<p class="ql-block">夏日正好，不負(fù)驕陽；且學(xué)且思，不負(fù)韶華。為深入貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神和內(nèi)容，進(jìn)一步更新教育教學(xué)理念，夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，8月16日，方城縣初中生物學(xué)科組織了學(xué)科暑假培訓(xùn)活動，全縣生物教師參加了培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 16日上午，生物教研員張領(lǐng)老師為全體教師開設(shè)了《基于新課標(biāo)理念的初中生物學(xué)科融合教學(xué)探索》的學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 從一道高考題說起，首先從學(xué)科的必要性講起，了解學(xué)科融合教學(xué)的五個(gè)方面目的需要；其次是生物學(xué)教學(xué)中學(xué)科融合例析，依次從語文，數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，地理，政治，歷史等學(xué)科講解和生物學(xué)科講解；第三方面講解學(xué)課融合的具體路徑；第四方面講接了兩種生物學(xué)教學(xué)中學(xué)科融合的課例：推進(jìn)項(xiàng)目化學(xué)習(xí)和探索多師同堂教學(xué)模式，同時(shí)展示了兩個(gè)課堂實(shí)例。最后講解融合的四個(gè)原則。</p> <p class="ql-block"> 16日下午，首先學(xué)習(xí)劉恩山老師視頻講座《2022年版新課標(biāo)學(xué)習(xí)》。</p> <p class="ql-block"> 隨后由方城優(yōu)秀教師賀支夢老師領(lǐng)學(xué)《河南省初中生物學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)基本要求》。分別從教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)設(shè)施，教學(xué)效果三個(gè)方面進(jìn)行領(lǐng)學(xué)。</p><ul class="ql-block"><li>教學(xué)準(zhǔn)備：課表研讀、研讀教材、分析學(xué)情、教學(xué)設(shè)計(jì)、資源利用</li><li>教學(xué)設(shè)施：課堂導(dǎo)入、課堂學(xué)習(xí)、教學(xué)反思</li><li>教學(xué)效果：教學(xué)目標(biāo)達(dá)成、教師素養(yǎng)評價(jià)、學(xué)生素養(yǎng)發(fā)展</li></ul><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 通過今天暑期培訓(xùn)，生物組的教師們更加堅(jiān)定了打造優(yōu)秀、高效生物課堂的信念，同時(shí)要進(jìn)一步提高自身專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)知識水平，為提升課堂教學(xué)效率不斷創(chuàng)新。我們將把今天培訓(xùn)中的收獲不斷梳理轉(zhuǎn)化到新階段的教學(xué)工作中，力爭在新的實(shí)踐中取得更加優(yōu)異的成績。</p>