<p class="ql-block"> 2023年8月2日上午，沙北街道嵩山社區(qū)“兒童之家”正在為孩子們開展科普小課堂:牛頓擺，活動(dòng)給孩子們上演了一場(chǎng)精彩生動(dòng)的物理實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)不一樣的歡樂課堂，感受科學(xué)的獨(dú)特魅力。</p> <p class="ql-block"> 老師為領(lǐng)孩子講解牛頓擺是一種奇妙的物理力學(xué)演示裝置，是由法國(guó)物理學(xué)家伊丹?馬略特最早在1676年提出的。</p> <p class="ql-block"> 講解牛筋擺的原理: 將5個(gè)質(zhì)量相同的球體，在同一高度上緊密排列，當(dāng)最左側(cè)的球開始擺動(dòng)時(shí)，最右側(cè)的球座會(huì)被彈出，并且這樣的過程是可以反向來操作的，如果我們擺動(dòng)左邊的兩個(gè)球時(shí)，那么右邊的兩個(gè)球則會(huì)被彈出，神奇的是，中間的球卻不會(huì)移動(dòng)，如果我們擺動(dòng)左邊三個(gè)球，中間的小球就變成了墻頭草，跟著左右擺動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 這樣一個(gè)神奇的裝置，它的原理是，可以假設(shè)各金屬球是相同質(zhì)量的點(diǎn)，當(dāng)一個(gè)點(diǎn)與第二個(gè)點(diǎn)發(fā)生碰撞時(shí)，第一個(gè)點(diǎn)的動(dòng)量與能量會(huì)立即轉(zhuǎn)移到第二個(gè)上，如此進(jìn)行下去，直到最后一個(gè)點(diǎn)獲得了動(dòng)量與能量后被彈出。</p> <p class="ql-block"> 那么你們知道，牛頓擺的出現(xiàn)是為了證明什么原理嗎？對(duì)了，是為了證明動(dòng)量守恒定律和能量守恒。</p> <p class="ql-block"> 孩子們一個(gè)個(gè)充滿好奇地動(dòng)手嘗試牛頓擺的動(dòng)量守恒，探索神奇的物理世界，臉上洋溢著快樂的笑容。</p> <p class="ql-block"> 通過本次活動(dòng)，孩子們明白了牛頓擺的科學(xué)原理，完成了一次科學(xué)探索，對(duì)神奇的物理世界產(chǎn)生了新的知識(shí)和認(rèn)知，極大地增強(qiáng)了未成年人探索物理世界的興趣，讓孩子們?cè)诳茖W(xué)的海洋中得到發(fā)展和成長(zhǎng)。</p>