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方城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的美篇

方城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

<p class="ql-block ql-indent-1">王金萍,方城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師,國(guó)家三級(jí)心理咨詢師、高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師;南陽市骨干教師、南陽市“三八”紅旗手、河南省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。她從教2 0多年以來,一直兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)肯干,所帶班級(jí)年年取得優(yōu)異的成績(jī)。她尤其善于做學(xué)生們的思想工作,所帶班級(jí)從沒有出現(xiàn)過學(xué)生逃學(xué)、厭學(xué)、輟學(xué)等現(xiàn)象,這源于她對(duì)待工作的激情、堅(jiān)韌、毅力、自信與樂觀。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一、充滿激情的她</p><p class="ql-block ql-indent-1">她的口頭禪是:“方法總比困難多,不管遇到什么事兒,天空飄著五個(gè)字:那都不是事!”學(xué)校不管分給她什么樣的班級(jí),她都欣然接受。去年她剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí),第一次月考平均分不僅年級(jí)倒數(shù)第一,還和第一名相差10多分。即使這樣,也從來沒見她發(fā)過愁或者批評(píng)呵斥學(xué)生,每天還依舊積極樂觀。經(jīng)過對(duì)學(xué)生和顏悅色、細(xì)心、耐心的輔導(dǎo),一學(xué)期以后她班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)直逼前幾名。問她有啥法寶,她總是笑著說:“這都是家長(zhǎng)的幫助、學(xué)生努力的結(jié)果。”一問學(xué)生,才知她付出了很多的努力。他一直鼓勵(lì)學(xué)生:“咱不橫向比,只用縱向比,今天比昨天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),明天比今天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),哪怕從地上到席上這都是進(jìn)步,咱要對(duì)自己有希望!”由于她的鼓勵(lì),學(xué)生們的學(xué)習(xí)勁頭更足了,哪怕學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)能力較弱的學(xué)生上課時(shí)也坐直腰桿、認(rèn)真聽講,她也會(huì)及時(shí)表揚(yáng),讓學(xué)生對(duì)自己有信心。特別是在疫情開學(xué)之后,針對(duì)班級(jí)學(xué)困生多、優(yōu)等生少的情況下,她采用“一幫一”、“兵教兵”的方法讓班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生動(dòng)起來。老師講了新課后,先讓小老師給小學(xué)生講一遍,然后小學(xué)生再給小老師講一遍。很多人覺得班級(jí)那么多學(xué)生,這樣的方法太費(fèi)事、費(fèi)時(shí)了,可正是因?yàn)檫@樣的“笨方法”她班的數(shù)學(xué)成績(jī)才會(huì)不斷提高。同時(shí),家長(zhǎng)遇到孩子教育問題時(shí),都會(huì)及時(shí)和她溝通,她也總是耐心地勸慰,給予方法,讓家長(zhǎng)走出困境。她班陳紫鈺家長(zhǎng)說:“孩子在五七班,孩子和我感到很幸福!”家長(zhǎng)的認(rèn)可是對(duì)她工作最大的肯定,她不僅給孩子們帶來希望,也給家長(zhǎng)們帶來了希望!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二、堅(jiān)韌、有毅力的她</p><p class="ql-block ql-indent-1">去年春期3月份的一天,坐在講臺(tái)上注視著學(xué)生們做題的她猛然間產(chǎn)生一個(gè)想法:學(xué)習(xí)心理學(xué),更好的幫助學(xué)生。于是立即聯(lián)系南陽馮特健民學(xué)校的老師咨詢報(bào)考、學(xué)習(xí)事項(xiàng),報(bào)名、交費(fèi)、領(lǐng)資料、進(jìn)直播間一氣呵成,這樣就開啟踏上了她學(xué)習(xí)心理學(xué)之旅。學(xué)習(xí)心理學(xué)的過程并不輕松,她把教學(xué)之外的時(shí)間都用到了學(xué)習(xí)上,她先聽老師講課,在課本上把重點(diǎn)畫出來,然后拿著課本背重點(diǎn),背熟之后又在筆記本上重新寫一遍。在早讀課上,學(xué)生們背書,她也在背,學(xué)生們?cè)谒挠绊懴?,班?jí)學(xué)習(xí)氛圍也越來越好。她不僅教著數(shù)學(xué)學(xué)科又擔(dān)著班主任,在教學(xué)任務(wù)那么重、時(shí)間那么緊的情況下,五月份參加考試竟然一次通過。身邊有很多學(xué)習(xí)一年沒通過的,也有學(xué)了兩年沒通過的,甚至還有不少中途放棄的,可她竟然只學(xué)了兩個(gè)多月就通過了考試。后來聽她女兒說:她做飯、吃飯的時(shí)候都在聽課,2021年她動(dòng)了腰椎手術(shù),不能久坐,她就趴在床上聽講,記筆記的時(shí)候干脆就跪在床上??歼^心理咨詢師之后,她接著學(xué)習(xí)高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師的課程,最后也順利通過。在她這種學(xué)習(xí)精神的影響下,她帶的班級(jí)的畢業(yè)考試也獲得了喜人的成績(jī):語文、英語階段第二,數(shù)學(xué)階段第一。她班的劉宜丹同學(xué)以她的事例為題材的作文《她是我學(xué)習(xí)的榜樣》也登上了校報(bào),同時(shí)她的女兒也收到了一高附中的錄取通知書。她的堅(jiān)韌、她的毅力影響著身邊的人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三、自信、樂觀的她</p><p class="ql-block ql-indent-1">同志們經(jīng)常給她開玩笑:烏云看見她就得繞道走。是啊,她身上時(shí)刻散發(fā)著自信的光芒。就拿這次方城縣家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課比賽來說,5月9號(hào)下午接到通知,12號(hào)舉行比賽。對(duì)于陌生事物、沒有實(shí)操經(jīng)驗(yàn)的她并沒有被嚇倒,而是迎難而上,積極尋求辦法。她找到三園的劉園長(zhǎng),碰巧又趕上劉園長(zhǎng)在外地學(xué)習(xí),她倆就在電話上溝通。從選材到導(dǎo)入、從語速到儀態(tài)……劉園長(zhǎng)認(rèn)真、耐心地給她指導(dǎo),給了她很大的信心。然后她開始寫稿、制作PPT,稿子寫好后改了又改,也不知改了多少遍,制作PPT時(shí),她的同事亞君和宇佩放下自己的事情,對(duì)著稿子一張一張地修改,提出了很多的寶貴意見;然后她在辦公室、教室給同事、學(xué)生們講,同事們都提出了中肯的建議,班級(jí)里的的毛峻皓與楊雨澤同學(xué)也積極給她提出建議:“講《兩只牛吃草》這個(gè)故事時(shí)用方言,再加上一些動(dòng)作會(huì)更形象?!毕挛绫荣愔?,她又給負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)孫瑩珂講了一遍,孫瑩珂充分肯定了她的課,這給了她更大的勇氣和信心。她的自信樂觀和領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助、鼓勵(lì),才會(huì)使他在這次家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課大賽中脫穎而出,獲得特等獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">路漫漫其修遠(yuǎn)兮,她深深地知道家庭教育的重要性,更知道作為一名教師的任重道遠(yuǎn),她會(huì)通過不斷學(xué)習(xí)、不斷提升、力爭(zhēng)早日做一名更專業(yè)、更優(yōu)秀的教師和家庭教育指導(dǎo)師。把自己活成一道光,照亮自己的同時(shí),幫助更多人!</p>

班級(jí)

學(xué)生

學(xué)習(xí)

家長(zhǎng)

家庭教育

園長(zhǎng)

方城縣

數(shù)學(xué)

老師

同事