培訓(xùn)促提升，學(xué)習強素養(yǎng)——2023年德?？h小學(xué)英語教師能力提升培訓(xùn)

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為加強我縣小學(xué)英語教師隊伍建設(shè)，提升教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平，7月28-29日，由縣教育局組織、江西金太陽教育名校研究院負責的2023年德?？h小學(xué)英語教師能力提升培訓(xùn)班在縣實驗小學(xué)開班，來自全縣各小學(xué)四十多名英語教師參加了此次培訓(xùn)。 開班儀式 　　在開班儀式上，班主任趙國宜指出:本次小學(xué)英語教師能力提升培訓(xùn)班，以專題講座、專家引領(lǐng)、成果分享等形式開展學(xué)習培訓(xùn)，并強調(diào)了培訓(xùn)紀律和要求。 專題講座 　　7月28日上午，云南省小學(xué)英語名師、玉溪第一小學(xué)教育集團張雯副校長結(jié)合實際教學(xué)，給我們做了《小學(xué)英語課堂用語》為主題的專題講座。講座從什么是課堂教學(xué)用語，課堂用語的使用目的、基本原則，小學(xué)英語課堂用語的類型(問候語、指令語、提問語、反饋語)等方面進行了闡述，讓老師們對小學(xué)英語課堂用語有了更進一步的了解，并學(xué)習如何將積極的課堂用語融匯到自己的教學(xué)之中。 　　28日下午，張雯老師給我們詳細講授了《"雙減"背景下小學(xué)英語教學(xué)提質(zhì)增效策略》。張老師從理解"雙減"意義提高思想認識，指導(dǎo)老師們?nèi)绾蝺?yōu)化課堂教學(xué)提升教學(xué)效率，如何創(chuàng)新改革教學(xué)評價方式，如何提升學(xué)習興趣引導(dǎo)學(xué)生樂學(xué)善學(xué)等方面進行了深入淺出的講解，讓現(xiàn)場老師收獲頗多。 　　7月29日上午，江西省南昌市紅谷灘區(qū)小學(xué)英語教研員陳瑩老師為我們做了題為《知行合一，讓新課標在小學(xué)英語教學(xué)中落地》的專題講座。講座中，陳老師以知行合一的概念拋磚引玉，結(jié)合自身豐富的教學(xué)經(jīng)驗，將新課標理念與小學(xué)英語教學(xué)實踐結(jié)合起來，為老師們做了一次精彩的分享。 　　陳老師從英語課程培養(yǎng)學(xué)生核心要素說起，結(jié)合自己在教學(xué)中的思考與實踐，將一份份對學(xué)生家庭作業(yè)的反饋，一次次對學(xué)生課堂表現(xiàn)的小結(jié)，一個個匠心獨運的教學(xué)設(shè)計呈現(xiàn)在參訓(xùn)教師面前，讓老師們對核心素養(yǎng)下小學(xué)英語課堂如何設(shè)計有了更直觀的理解。 　　7月29日下午，陳瑩老師以《小學(xué)英語分層作業(yè)設(shè)計》為主題，從聽說、讀、背、寫等幾個方面根據(jù)學(xué)生的學(xué)習能力和學(xué)習內(nèi)容進行分層作業(yè)布置，真正從學(xué)生的實際情況出發(fā)，實現(xiàn)發(fā)揮自己的特長，不斷提高自己的學(xué)習能力。 　　培訓(xùn)過程中全體教師認真聆聽，積極互動，用心記錄筆記，課后書寫培訓(xùn)心得體會。 結(jié)業(yè)典禮 　　兩天的培訓(xùn)圓滿完成。在班主任趙老師的主持下，結(jié)業(yè)典禮有兩項議程:學(xué)員代表做總結(jié)；頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書。 德保縣城關(guān)鎮(zhèn)實驗小學(xué)李雪英老師做總結(jié)發(fā)言 德?？h城關(guān)鎮(zhèn)實驗小學(xué)封妍先老師做總結(jié)發(fā)言 陳瑩老師為優(yōu)秀學(xué)員頒獎 　　引人入勝的專題講座，熱烈深入的討論交流，積極互動的培訓(xùn)現(xiàn)場，處處都彰顯著小學(xué)英語教育人為提升教育水平而做的不懈努力。相信，我們所有的一線教育工作者都能以新課標為指導(dǎo)，不忘初心，用自己的實際行動去譜寫小學(xué)英語教育美好的明天。 合影留念培訓(xùn)心得 　　《小學(xué)英語課堂教學(xué)用語》的講座中，張雯老師闡述了課堂用語使用的基本原則、基本類型、注意事項、存在的問題等，讓老師們更規(guī)范地使用英語課堂教學(xué)用語。張老師的《“雙減”背景下小學(xué)英語教學(xué)提質(zhì)增效策略》講座則讓我們更深刻地認識到“雙減”的意義，也為教師如何應(yīng)對“雙減”的挑戰(zhàn)、以及如何優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率提供了方向。——德?？h城關(guān)鎮(zhèn)實驗小學(xué) 趙孟蓮 　　今天聽了張雯老師的兩個講座，我收獲頗豐。最讓我感興趣的一個板塊內(nèi)容是改革教學(xué)評價，創(chuàng)新評價方法。有效的教學(xué)評價有助于培養(yǎng)學(xué)生專心聽講、善于傾聽、勤于思考的好習慣；引導(dǎo)學(xué)生樂于用英語進行簡單的交流；多方位、多角度評價學(xué)生的英語學(xué)業(yè)成績，讓學(xué)生保持學(xué)習英語的興趣。——德?？h城關(guān)鎮(zhèn)實驗小學(xué) 李小鳳 　　這兩天有幸參加了2023年德保小學(xué)英語教師能力提升培訓(xùn)，聆聽了來自江西省南昌市紅谷灘區(qū)小學(xué)英語教研員陳瑩老師的講座。陳老師的講座給了我全新的視角，講座中所提供的生動案例、單詞教學(xué)方法、對話教學(xué)法等使我耳目一新。我相信，這些寶貴的知識、經(jīng)驗都是財富，為我們今后的教學(xué)提供了極大的幫助，使我充滿動力。——德?？h城關(guān)鎮(zhèn)實驗小學(xué) 李雪英 　　何為“知行合一”？陳瑩老師在《知行合一，讓新課標在小學(xué)英語教學(xué)中落地》的講座中做了詳解。陳老師從作業(yè)的美感、美感的培養(yǎng)、作業(yè)的評價等方面入手，為我們詳細闡述了英語課程總目標。又以課堂教學(xué)的revision，presentation，practice，production為例做了核心素養(yǎng)的詳解。通過學(xué)習，老師們對新課標有了更直觀的了解。——德?？h城關(guān)鎮(zhèn)實驗小學(xué) 封妍先 撰稿:德保實小李小鳳 學(xué)習地點:德保縣城關(guān)鎮(zhèn)實驗小學(xué)錄播室