<p class="ql-block">成長，它不分四季，不分南北，與有心的人相遇就會開放。為了促進(jìn)教師新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和理解，強化課程改革理念，掌握教學(xué)改革的前沿動向；促進(jìn)教師思想政治素質(zhì)、師德師風(fēng)、教書育人、教育教學(xué)能力提升，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。 8月25-27日，南召縣城關(guān)鎮(zhèn)、留山鎮(zhèn)、崔莊鄉(xiāng)全體小學(xué)數(shù)學(xué)教師齊聚城關(guān)一小開展秋期教研培訓(xùn)活動。</p> <p class="ql-block">本次培訓(xùn)，各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教師發(fā)展中心閆召華主任、李忠主任蒞臨現(xiàn)場督查指導(dǎo)，城關(guān)、留山、崔莊中心校領(lǐng)導(dǎo)陪同巡查。</p> <p class="ql-block">城關(guān)冀守功書記、賀振主任在一小賈柯校長陪同下深入各年級組聆聽研課情況。</p> <p class="ql-block">“問渠那得清如許，為有源頭活水來。"人生，就是不斷學(xué)習(xí)、不斷完善自我的旅程。一點點的付出汗水，一次次的汲取營養(yǎng)，必然迎來綻放的芳華!學(xué)而不厭，有得于“心”，我們一起行走在專業(yè)成長的路上。且聽風(fēng)吟，且行且思，不負(fù)初心。</p> <p class="ql-block">暑期教師研修仿佛炎炎夏日里的一股清風(fēng)，帶給我們一種心靈的凈化與豐盈，提醒我們在教育路上時刻要擁有與時俱進(jìn)的心態(tài)！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">仰高山而行止，向?qū)W習(xí)更深處漫溯。夢想依然執(zhí)著，腳步依舊鏗鏘。</p> <p class="ql-block">博觀而約取，厚積而薄發(fā)。培訓(xùn)期間，老師們積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真聆聽骨干教師的講解，用心去領(lǐng)悟教育理論觀點，在教學(xué)理論和教育觀念上得到補充，同時反思以往工作中的不足。</p> <p class="ql-block">水本無華，相蕩而生漣漪；石本無火，相擊乃生靈光。以新課標(biāo)為導(dǎo)向和把手，重視真實情境建構(gòu)，引導(dǎo)學(xué)生自主探究，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)意識以及創(chuàng)新實踐能力；要用新的教學(xué)觀、學(xué)生觀組織教學(xué)，以提升思維品質(zhì)、拓展視野為追求，在教學(xué)活動中充分落實課標(biāo)要求，才能更好地打造高效課堂；同時只有堅持學(xué)習(xí)，擁有源源不斷的活水，才能緊跟時代步伐，不斷提高自身素養(yǎng)，提升執(zhí)教能力，用心、用愛教書育人，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，增強服務(wù)中華民族偉大復(fù)興的使命擔(dān)當(dāng)。</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)有思考，讀書要記錄。在認(rèn)真研讀新課標(biāo)的同時，仔細(xì)地記錄所思所想也是城關(guān)教師學(xué)習(xí)的重要部分，工整的字跡體現(xiàn)了教師們學(xué)習(xí)新課標(biāo)的態(tài)度，印刻著對新課標(biāo)的感悟和思索。</p> <p class="ql-block">老師們從教材說明、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)建議等方面對教材進(jìn)行了詳細(xì)的解析。尤其在講解單元重難點知識的時候，老師邊講邊板書，幫我們理清單元知識脈絡(luò)，以及教學(xué)中容易出現(xiàn)的誤區(qū)，讓我們在教學(xué)中少走彎路，也為今后的教學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">道阻且長,行則將至；行而不輟,則未來可期。再溫柔的落雨也會浸潤一方土壤，城關(guān)全體老師依舊會繼續(xù)堅守在一方窄窄的講臺，手握一卷薄薄的書卷，講好每一章長長的故事。</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)期間，教師發(fā)展中心李忠老師，以22.4÷4為例生動闡述智慧教育平臺的課程對于不論老師還是學(xué)生都有著化難為易，多種方法并重幫助學(xué)生更易理解，接受。所有老師都應(yīng)當(dāng)下足功夫，好好觀看學(xué)習(xí)拿來為自己所用。贏得老師們喝采。</p> <p class="ql-block">通過學(xué)習(xí)，老師們對新課標(biāo)的了解更加深刻，同時也提出有效的課堂教學(xué)建議：小學(xué)階段要培養(yǎng)好孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成質(zhì)疑，問難，自我反思和勇于探索的科學(xué)精神。</p> <p class="ql-block">此次學(xué)習(xí)，全體教師更加明確認(rèn)識到教育在一個國家，一個民族發(fā)展與延續(xù)中的推進(jìn)作用，更加清醒地認(rèn)識到每個人肩負(fù)的教育使命。作為推動南召縣教育事業(yè)發(fā)展的主體教師，我們肩負(fù)著光榮而神圣的歷史使命，我們必須不斷提高自己的師德修養(yǎng)，甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)、靜下心來教書、潛下心來育人。</p> <p class="ql-block">學(xué)海無涯，知識無邊。學(xué)習(xí)的路上，你們的身影顯得無比的昂揚。</p> <p class="ql-block">秋雨蕭瑟，不減學(xué)習(xí)熱情。為期三天的研修旅程，相信老師們在今后的教學(xué)工作中，一定會更上一層樓，使我縣的教學(xué)水平再上新的臺階。</p>