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[匯集]欣賞匯集·一

竹園之子

<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">　　昨天在"情感領(lǐng)域美友之家"看了幾篇關(guān)于"匯集"的文章，我一下就被各位老師的評(píng)論欣賞所感動(dòng)。于是初來(lái)乍到的我就去尋找6月的"匯集"文章。在手機(jī)里找來(lái)找去，折騰半天都沒(méi)有看見(jiàn)。"怎么不曉得在群里發(fā)個(gè)消息呢？"遲鈍的我總算靈機(jī)一動(dòng)，于是便有了紅袖添香老師友好的回復(fù):@竹園之子197153228?您看看吧，這個(gè)就是六月匯集。找到想要的文章，真是非常高興。我馬上回了紅袖添香老師一條信息:@紅袖添香73568836??謝謝老師，我已收藏。[握手][耶][抱拳]</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 今天早上一起來(lái)，我趕快洗漱散步。接著便是早餐拖地。把這些每天必須打理的都打理了當(dāng)之后，我便從容的點(diǎn)開(kāi)手機(jī)，點(diǎn)到我迫不及待想看的6月匯集。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">　　點(diǎn)開(kāi)匯集，先瀏覽了一遍緣份星空老師的《情感領(lǐng)域美友之家作品"精選"匯集17(2023·6》介紹后，我就先后拜讀了《我們的童年時(shí)代》、《小荷才露尖尖角》、《歡樂(lè)時(shí)光》、《禮薄上的人情》四篇文章。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 娃娃老師的《我們的童年時(shí)代》一下把我心情帶去了那個(gè)艱難時(shí)代。那個(gè)艱難的時(shí)代各自的童年又千差萬(wàn)別。老師的童年即使在那個(gè)時(shí)代也享受了同伴難得的幸福?？衫蠋煹耐樾∶骶吞幘称D苦多了。小明的艱難是那個(gè)時(shí)代大多數(shù)同齡人的真實(shí)寫(xiě)照。在他的身上我看到了自己的影子。只不過(guò)小明那么小就撿煤渣，而我就是上山砍柴。多少年過(guò)去，小明也不知跟老師講過(guò)多少回了。一個(gè)是真愿講，一個(gè)是真愿聽(tīng)。到老的夫妻能如此相互理解摯愛(ài)，那是多么美滿(mǎn)幸福。不來(lái)到匯集翻開(kāi)老師的美篇，又怎能分享到這夕陽(yáng)紅夕陽(yáng)美的美呢？</span></p> <p class="ql-block"> 雁過(guò)留聲，閱讀留評(píng):不管是艱難困苦還是幸福甜蜜的童年，如今追憶都一樣親切珍貴。一個(gè)愛(ài)講，一個(gè)愛(ài)聽(tīng)。這就是神仙夫妻！??????????????</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 點(diǎn)開(kāi)《小荷才露尖尖角》，靜暖老師馬上就把我從那個(gè)苦難的時(shí)代拽到了幸福的時(shí)光。爺爺?shù)木暮亲o(hù)，乖孫的各面努力。好一枚祖國(guó)的花朵鮮艷地綻放眼前。祝語(yǔ)寬的爺爺永遠(yuǎn)為孫快樂(lè)著，祝爺爺?shù)墓詫殞毥】党砷L(zhǎng)！</span></p> <p class="ql-block">雁過(guò)聲聲去，蜻蜓點(diǎn)水評(píng):一棵好苗子，一位好園丁。一個(gè)乖巧孫，一位用心爺。祝祖國(guó)的花朵快樂(lè)成長(zhǎng)，祝守護(hù)花朵的老師和親人健健康康！????????????????????????</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">　　翻開(kāi)《歡樂(lè)時(shí)光》，又同鴻雁一起享受翁孫之樂(lè)。"時(shí)光或解人情趣，肯許翁孫共六一"來(lái)到匯集，欣賞這么詩(shī)意的歡樂(lè)文章又怎能不陶醉快樂(lè)呢？</span></p> <p class="ql-block">閱讀增知識(shí)，蜻蜓點(diǎn)水評(píng):"時(shí)光或解人情趣，肯許翁孫共六一"來(lái)到老師的美篇美美的享受了一把翁孫之樂(lè)！????????????????????????</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 竹影留云老師《禮薄上的人情》，讓我看到了老師高高興興為兒子的婚宴張辦忙碌，也和老師一起在禮薄上看到了人間冷暖。大千世界，無(wú)奇不有。過(guò)去的就讓它過(guò)去，快樂(lè)當(dāng)下才是最好的。</span></p> <p class="ql-block">閱讀精篇知世事，糊弄詩(shī)評(píng)且笑行:小小禮薄人情帳，來(lái)來(lái)往往一翻清。知恩圖報(bào)交君子，忘恩負(fù)義遠(yuǎn)小人。世事紛紛宜胸寬，家事難斷莫?jiǎng)谏?。留得青山年年在，笑看人生幾番春??????????????????</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">　　幾位老師云流水的文字，或詩(shī)情畫(huà)意，或巧妙對(duì)比、或栩栩如生的敘述描寫(xiě)。欣賞你們的每一篇文章，都是我通向進(jìn)步的階梯。來(lái)到"匯集"，樂(lè)在"匯集"。</span></p> <p class="ql-block">編輯:竹園之子</p><p class="ql-block">圖片:來(lái)自美篇</p>