<p class="ql-block"> 為貫徹落實(shí)“三抓三促”行動(dòng)方案，進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣，過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假，我校開展了讀書、背古詩、練字等打卡活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 閱讀，是獲取知識(shí)、探索世界的一種最快捷的方式，也是自我成長(zhǎng)、自我成就的重要途徑。一個(gè)人好習(xí)慣的養(yǎng)成并得以鞏固至少需要21天。為了養(yǎng)成自己的閱讀習(xí)慣，并不斷堅(jiān)持鞏固，暑假期間很多孩子堅(jiān)持閱讀自己喜歡的書，收獲滿滿。</p> <p class="ql-block"> 詩是生命的脈搏，詩是精神的食糧，詩是心靈的窗口，詩是交際的橋梁，詩是社會(huì)的畫廊，在誦讀中積累名句，不斷積累語言，不僅能拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，還能激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感，增強(qiáng)民族自豪感和民族凝聚力。暑假期間，各班學(xué)生堅(jiān)持背誦古詩，積累古詩。</p> <p class="ql-block"> 曾有一句贊美學(xué)書法人的話“冰凍三尺，非一日之寒”，正因?yàn)檫@樣的一句讓很多書法家都是日復(fù)一日年復(fù)一年地在堅(jiān)持不斷臨帖及寫字。所以，在假期期間，同學(xué)們堅(jiān)持每天練字半小時(shí)，讓自己書寫的更加工整，美麗。</p> <p class="ql-block"> “播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。”灣子小學(xué)全體師生會(huì)以此為契機(jī)，養(yǎng)成好習(xí)慣，用好習(xí)慣拉起人生的風(fēng)帆，一起去成就生命的精彩。</p> <p class="ql-block">編輯：黨仕霞</p>