97人人操人人叉|色五月婷婷俺也去|久热福利在线视频|国产一区在线资源|日本无遮挡一区三区|操碰免费在线播放|国内A片成人网站|黄片无码大尺度免费看|欧美亚洲一二三区|8090碰人人操

精彩暑假,快樂成長——甘泉縣第三小學(xué)暑假德育實踐作業(yè)

三小 德育

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">親愛的同學(xué)們:</p><p class="ql-block ql-indent-1">季節(jié)輪回,時光流轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼間,2023 年的暑假也悄然而至。甘泉縣第三小學(xué)為了豐富同學(xué)們的假期生活,增長見識,開拓視野,在實踐過程中享受成長的快樂,度過一個快樂、充實、有意義的暑假,特開展“精彩暑假,快樂成長”暑期系列活動。讓我們帶上期待、熱情、智慧、干勁一起向暑假出發(fā),一起用行動書寫屬于我們的暑假故事,在探索和實踐中點亮美好假期生活。</p> 活動準(zhǔn)備 <p class="ql-block ql-indent-1">同學(xué)們可以在家長的引導(dǎo)下著手制訂自己的暑假計劃。給暑假做一份私人訂制的計劃不僅能充實自己的假期生活,更是用一種儀式感拉開了假期自我規(guī)劃和自主管理的序幕。</p> 正氣少年 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">  做個“赤熱的愛國者”</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">一寸山河一寸土,一抔熱土一抔魂。在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,一年級探尋紅色足跡,與我們周邊的紅色景點合影打卡;二、三年級尋訪本地老黨員、老戰(zhàn)士或英雄模范人物,聆聽榜樣事跡、先鋒故事并合影留念。</p><p class="ql-block ql-indent-1">呈現(xiàn)方式:將照片打印貼與A4紙上,并附文字說明。</p><p class="ql-block ql-indent-1">四至六年級全體同學(xué)在大人的陪同下,在家里觀看紅色電視劇《理想照耀中國》,每天收看一集(大約30分鐘左右)。觀看結(jié)束后,與自己的家人或朋友,交流一下每天觀看的大概內(nèi)容。</p><p class="ql-block ql-indent-1">呈現(xiàn)方式:選取自己感觸最深的一個主題作品,用A4紙寫一篇影視觀后感,題目自擬。</p> 雅氣少年 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">做個有趣的“家鄉(xiāng)記錄者”</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">家鄉(xiāng)的一山一水、一草一木陪伴我們的成長,同時我們也見證著家鄉(xiāng)的變化。在暑假期間學(xué)習(xí)有關(guān)甘泉的歷史知識、搜集有關(guān)甘泉的地域特色民俗知識、調(diào)查近5年以來甘泉的可喜變化,增進對家鄉(xiāng)的了解。</p><p class="ql-block ql-indent-1">呈現(xiàn)方式:</p><p class="ql-block ql-indent-1">一二年級通過繪畫的形式展現(xiàn)甘泉新面貌,要求8開紙,水彩、油畫棒、國畫等均可。</p><p class="ql-block"> 三至六年級通過撰寫調(diào)查報告、參觀學(xué)習(xí)心得的方式記錄實踐內(nèi)容,統(tǒng)一書寫在A4紙上,撰寫的時候可以附上相關(guān)照片。</p> 靈氣少年 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">  做個有思想的“時政關(guān)心者”</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">觀看或收聽實事新聞,關(guān)注國內(nèi)形勢,評選出心目中7、8月份的十大新聞,用A4紙做一份新聞小報,一二年級可以親子合作完成,三至六年級可獨立完成。A4紙大小,圖文并茂。</p> 文明少年 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">  做個快樂的“家風(fēng)傳承者”</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">好的家風(fēng)如化雨春風(fēng),護著家、護著國。請同學(xué)們通過與家人交流,尋找并歸納專屬自己的家風(fēng)家訓(xùn),在A4紙上以圖文并茂的海報或者手抄報的形式去完成家風(fēng)篇,一二年級可以親子合作完成,三至六年級可獨立完成。</p> 自立少年 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">  做個勤勞的“勞動小達人”</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">勞動給人以聰明才智,勞動陶冶人的情操,勞動鍛煉人的意志,勞動創(chuàng)造財富。幫長輩每天做一些力所能及的家務(wù)。讓我們從小事做起,從身邊做起,體會勞動的快樂,感悟勞動的價值吧!</p><p class="ql-block ql-indent-1">一、二年級:</p><p class="ql-block ql-indent-1">每天整理自己的床鋪和學(xué)習(xí)用品,做到整齊,有條理。每天堅持,形成習(xí)慣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">三、四年級:</p><p class="ql-block ql-indent-1">自己的衣服自己洗,幫父母洗碗等。在父母的指導(dǎo)下學(xué)會洗衣服、洗碗,并體會父母每天做家務(wù)的艱辛。</p><p class="ql-block ql-indent-1">五、六年級:</p><p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)做一道菜,請教父母或是上網(wǎng)查閱一道全家人都喜歡吃的菜譜,從買菜、擇菜、清洗到烹制全過程參與,家長輔助。烹制過程一定要注意安全。</p><p class="ql-block ql-indent-1">呈現(xiàn)方式:</p><p class="ql-block ql-indent-1">將每一種勞動技能的學(xué)習(xí)過程進行拍照、書寫日記或做手賬,可以整理、裝訂成自己的生活實踐本(A4紙大?。⒄掌蛴≠N在A4紙上,并附文字說明。</p> 朝氣少年 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">做個強身健體的“運動者”</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“體育承載著國家強盛、民族振興的夢想。體育強則國強,體育興則國運興?!眻猿皱憻挷粌H可以提高自身免疫力,還能緩解壓力,調(diào)劑心情,促進身心健康發(fā)展。這個暑假,讓我們開啟堅持鍛煉模式吧!</p><p class="ql-block ql-indent-1">呈現(xiàn)方式:</p><p class="ql-block"> 1.制訂作息時間表,促進學(xué)生自主管理、規(guī)律作息、按時就寢。就寢時間一般不晚于 21:30。</p><p class="ql-block"> 2.每天堅持做1或2項體育運動達1小時。如:打乒乓球、羽毛球、籃球、踢足球、跳繩、踢毽子、跑步等。</p><p class="ql-block"> 3.每天堅持做好記錄,記錄運動項目及時長,家長負責(zé)簽字督促,開學(xué)時上交運動記錄單。</p> 書香致遠 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">做個閱讀小達人</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">書是我們善良的朋友,是我們真誠的伙伴。請利用暑假時間認真閱讀中外名著。(至少3本,多多益善。)每天堅持閱讀30分鐘,完成好閱讀百千萬閱讀記錄卡。</p><p class="ql-block"> 一二年級在完成閱讀記錄卡的基礎(chǔ)上,能摘抄書中優(yōu)美詞句,并簡單寫下自己的閱讀感受,完成不少于10次的閱讀摘抄記錄。</p><p class="ql-block"> 三至六年級學(xué)生在完成閱讀記錄卡的同時,能針對自己所讀書目寫讀后感、做手抄報、繪制思維導(dǎo)圖。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">親愛的孩子們,暑假生活就像一幅空白的長卷,需要我們用心去規(guī)劃。請拿出彩筆盡情揮灑,繪出繽紛的童年,用鏡頭記錄美好,用努力記錄成長,一起感受假期的精彩與成長,遇見更好的自己。學(xué)校提醒大家,在進行各項活動時,一定要確保自身的安全。祝大家度過一個健康、充實、安全、快樂的假期!</p>

暑假

做個

閱讀

每天

快樂

記錄

六年級

二年級

假期

完成