<p class="ql-block"> 廣安鎮(zhèn)地處大城縣中部，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快。近年來(lái)教育教學(xué)也取得很大成績(jī)，辦學(xué)條件有了很大改善。站在新學(xué)年的起點(diǎn)，進(jìn)一步豐富教育內(nèi)涵，提升教育品質(zhì)，彰顯教育文化，才能使我們廣安的教育真正行穩(wěn)致遠(yuǎn)，風(fēng)正帆懸。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一、嚴(yán)：嚴(yán)于律己以律人</p><p class="ql-block"> 1、嚴(yán)肅制度——不以規(guī)矩難方圓</p><p class="ql-block"> 掙斷的風(fēng)箏，不僅不會(huì)得到自由，反而會(huì)一頭栽倒地上。 各學(xué)校、處室、班級(jí)都要進(jìn)一步修訂、完善規(guī)章制度及紀(jì)律要求，為學(xué)校管理、教師管理和學(xué)生管理提供依據(jù)。</p><p class="ql-block"> 2、嚴(yán)格執(zhí)行——履職盡責(zé)須垂范</p><p class="ql-block"> 制度既是抓好工作的保障，也是推動(dòng)工作的強(qiáng)大引擎。各級(jí)各類制度要完善。領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，率先垂范，不得游離于制度之外。</p><p class="ql-block"> 3、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)——寶劍鋒從磨礪出</p><p class="ql-block"> 任何事業(yè)的成功都離不開(kāi)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和學(xué)習(xí)態(tài)度，態(tài)度決定成敗。所以我們要學(xué)而不厭，科學(xué)施教，嚴(yán)于律己，積極探索，不斷培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 二、精：精于主業(yè)求高質(zhì)</p><p class="ql-block"> 1、精純專一——業(yè)精于勤荒于嬉</p><p class="ql-block"> 全體教職員工要干一行，愛(ài)一行，鉆一行。明白主責(zé)主業(yè)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，定能在專業(yè)領(lǐng)域脫穎而出。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，用心躁也；蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。</p><p class="ql-block"> 2、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)——團(tuán)團(tuán)結(jié)就玲瓏面</p><p class="ql-block">廣安鎮(zhèn)有著優(yōu)良的團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)精神。上下同欲者勝，班子成員和教職員工要榮辱與共，老師和學(xué)生家長(zhǎng)要攜手同行，學(xué)校和社會(huì)要共同參與。融合育人，其力斷金。</p><p class="ql-block"> 3、精美呈現(xiàn)——百花齊放春滿園</p><p class="ql-block">近年來(lái)廣安教育百花齊放，教學(xué)成績(jī)逐年提高，黨建、思政、德育、藝體教育都精彩紛呈，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的肯定。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 三、實(shí)：實(shí)事求是顯本色</p><p class="ql-block"> 1、作風(fēng)樸實(shí)——莫笑農(nóng)家臘酒渾</p><p class="ql-block"> 廣安鎮(zhèn)教育人需做人低三分，作風(fēng)樸實(shí)，生活樸素，內(nèi)心樸拙，淡泊名利，寧?kù)o致遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block"> 2、工作踏實(shí)——不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄</p><p class="ql-block"> 廣安教育人需做事高三分，工作勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，不馳于空想，不騖于虛聲。</p><p class="ql-block"> 3、過(guò)程扎實(shí)——吾將上下而求索</p><p class="ql-block"> 教育的產(chǎn)品是學(xué)生，不可以重來(lái)，所以我們要一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作。目標(biāo)藏在心中，功夫下在平常，措施落到實(shí)處——教育教學(xué)我們篤實(shí)不怠。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 四、細(xì)：細(xì)微之處見(jiàn)精神</p><p class="ql-block"> 1、細(xì)作深耕——精耕細(xì)作望倉(cāng)盈</p><p class="ql-block"> 育人同育苗，是否能夠五谷豐登，取決于耕耘與汗水。全鎮(zhèn)教育工作者要遵循教育規(guī)律，深入研究業(yè)務(wù)和新課程標(biāo)準(zhǔn)，把工作系統(tǒng)化、細(xì)節(jié)化，思考改革創(chuàng)新，才能高效產(chǎn)出。</p><p class="ql-block"> 2、細(xì)雨潤(rùn)物——天街小雨潤(rùn)如酥</p><p class="ql-block"> 培根鑄魂，啟智潤(rùn)心，這是我們立德樹(shù)人的任務(wù)；潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，桃李自芬芳，這是我們教書(shū)育人的方法。得遇良師，春風(fēng)化雨，人生至幸。沒(méi)有什么比老師的如坐春風(fēng)般的愛(ài)更能潛移默化的影響學(xué)生。學(xué)生定會(huì)一朝沐杏雨，一生念師恩。</p><p class="ql-block"> 3、細(xì)水長(zhǎng)流——泉眼無(wú)聲惜細(xì)流</p><p class="ql-block"> 教育是慢個(gè)過(guò)程，所謂十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，教育不可能一蹴而就。俯仰時(shí)光不語(yǔ)，我們靜待花開(kāi)。</p> <p class="ql-block"> 五、深：深入方能迎風(fēng)長(zhǎng)</p><p class="ql-block"> 1、深入一線——絕知此事要躬行</p><p class="ql-block"> 教育是實(shí)踐活動(dòng)，不是紙上談兵。教學(xué)視導(dǎo)更是需要深入校園，深入班級(jí)才能夠得到第一手的教學(xué)研究、學(xué)校管理及班級(jí)管理的資料。</p><p class="ql-block"> 2、深度研討——語(yǔ)不驚人死不休 </p><p class="ql-block"> 教而不研則淺，研而不教則空。教研活動(dòng)要深入開(kāi)展，不能淺嘗輒止，不能虎頭蛇尾。</p><p class="ql-block"> 3、深情觸摸——蠟炬成灰淚始干</p><p class="ql-block"> 教育需要深情， 深情觸摸學(xué)校每一處風(fēng)景，深情觸摸班級(jí)每一個(gè)靈魂，詩(shī)人艾青說(shuō)：“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 六、趣：趣味橫生興致高</p><p class="ql-block"> 1、志趣高雅——一片冰心在玉壺</p><p class="ql-block"> “臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的執(zhí)著，“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)定，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的高潔，這些美好崇高的志趣要不斷指引著我們廣安教育人繼續(xù)保持“安于一寸粉筆、奉獻(xiàn)三尺講臺(tái)”的忠誠(chéng)操守。</p><p class="ql-block"> 2、激趣有方——趣到之處自然成</p><p class="ql-block"> 教育的狀態(tài)應(yīng)該是讓教者樂(lè)教，讓學(xué)者樂(lè)學(xué)。用新奇激趣，用情境激趣，用活動(dòng)激趣，用未知激趣，才能保持學(xué)習(xí)工作的持續(xù)趣味，才能收到事半功倍的效果。長(zhǎng)時(shí)間平淡無(wú)奇甚至味同嚼蠟的教育教學(xué)活動(dòng)，都讓人心生厭倦。所以我們要不斷探索如何使我們的學(xué)習(xí)、工作和生活充滿樂(lè)趣。</p><p class="ql-block"> 3、雅趣盈心——獨(dú)立疏籬趣未窮 </p><p class="ql-block"> 我們要保持天真無(wú)邪的童趣，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)工作的樂(lè)趣，懷抱盈心的雅趣，創(chuàng)造生命的意趣，這樣我們就可以時(shí)時(shí)處處得趣，我們的生命歷程也必然是幸福的。做幸福的教育，培養(yǎng)幸福的人，我們需樂(lè)此不疲。</p> <p class="ql-block"> 七、活：活以致用求發(fā)展</p><p class="ql-block"> 1、活力迸發(fā)——不拘一格降人才</p><p class="ql-block"> 資深教師要老驥伏櫪，志在千里，傳授經(jīng)驗(yàn)，甘為人梯；年輕教師激情澎湃，勇?lián)?dāng)，敢作為，求創(chuàng)新。我們要實(shí)施青藍(lán)工程，新老教師結(jié)對(duì)幫扶，老教師找到自己的定位，引領(lǐng)、幫助年輕教師，年輕教師要虛心求教，不斷進(jìn)取，讓我們的教育生態(tài)生機(jī)盎然。</p><p class="ql-block"> 2、活水源頭——為有源頭活水來(lái)</p><p class="ql-block"> 任何脫離實(shí)際的工作和學(xué)習(xí)都是無(wú)源之水，無(wú)本之木。廣安教育教學(xué)工作要從學(xué)習(xí)和工作實(shí)際、生活實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真分析教學(xué)案例和教育故事，不斷汲取教育教學(xué)智慧，然后學(xué)以致用，教以致用。</p><p class="ql-block"> 3、活動(dòng)育人——個(gè)個(gè)花開(kāi)淡墨痕</p><p class="ql-block"> 根據(jù)學(xué)生不同的特長(zhǎng)、秉性及其發(fā)展方向，我們要因材施教，因地制宜開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)和課后服務(wù)，滿足不同學(xué)生的興趣需求。讓每個(gè)孩子都能找到自己的舞臺(tái)，綻放自己的精彩。</p> <p class="ql-block"> 杜甫有詩(shī)云：安得“廣”廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動(dòng)“安”如山。相信我們“廣安”教育人新的學(xué)年定能秉承“抓鐵有痕，踏石有印”的職業(yè)精神，“不負(fù)學(xué)生不負(fù)己”的責(zé)任意識(shí)，“讓每個(gè)生命都飽滿豐盈”的價(jià)值追求，朝乾夕惕，踔厲奮發(fā)，勇毅前行，在不久的將來(lái)定能迎來(lái)廣安教育的滿園春色，讓全鎮(zhèn)“廣”大人民為我們的教育而心“安”。</p><p class="ql-block"> 毛廣增</p><p class="ql-block"> 2023年9月2日</p>