)們來交流和分享我個(gè)人的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以供我們互相交流,共同提升學(xué)習(xí)能力。 </p><p class="ql-block"> 我小學(xué)就讀于關(guān)帝廟街小學(xué),我們班級(jí)一直以來都是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,<b>每位老師都很重視我們學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),對(duì)我們學(xué)習(xí)上的要求也很嚴(yán)格。</b>剛開始的時(shí)候我也很不適應(yīng),我也很不自覺,也很貪玩,但是在老師的影響下逐漸養(yǎng)成了嚴(yán)于律己的習(xí)慣。我把自己的一些學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下: </p><p class="ql-block"> <b>一、課前,認(rèn)真預(yù)習(xí)。</b></p><p class="ql-block"> 凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在上課之前,把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容提前認(rèn)真的看一遍,對(duì)不懂、不理解的問題做到心中有數(shù),上課時(shí)就有助于上課認(rèn)真聽講。 </p><p class="ql-block"> <b>二、課上,認(rèn)真聽講。</b></p><p class="ql-block"> <b>積極踴躍地回答老師的問題,跟著老師做好每一堂筆記。</b>上課認(rèn)真聽講非常重要,老師給我們講的每一節(jié)課都是精心準(zhǔn)備過的,<b>設(shè)置的每一個(gè)問題都和我們這節(jié)課所學(xué)習(xí)的重點(diǎn)有關(guān),</b>我們要緊跟老師的思路積極踴躍地回答老師提出的問題。媽媽常常鼓勵(lì)我,課堂上要膽大,老師提出問題后要敢于表達(dá)自己的想法。我們要緊跟老師的思路積極踴躍地回答老師提出的問題。媽媽常常鼓勵(lì)我,課堂上要膽大,老師提出問題后要敢于表達(dá)自己的想法。<b>我認(rèn)為課堂上積極踴躍地回答老師的問題能夠使我認(rèn)真聽課的同時(shí),還能使我注意力集中積極動(dòng)腦,積極回答問題也使我越來越膽大自信。</b>老師課上要求要做的筆記,也成為考試復(fù)習(xí)時(shí)的重要資料。 </p><p class="ql-block"> <b> 三、課后,按時(shí)獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)。</b></p><p class="ql-block"> 我對(duì)待作業(yè)很認(rèn)真,不論在學(xué)校還是家里我都會(huì)自己<b>獨(dú)立認(rèn)真</b>地去完成,每次完成后都會(huì)自己檢查。遇到不會(huì)的問題時(shí)自己會(huì)從網(wǎng)上查找,或是直接給老師向老師請(qǐng)教。 </p><p class="ql-block"><b> 四、制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,多閱讀。</b></p><p class="ql-block"> 小學(xué)期間,<b>我每天放學(xué)后都會(huì)根據(jù)當(dāng)天的作業(yè)情況合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。先寫什么,后寫什么,都提前規(guī)劃好。</b>寫完作業(yè)還能利用閑暇時(shí)間看會(huì)兒課外書。爸爸媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí),他們經(jīng)常問起我在學(xué)校的一些情況,我也很樂意把在學(xué)校發(fā)生的事情講給他們聽。在家里,因?yàn)榘职止ぷ髅?,媽媽管我的時(shí)間會(huì)多一些。所以媽媽常對(duì)我說,<b>語文和英語屬于語言類學(xué)科,要學(xué)習(xí)好語文和英語就必須要把基礎(chǔ)打牢,那就一定要多閱讀課外書籍,要多積累生字詞和單詞量,所以只要寫完作業(yè),我就會(huì)看會(huì)兒課外書。</b>英語二年級(jí)時(shí)學(xué)的劍橋少兒英語后來轉(zhuǎn)為PET,為了適應(yīng)初中生活現(xiàn)在暫停;數(shù)學(xué)方面,在可以學(xué)科補(bǔ)課時(shí),上過一段時(shí)間的奧數(shù)啟蒙,爸爸更注重的是我的計(jì)算能力,每天我都會(huì)按照學(xué)校老師的要求寫上一篇口算,寫完后爸爸不管多忙都會(huì)親自檢查。 </p><p class="ql-block"> <b> 五、做事,要堅(jiān)持不懈,持之以恒。</b></p><p class="ql-block"> 媽媽常說<b>干一件事要干就要盡自己最大的努力去干好,要么就不干。絕不允許我三天打魚兩天曬網(wǎng)。這就養(yǎng)成了我認(rèn)真做好每一件事情的習(xí)慣。</b>在班級(jí)里,有些同學(xué)遇到課上有沒聽懂的問題,老師會(huì)讓我去給他們講。在給不會(huì)的同學(xué)講題時(shí),我都會(huì)盡我最大的努力去舉例子去幫助他,直到講會(huì)為止。我從二年級(jí)開始,利用周末的時(shí)間就學(xué)了舞蹈和書法。學(xué)舞蹈,練習(xí)軟度的那段時(shí)間特別痛苦,會(huì)痛到我流淚、想放棄;寫字那更是一個(gè)枯燥乏味的苦差事,有時(shí)候一個(gè)字要練上幾十遍,要坐幾個(gè)小時(shí),但不管再苦再累,無論刮風(fēng)下雨,我都堅(jiān)持下來了。正因?yàn)槲业膱?jiān)持,所以我養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈,持之以恒的習(xí)慣,也收獲了更多的自信和快樂,生活也變得更加的充實(shí)。 </p><p class="ql-block"> 以上就是我的個(gè)人的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的分享,謝謝大家的聆聽。 </p><p class="ql-block"> 最后,我希望我們班所有的同學(xué)通過三年的努力都能夠“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”考入自己理想的高中。</p> 劉羽凡 <p class="ql-block">  大家好,我叫劉羽凡。畢業(yè)于青山小學(xué)。今天我想和大家分享一下我的學(xué)習(xí)方法。 </p><p class="ql-block"> <b> 首先,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)的過程中最忌諱把它當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。</b>這不僅會(huì)導(dǎo)致心態(tài)的變化,還會(huì)降低效率。所以,<b>我會(huì)在心中時(shí)刻告訴自己“學(xué)習(xí)是在為自己而學(xué)”。</b>這樣就不再成為負(fù)擔(dān),而是變得輕松。<b>在平時(shí)我比較注重學(xué)習(xí)的效率而不是學(xué)習(xí)的時(shí)長(zhǎng),</b>在學(xué)習(xí)的過程中如果感覺到疲勞,效率降低時(shí)我就會(huì)勞逸結(jié)合,比如去運(yùn)動(dòng)一下或看看自己喜歡的讀物、玩玩喜歡的玩具,讓大腦得到放松和休息,這樣學(xué)習(xí)起來更加的輕松學(xué)習(xí)效率有很大的提升。 </p><p class="ql-block"> <b> 其次是堅(jiān)持預(yù)習(xí)。</b>這也是青山小學(xué)一直以來對(duì)我們的要求,提前預(yù)習(xí)可以熟悉課文內(nèi)容,聽課的時(shí)候不會(huì)云里霧里。<b>在預(yù)習(xí)時(shí)也可以畫出不懂的地方,第二天上課時(shí)認(rèn)真聽這一部分的內(nèi)容。</b>在預(yù)習(xí)時(shí),我通常會(huì)使用工具書。除了預(yù)習(xí)我也很注重平時(shí)英語和語文的積累。平時(shí)利用課余時(shí)間多背多讀。在考試時(shí)也會(huì)有幫助。比如,<b>平時(shí)多讀英語培養(yǎng)語感,考試時(shí)如果遇到難題可以利用語感幫助我確定答案。</b>在語文的學(xué)習(xí)中我平時(shí)比較注重小古文和詩詞的積累,還有就是課外讀物的閱讀,這也是我的小學(xué)對(duì)我們的要求,慢慢的使我在閱讀中找到了快樂積累了知識(shí)也成為了休閑放松的一種方式,這種積累讓我在學(xué)習(xí)古文和作文時(shí)感到更加輕松更加自信。 </p><p class="ql-block"> <b> 再有就是學(xué)習(xí)氛圍也不可小視。我選擇啟秀的原因也是因?yàn)槲蚁矚g這里風(fēng)氣好,老師教學(xué)嚴(yán)格,學(xué)習(xí)氛圍好,</b>這也讓我想起我的母校青山小學(xué),我們的班集體八班,在班主任呂老師和數(shù)學(xué)高老師英語楊老師帶領(lǐng)我們?nèi)喙餐瑺I(yíng)造了一個(gè)積極向上、濃濃書香的學(xué)習(xí)氛圍。上課時(shí)同學(xué)們都踴躍舉手積極回答問題、學(xué)習(xí)的積極性非常高漲。我覺得這就是一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。 </p><p class="ql-block"> <b> 還有一個(gè)我認(rèn)為一個(gè)至關(guān)重要的學(xué)習(xí)場(chǎng)所就是家。在家我會(huì)在一個(gè)安靜獨(dú)立的房間學(xué)習(xí),在那里我會(huì)很容易靜下心來。</b>如果是一個(gè)很吵鬧的環(huán)境,我會(huì)很煩躁注意力也會(huì)很難集中。 </p><p class="ql-block"> 最后是心理壓力。我覺著家長(zhǎng)給孩子的壓力不應(yīng)太大,因?yàn)樘蟮膲毫?huì)引起緊張情緒。家里的氣氛應(yīng)該是輕松快樂的。<b>我從來不會(huì)被父母要求一定要考第幾名或一定要考多少分,爸爸媽媽要求我超越自己就好,因?yàn)樽铍y超越的人永遠(yuǎn)是自己。 </b></p><p class="ql-block"> 我的分享完畢,謝謝大家。</p> 班主任回老師總結(jié) <p class="ql-block">  通過以上四位同學(xué)的分享,我們不難發(fā)現(xiàn)他們都提到了以下幾個(gè)<b>相同點(diǎn):</b></p><p class="ql-block"><b>1. 有求知欲,對(duì)學(xué)習(xí)和新知識(shí)充滿了好奇。</b></p><p class="ql-block"><b>2. 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、改錯(cuò)。</b></p><p class="ql-block"><b>3. 學(xué)校或老師的嚴(yán)格要求。</b></p><p class="ql-block"><b>4. 必要的課外知識(shí)拓展。</b></p><p class="ql-block"><b>5. 家庭氛圍的引導(dǎo)。</b></p><p class="ql-block"> 也就是說,優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)需要<b>學(xué)生-家-校</b>三方的緊密配合。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 此外,回老師就開學(xué)一周發(fā)現(xiàn)的一些問題,重申以下要求:</p><p class="ql-block"><b>1. 課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,保證跟上課堂節(jié)奏,不把時(shí)間浪費(fèi)在找學(xué)習(xí)用品上,避免分散注意力。</b></p><p class="ql-block"><b>2. 課前做好預(yù)習(xí),不用十分深入,但要提前畫出自己看書看不懂的地方。這樣在聽課時(shí)就有了重點(diǎn),不在老師講重點(diǎn)的時(shí)候開小差。</b></p><p class="ql-block"><b>3. 獨(dú)立完成作業(yè)。初中知識(shí)密度大,再不能像小學(xué)一樣懷著僥幸心理,糊弄作業(yè)。不好好完成作業(yè),會(huì)立馬反映在成績(jī)上,且很難補(bǔ)救。</b></p><p class="ql-block"><b>4. 不懂的地方及時(shí)問老師。</b></p>

學(xué)習(xí)

老師

預(yù)習(xí)

我們

小學(xué)

自己

英語

作業(yè)

同學(xué)

認(rèn)真