<p class="ql-block"> 聲聲蟬鳴夏季長，莘莘學(xué)子拔節(jié)高。為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長，太航學(xué)校五年二班老師結(jié)合新課標(biāo)及學(xué)生實際，精心設(shè)計了一系列學(xué)科性與實踐性、趣味性與挑戰(zhàn)性并存的暑假特色作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生們走向自然，走向社會，發(fā)展能力，提升素養(yǎng)，將暑假生活過得“有聲有色”。</p> <p class="ql-block"> 閱讀篇</p><p class="ql-block"> “讀書破萬卷，下筆如有神?！焙脮耖L者，諄諄教導(dǎo)；好書似導(dǎo)師，循循善誘；好書如朋友，心心相印。捧起一本書，靜靜享受閱讀的時光，是我們每天必須做的事。暑假里，孩子們在書海里徜徉，習(xí)得文學(xué)的精彩；在家長的陪伴下，懂得 “少成若天性，習(xí)慣如自然”的道理。他們迎著書中的智慧之光向遠(yuǎn)方探索航行?？矗瑢W(xué)們讀得多認(rèn)真！</p> <p class="ql-block"> 閱讀是基礎(chǔ)，記錄是延伸，在讀書時，摘錄喜歡的詞語，寫下欣賞的語句，發(fā)現(xiàn)讀懂的新知，產(chǎn)生獨特的感悟……孩子們把這些感悟都記錄了下來!</p> <p class="ql-block"> 讀讀寫寫畫畫，讓情感伴色彩起舞——把讀書筆記做成漂亮的好書推薦閱讀小報。</p> <p class="ql-block"> 不動筆墨不讀書，孩子們在讀書時聯(lián)系自己的生活實際，讀出自己的思考與見解。一頁頁讀書記錄卡，一篇篇讀后感，都是孩子們對經(jīng)典作品的解讀，也是孩子們的心靈與經(jīng)典著作的對話。</p> <p class="ql-block"> 在認(rèn)真閱讀的同時，還不忘用朗讀來分享自己的閱讀收獲。大聲朗讀自己喜歡的句子，也是一種閱讀的享受。</p> <p class="ql-block"> 開卷有益，閑暇時讀一本好書，添一份雅趣，長一份才智，享一份快樂，讓我們一起行動起來，讓讀書成為我們生活中必不可少的一部分，讓讀書活動不止是在暑期，而是終身進(jìn)行下去。希望孩子們在暑期的每一天，伴隨著書香快樂成長。</p> <p class="ql-block"> 主題作業(yè)篇</p> <p class="ql-block"> 動起手來，讓自己的暑期生活豐富多彩。善于觀察的孩子，總是利用暑期社會實踐，細(xì)心觀察周邊的事物，寫出了一篇篇觀察日記或者小游記，或者小說明文。</p> <p class="ql-block"> 還有一部分心靈手巧的孩子，利用家庭廢物或者樹葉、豆子、米粒等開展工藝制作，也是暑期生活的一道靚麗風(fēng)景。瞧瞧他們的作品吧！</p> <p class="ql-block"> 語文項目化作業(yè)篇</p> <p class="ql-block"> 作為一名新時代的小學(xué)生，除了利用暑期生活，豐富自己的課外閱讀，提升動手操作能力。還要培養(yǎng)對中國語言文字的熱愛。孩子們積極參與暑期語文項目化學(xué)習(xí)，《我與倉頡的漢字之旅》。積極參加每一項活動，并認(rèn)真完成了項目活動手冊。</p> <p class="ql-block"> 第一站 漢字變遷</p><p class="ql-block"> 越時間海，筑漢字橋。聚焦?jié)h字變形，以圖文并茂的形式，促進(jìn)孩子們的記憶。引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)規(guī)律，遷移運用。</p> <p class="ql-block"> 第二站 漢字運用</p><p class="ql-block"> 漢字碎片吾來拼，字謎巧設(shè)吾來解。以圖文并茂的形式，引入成語和字謎的相關(guān)知識，增強(qiáng)了趣味性。</p> <p class="ql-block"> 第三站 漢字書寫</p><p class="ql-block"> 引入名家作品，提高孩子們對書法的審美，激發(fā)臨摹和學(xué)習(xí)的樂趣。選擇喜歡的字體，把自己名字寫下來。</p> <p class="ql-block"> 第四站 漢字研究</p><p class="ql-block"> 聚焦?jié)h字研究，制定活動計劃，小組在網(wǎng)上搜索漢字演變的過程。學(xué)習(xí)寫簡單的研究報告。</p> <p class="ql-block"> 家務(wù)勞動 、外出研學(xué)和志愿服務(wù)篇</p> <p class="ql-block"> 勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)孩子的勞動能力是一種人生智慧。孩子學(xué)做勞動，才能體會付出者的艱辛，才能懂得感恩。</p> <p class="ql-block"> 大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。天氣甚好，心情倍加，跟著父母一起感受祖國的大好河山，收獲滿滿。</p> <p class="ql-block"> “夏天是一場冰與火的修行，只有讓汗水流過脊椎，你才能變得柔軟且有力量?！必S富多彩的特色作業(yè)，展現(xiàn)了我校五年二班學(xué)生充實的暑假生活，秀出了他們的風(fēng)采。愿同學(xué)們在五彩繽紛的夏天，收獲不一樣的成長！</p>