探金陵名校管理智慧思素質(zhì)教育改革之路——沂水小學(xué)校長管理干部提升研修班（第一天）

平淡是真

2023年7月9日，沂水縣50余名小學(xué)校長在教育和體育局黨組成員、教育教學(xué)研究與發(fā)展中心許延密主任和教育和體育局教師發(fā)展研究室盧燁主任、教育和體育局小學(xué)教研室周秋霞主任帶領(lǐng)下，遠(yuǎn)赴中國歷史文化名城江蘇省南京市，參加名校聯(lián)盟組織的為期一周的沂水縣小學(xué)校長管理干部提升研修活動。 　 7月10日上午，研修班開班儀式上許延密主任致辭發(fā)言。許主任講話中提出此次研修學(xué)習(xí)的目的是為進(jìn)一步落實(shí)全環(huán)境立德樹人，提高我縣小學(xué)校長的管理水平，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，規(guī)范辦學(xué)行為，提升治校能力，努力構(gòu)建一支高素質(zhì)的校長隊(duì)伍，推進(jìn)沂水教育快速發(fā)展。 　許主任強(qiáng)調(diào)此次培訓(xùn)研修將圍繞課堂改革、學(xué)校管理、課程建設(shè)、作業(yè)管理、品牌建設(shè)等專題，通過專題報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)分享、案例分析、實(shí)地考察等形式，全方位、多維度學(xué)習(xí)先進(jìn)辦學(xué)理念和管理模式，各位校長要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，嚴(yán)守研修紀(jì)律，認(rèn)真完成研修任務(wù)。要在6位研修小組長帶領(lǐng)下，積極參與研討交流，每天進(jìn)行小組總結(jié)；每位校長針對每場報(bào)告，要結(jié)合自己的工作實(shí)際進(jìn)行總結(jié)，讓研修學(xué)習(xí)有反思、有體悟、有落實(shí)，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的工作成效。 　　上午開班儀式結(jié)束后，江蘇省特級教師、正高級教師、南京市瑞金北村小學(xué)仲廣群校長作了《助學(xué)課堂 “不教之教”的當(dāng)代實(shí)踐》專題報(bào)告。仲校長用幽默風(fēng)趣、生動活潑的語言，詮釋了“助學(xué)課堂”的教育價(jià)值、學(xué)習(xí)觀、教學(xué)觀以及“助學(xué)課堂”的教學(xué)策略、操作技巧和機(jī)理分析等。仲校長認(rèn)為“助學(xué)課堂”既是一種教學(xué)理念，也可以看做是一種教學(xué)方法，仲校長和大家一起閱讀了“助學(xué)課堂”的宣言:能將您從冗繁的講解、不停的提問中解放出來，讓您不再照本宣科、讓您不再"目中無人"，讓您能欣賞到孩子的智慧與創(chuàng)造，能讓您聽到孩子成長時"拔節(jié)"的聲音。課堂里，綻放出童真、童趣、童樂；充盈著掌聲、笑聲、辯論聲；洋溢著主體美、力量美、震撼美，這樣的課堂才是值得我們用畢生的精力去奮力追求和用心經(jīng)營的課堂！ 　　下午，南京師范大學(xué)附屬小學(xué)周衛(wèi)東校長作了《做有品格的校長》專題報(bào)告。周校長從道德的守望者、隊(duì)伍的領(lǐng)跑者、教學(xué)的促進(jìn)者、課堂的研究者、自我的完善者、兒童的理解者六個方面全面的闡述了自己對校長品格的認(rèn)識，用生動形象的事例深入淺出的分享了南師附小在教師專業(yè)成長、作業(yè)管理、跨學(xué)科學(xué)習(xí)等方面的案例實(shí)踐，讓我們對“品格教育”“童心母愛”教育思想有了深層次的感悟，更感受到一位卓越校長的風(fēng)范。周校長說優(yōu)秀校長要以自己高尚的品格涵養(yǎng)教師的“精神骨骼”，教師的精神骨骼健康，才能在天地之間傲然挺立。 　　追光而遇，沐光而行。研修學(xué)習(xí)是播種的過程，也是沉淀收獲的過程。聆聽了兩位卓越校長的報(bào)告，了解了名校的理念及運(yùn)作模式，對自己學(xué)校管理工作現(xiàn)狀進(jìn)行深刻反思，更看到了自己努力的方向，各位校長們將會在不斷追求自我提高與發(fā)展中，帶領(lǐng)學(xué)校走在教育改革和發(fā)展的前沿，為沂水教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。