以學(xué)促廉鑄師魂攜手同行共成長——?dú)J州市清廉學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)班第三天學(xué)習(xí)剪影

一直在路上

開篇語 “不積跬步，無以至千里；不積小流,無以成江海?！眳^(qū)培研修之路，幫助每位懷揣夢想的教育人，匯聚能量，行而致遠(yuǎn)。7月12日，2023年“區(qū)培計(jì)劃”欽州市統(tǒng)籌——?dú)J州市清廉學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)區(qū)內(nèi)培訓(xùn)班的學(xué)員們繼續(xù)開啟第三天的學(xué)習(xí)旅程。 專家引領(lǐng)篇 黃懷芳，來賓高中黨委書記，中學(xué)正高級教師。廣西特級教師巡講團(tuán)主要成員、廣西新課程改革主要專家、廣西數(shù)學(xué)協(xié)會常務(wù)理事、第13期全國優(yōu)秀校長高級研修班副班長、廣西名校長領(lǐng)航工程班班長、廣西師范大學(xué)數(shù)統(tǒng)學(xué)院碩士生導(dǎo)師、南寧師范大學(xué)數(shù)計(jì)學(xué)院碩士生導(dǎo)師。 8時30分，第一場培訓(xùn)在一首《相逢是首歌》的歌曲中正式拉開序幕。黃懷芳校長為大家?guī)砹艘粓鲱}為《清清廉廉和和美美——試用和合理念打造清廉和美校園》的專題講座。黃校長全程灑脫流暢、幽默風(fēng)趣地述說著他每一個有趣感人的故事，深深吸引著在場的每一位教師。更值得一提的是他深入解讀“和合”理念，讓我們在教育的道路上永遠(yuǎn)充滿希望，踔厲奮發(fā)。善借他山之石，巧琢己身之玉。黃校長的“和美三大法寶”：一種和合態(tài)度=不亂生氣+不亂斗氣+不亂怨氣；一種和合精神=心態(tài)平和+條理清晰+腳踏實(shí)地；一種和美格局=眼界寬廣+心胸開闊+放飛夢想。這三大法寶再次分享給大家，因?yàn)檫@“和合”理念無疑是教育發(fā)展的內(nèi)在訴求，個體幸福成長的無形之手，是構(gòu)建美美與共校園的精神基因。 莫烘霞，南寧市翠竹實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長，正高級特級教師，自治區(qū)第八屆、第九屆人民政府督學(xué)，廣西兼職總輔導(dǎo)員，南寧師范大學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生校外指導(dǎo)教師，首屆自治區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會家庭教育指導(dǎo)專委會委員。是南寧市名師工作室（第一批）主持人，南寧市教壇精英領(lǐng)航工程培養(yǎng)對象。 下午3時，莫烘霞副校長給我們帶來了題為《清廉教育伴成長》的專題講座。她從“創(chuàng)設(shè)清廉教育品牌、開設(shè)清廉教育課程、開展清廉教育活動”這三大方面分享了翠竹實(shí)驗(yàn)學(xué)校是如何做好德育隊(duì)伍建設(shè)，是如何打造“清·廉·雅·正”清廉學(xué)校的策略方法。一個個活動的案例讓我們找到了借鑒，一條條閃現(xiàn)著智慧光芒并可行的教育理念，令我們醍醐灌頂。教育是一場溫暖的修行，也是一場向美而行的遇見，一起來看看翠竹實(shí)驗(yàn)學(xué)校清廉工作視頻吧！ 學(xué)員感悟篇 袁德力：通過今早跟黃懷芳校長學(xué)習(xí)，思維有了拓展，心態(tài)得到調(diào)整，精神面貌格面一新，今天的我己不是昨天的我。今天下午跟莫校長學(xué)習(xí)，對學(xué)校文化有了新的構(gòu)思——充實(shí)學(xué)校文化活動載體以項(xiàng)目活動落實(shí)學(xué)校培養(yǎng)愿景。譚肖麗：黃懷芳校長告訴我們，順應(yīng)教育規(guī)律、掌握教學(xué)方法、調(diào)整好心態(tài)、增強(qiáng)自信心，做一名眼里可容沙，心里有火的、有溫度的教育工作者。從莫烘霞校長的講座中得到啟發(fā)：開展豐富多彩的教育活動，用孩子聽得懂的話傳遞黨的聲音，讓孩子從小接受政治啟蒙，促進(jìn)道德的養(yǎng)成。何善鵬:人要活得通透，思想必須要通。把生活和工作理順了，才能更好的去教書育人，認(rèn)清了生活的真相卻依然熱愛生活，我們應(yīng)該保持致勝的信心，激起決戰(zhàn)的勇氣，刻苦推進(jìn)拼搏。在生活中去勤奮工作，在工作中去享受生活。周洺洺：聽了黃懷芳老師的課，感悟很多，久久不能平靜，尤其他在教育的觀念和方法上，很值得我反思自己以往的種種作法。必須要沉靜下來，去掉亂、煩這兩個字，才能做好事情。葉青：今天有幸聽取黃懷芳，莫烘霞兩位校長的講座，我突然意識到原來班會課不僅僅局限于各種愛國教育和重大節(jié)日的教育，其深度可以更廣更深，只要是有利于學(xué)生身心健康發(fā)展，有利于傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的，由教師精心設(shè)計(jì)出來的課皆可稱之為班會課。在日后的教學(xué)中應(yīng)正視班會課，切不可再像之前一樣敷衍了事，因有意識的將班會課進(jìn)行梳理整合。做到雁過留痕，風(fēng)過留聲。劉敏敏：踏上教育這塊神圣的土地，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。身在井隅，心向璀璨，要不忘初心，砥礪前行，做一個幸福的老師，讓廉潔文化在教育中落地生根，花果繁昌。陸學(xué)珍：今天很榮幸聆聽了黃懷芳校長、莫烘霞校長的精彩講座，感觸頗多。使我認(rèn)識到要把清廉思想、清廉紀(jì)律、清廉規(guī)則、清廉文化等融入黨建思政、管理服務(wù)、教學(xué)科研、校園文化等各項(xiàng)活動中，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，錘煉清正擔(dān)當(dāng)?shù)慕處焾F(tuán)隊(duì)、建構(gòu)清廉高效的管理服務(wù)體系，塑造品正氣清的教職工隊(duì)伍，培育知廉守信的新一代德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，為高質(zhì)量提升教育提供堅(jiān)強(qiáng)保證。 結(jié)束篇 “道阻且長，行則將至；行而不輟，未來可期?！弊鳛樾聲r代教育工作者，我們將主動肩負(fù)起時代賦予的使命與責(zé)任，背起清廉行囊再出發(fā)，走好教育“修行路”，不負(fù)時代，不負(fù)韶華，不負(fù)自己，把清廉之花綻放校園的每個角落！ 編輯：劉敏敏拍攝：第三組小組成員審核：楊秋遠(yuǎn)