<h3>趙之謙大字書法</h3></br><h3>法可教，書法不可教。</h3></br><h3><strong>清代著名書畫家、篆刻家趙之謙說過，寫字寫得好的有兩種人：“三歲稚子”與“積學(xué)大儒”。</strong></h3></br><h3><strong>前者在于心性的本真，后者在于內(nèi)涵的厚重。</strong></h3></br><strong>?</strong><strong>點(diǎn)擊下方，查看書法視頻教程</strong><strong>?</strong><strong>?</strong><strong> </strong><h3>所以，書法家是教不出來的，可以自學(xué)，教和不教，交流很重要。古人講“屋漏痕”、“船蕩槳 ”，大自然和生活也可以教你，外在的一切都可以教你，關(guān)鍵在于你的心能不能敏悟。</h3></br><h3> <h3>趙之謙大字書法</h3></br><h3>書法是寫什么？</h3></br><h3>眾說紛紜，都是又都不是，很多都是外在的。如果要確立對(duì)書法一個(gè)最本質(zhì)的了解，恐怕最終還是要回歸到它的主體上，那就是——<strong>書法是寫人、寫心</strong>。</h3></br><h3> <h3>趙之謙大字書法</h3></br><h3><strong>書法就兩個(gè)東西，一個(gè)是形，一個(gè)是神</strong>。</h3></br><h3>形是可見的，是外在形狀和形態(tài)；神是無形的，是作品煥發(fā)出的精神氣質(zhì)與品性內(nèi)涵。漢碑百品，形貌相殊而神采各異即為此證。</h3></br><h3>形與神是相互依存的關(guān)系。王僧虔講：“神采為上，形質(zhì)次之?！眲⑽踺d講：“煉神為上，煉氣次之，煉形更次之?！倍际且环N把神至于形 之上的觀念。由形入神，是由技入道的過程，也是窺探中國書法奧義之所在。對(duì)書法的學(xué)習(xí)，古人以修心煉神為上，今天從形入手，但心里要明白最后的高度還是要煉神為上。</h3></br><h3> <h3>趙之謙大字書法</h3></br><h3>..................................................................</h3></br><h3><strong>藝術(shù)首先是要愉悅自己、打動(dòng)自己、服務(wù)自己，然后再談服務(wù)社會(huì)。</strong></h3></br><h3>..................................................................<br></br></h3></br><h3>作為一種精神活動(dòng)，“字”背后的文化和心性是超越了形而上的支配因素。張旭、懷素、八大、弘一……，他們的書法是實(shí)實(shí)在在地從內(nèi)心生發(fā)出來的，是寫自己的心，是寫他們的向往與佛門的精神，是字與人、人的信仰的統(tǒng)一。</h3></br><h3>..................................................................</h3></br><h3><strong>古人講“一字乃見其心”，就是這個(gè)道理。</strong></h3></br><h3> <h3>趙之謙大字書法</h3></br><h3>..................................................................</h3></br><h3> <h3>趙之謙大字書法</h3></br>素材來源網(wǎng)絡(luò)，若侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系刪除 <a href="https://mp.weixin.qq.com/s/Ny9e5PuvoVkiV59ML-SuVg" >查看原文</a> 原文轉(zhuǎn)載自微信公眾號(hào),著作權(quán)歸作者所有