<p class="ql-block">? ? ? ?為提升省骨、學(xué)帶專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)及能力，培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師，研討有效的學(xué)科教學(xué)策略與方法，解決教育教學(xué)突出問(wèn)題。2023年7月14日，海南省小學(xué)音樂(lè)王春斐卓越教師工作室赴陵水縣開(kāi)展集中研修活動(dòng)。</p> 開(kāi)班儀式 <p class="ql-block">? ? ? ? 2023年7月14日上午8點(diǎn)30分，在陵水縣中山小學(xué)多媒體報(bào)告廳舉行開(kāi)班儀式。</p><p class="ql-block">? ? ? ?海南省教育研究培訓(xùn)院音樂(lè)教研員歐陽(yáng)濤、海南省小學(xué)音樂(lè)王春斐卓越教師工作室主持人王春斐，海南師范大學(xué)初等教育學(xué)院音樂(lè)與舞蹈系主任、碩士研究生導(dǎo)師陳茜，瓊臺(tái)師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)院副院長(zhǎng)莊小清，陵水縣中山小學(xué)副校長(zhǎng)萬(wàn)躍敏等領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家，以及海南省小學(xué)音樂(lè)王春斐卓越教師工作室全體成員和陵水縣各中小學(xué)音樂(lè)老師參加了此次活動(dòng)。</p><p class="ql-block">? ? ? ?活動(dòng)由陵水縣音樂(lè)教研員許翠萍老師主持，萬(wàn)副校長(zhǎng)致歡迎詞，歐陽(yáng)濤老師和王春斐老師分別做了培訓(xùn)動(dòng)員并對(duì)參訓(xùn)老師提出了學(xué)習(xí)要求，希望大家能學(xué)有所獲，將所學(xué)知識(shí)落實(shí)日常工作中。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?</p> <p class="ql-block">? ? ??</p> 專(zhuān)題講座 <p class="ql-block">? ? ? ? 簡(jiǎn)單而隆重的開(kāi)班儀式后，海南師范大學(xué)初等教育學(xué)院音樂(lè)與舞蹈系主任、碩士研究生導(dǎo)師陳茜，為全體受訓(xùn)老師帶來(lái)了《即興伴奏基礎(chǔ)教學(xué)》主題講座。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?鋼琴即興伴奏在音樂(lè)教學(xué)中起重要的作用，在中小學(xué)課堂中，能夠營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，幫助孩子們把握音準(zhǔn)、節(jié)奏、節(jié)拍，把握音樂(lè)情緒，提升演唱效果，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，是新課標(biāo)落地的有效途徑。</p><p class="ql-block">? ? ? ?陳茜教授從即興伴奏基礎(chǔ)出發(fā)，結(jié)合譜例和現(xiàn)場(chǎng)演奏給老師們講解和弦的構(gòu)成與特點(diǎn)，和弦的轉(zhuǎn)位連接、七和弦的實(shí)踐運(yùn)用、掛留和弦奏法運(yùn)用、加音和弦運(yùn)用、和弦的連接以及伴奏織體的分類(lèi)和演奏，陳教授的講座讓老師們的即興伴奏減少了盲目性，增強(qiáng)了規(guī)范性，既有了章法，又能夠根據(jù)具體情況靈活運(yùn)用，大家都表示，干貨滿滿，受益匪淺。</p> <p class="ql-block">? ? ? 7月14日下午，原沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院民族聲樂(lè)教育系副主任、副教授；泰國(guó)格樂(lè)大學(xué)特聘碩士研究生導(dǎo)師；遼寧省合唱協(xié)會(huì)理事；男高音歌唱家、教育家王洪權(quán)為老師們帶來(lái)了《少兒合唱聲音訓(xùn)練》主題講座。</p> <p class="ql-block">? ? ??</p> <p class="ql-block"> 王洪權(quán)教授用他豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及對(duì)聲樂(lè)教學(xué)的獨(dú)特見(jiàn)解，就當(dāng)下中小學(xué)音樂(lè)教師在少兒聲樂(lè)教學(xué)中存在的問(wèn)題與參訓(xùn)教師進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，他結(jié)合多年教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，用平實(shí)而生動(dòng)的語(yǔ)言，深入淺出，言傳身教，把聲樂(lè)演唱的技巧和方法分享給老師們。</p> <p class="ql-block"> 現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，老師們也積極參與到學(xué)習(xí)互動(dòng)中，對(duì)聲樂(lè)教學(xué)的理念和歌唱?dú)庀⒌募记捎辛烁邔哟蔚睦斫狻?lt;/p> <p class="ql-block">? ? ? ?</p> <p class="ql-block"> 王教授針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)幾位教師演唱中的不同問(wèn)題，從演唱?dú)庀?、共鳴腔體、咬字發(fā)音、情緒表達(dá)等各個(gè)方面進(jìn)行深刻剖析和精心指導(dǎo)。獨(dú)特新穎的教學(xué)方法使臺(tái)上的老師們短時(shí)間內(nèi)在聲樂(lè)演唱上有了明顯的進(jìn)步與提高。</p> <p class="ql-block"> 最后，工作室主持人王春斐老師總結(jié)發(fā)言，希望每一位音樂(lè)教師做好職業(yè)生涯的規(guī)劃，要有質(zhì)量、有高度、有使命感，始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷追求進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)，立足中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)實(shí)際，關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐緊密結(jié)合，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。老師們受益匪淺，收獲良多，也深知研修之路任重道遠(yuǎn)。在過(guò)去與未來(lái)之間，我們注定要迎接更多的挑戰(zhàn)，新時(shí)代的音樂(lè)教師必將且學(xué)且思，內(nèi)化于心，外化于行，在教育教研中走出自己的一路風(fēng)采。</p> <p class="ql-block">圖片、視頻：李娜娜</p><p class="ql-block">撰稿：黎莎</p><p class="ql-block">審核：王春斐</p>