. <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);"> 為進一步提高我市教師的綜合素養(yǎng)，獲取多元化的教育途徑，了解教學新動態(tài)，夯實廣大教師教育理論和課堂教學功底，深度學習新課程標準，準確把握學科教學的新方向與趨勢，多角度、全方位為老師們“充電”，打造優(yōu)秀教師團隊。根據(jù)侯馬市教育科技局通知精神，于2023年7月7日～9日，組織開展了為期三天的暑期教師全員培訓，從幼兒園到職高共58個班，2088人參訓，其中包括職業(yè)高中7個班，侯馬一中15個班，侯馬二中15個班，紫金山小學15個班，502學校8個班。</b></p> 培訓前.縝密籌備 . <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);"> 為做好2023年侯馬市教師暑期全員培訓工作，侯馬市教育科技局師訓股成靜琴股長于2023年 7月3日，布置安排全市教師暑期全員集中培訓、宣傳工作，全體班主任參會。會上，成股長對暑期教師培訓工作進行了詳實的部署安排，要求侯馬二中、紫金山街小學、502學校要全面貫徹落實黨的教育方針，認真組織廣大教師參加培訓，讓教師學有所思、學有所得、學以致用。各校還要精心組織，通過聽、看、訪等形式，積極、全面、準確、進行宣傳報道，大力弘揚正能量，引導全市教師愛崗敬業(yè)、奮發(fā)有為，踔厲前行，為侯馬市教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。</b></p> 侯馬二中 紫金山街小學 502學校 培訓中.精彩紛呈 學習新《課程標準》 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);"> 自2022年新《課程標準》發(fā)布以來，老師們無論在理論上還是實踐上，都遇到了很多亟待解決的問題；無論是觀念更新、專業(yè)知識儲備，還是教學的實際操作，都對老師們提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。我們將借這次培訓夯實自己的理論基礎(chǔ)，轉(zhuǎn)變教學思維，努力把自己從職業(yè)型教師向事業(yè)型教師，科研型教師轉(zhuǎn)變。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);"> 學習是最美麗的遇見</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);"> 2022 版課程標準培訓的意義：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);"> 堅持教、學、評一體化原則，增加了學業(yè)質(zhì)量標準和考試命題建議，提出了素養(yǎng)立意的命題思想。教、學、評一體化原則， 就決定了教什么，就要學什么和考什么的問題。教學將以核心素養(yǎng)為指向，依據(jù)新的教學結(jié)構(gòu)重組各種教學要素。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);"> 命題和教學實踐緊密結(jié)合,更加側(cè)重學生實踐能力、創(chuàng)新精神的考察,更加側(cè)重學生綜合素能的考察。教師只有認真研習“課標”、理解“課標”、領(lǐng)會“課標”，才能使教育教學工作符合標準、達到要求，才能更好地為國家和社會“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);"> 立足核心素養(yǎng),彰顯教學目標以文化人的育人導向。全面把握語文教學的育人價值,突出文以載道、以文化人。把立德樹人作為語文教學的根本任務(wù),清晰、明確地體現(xiàn)教學目標的育人立意。引導學生在學習語言文字運用的過程中,逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,體認和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化,積淀深厚的文化底蘊,增強文化自信。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);"> 教師從培養(yǎng)核心素養(yǎng)出發(fā),設(shè)定教學目標時注意在閱讀與鑒賞、表達與交流、梳理與探究中,整體提升學生的核心素養(yǎng)。</b></p> 教師風采 成長是最好的風景 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);"> 每一位授課教師，雖執(zhí)教的學段不同，內(nèi)容各異，教學風格、教學方法都各具特色，但都能緊扣新課程標準，在授課過程中突出八個“關(guān)注”：一是用學科核心素養(yǎng)理念評價新的學習目標的制定，關(guān)注目標達成的指標是否具體、可測；二是關(guān)注真實任務(wù)情境的創(chuàng)設(shè)；三是關(guān)注問題化系統(tǒng)及學習方法指導；四是關(guān)注大概念和落實學科核心素養(yǎng)的關(guān)系；五是關(guān)注是否從公共的自主、合作、探究走向?qū)W科特色的實踐活動；六是關(guān)注試題設(shè)計是否與學業(yè)質(zhì)量標準和要達到的指標匹配；七是關(guān)注課后小結(jié)、課堂整理和學后反思的落實；八是關(guān)注課堂的動態(tài)生成，即教學評一體化的落實。為參訓老師做了很好的示范引領(lǐng)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);"> 教育該有的樣子是學生該有的樣子，課堂該有的樣子是展示的樣子、思考的樣子、討論的樣子。老師是微笑與激情同在的樣子、是有教有類、因類施教的樣子。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);"> 不負遇見日，靜待花開時</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);"> 我們教師要為自己不斷地聚力賦能。我們要有終身學習的態(tài)度，用自己的行為去影響學生，讓學生養(yǎng)成不斷求知和學習的習慣。作為教師，我們要且思且行，且行且思，只有通過不斷的實踐和反思才能促進我們的成長。在這里，我們用心靈體驗紀實，感受思想火花的碰撞。</b></p> 領(lǐng)導關(guān)懷 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);"> 市教科局領(lǐng)導張春雨局長、李建平副局長、成靜琴股長到各培訓點指導工作。</b></p> 培訓后.反思提升 班主任的反饋會 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);"> 每天學習結(jié)束后，成股長、王主任、逯老師召開班主任反饋會。班主任及時、客觀地總結(jié)，既有課堂成功經(jīng)驗，也有存在的不足。及時查缺補漏，以便第二天的學習更愉快！ </b></p> 收獲頗豐 談感悟 知之愈明 行之愈篤 502學校 侯馬二中 紫金山街小學 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);"> 師者匠心，止于至善，師者如光，微能致遠。每一次學習都是一種積累，每一次積累都是一種突破。讓學科素養(yǎng)在深耕的田野開出絢爛之花，結(jié)出豐碩之果。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);"> “風好正是揚帆時，策馬揚鞭自奮蹄”。教師們學習著、體驗著、思考著，心懷夢想，厲兵秣馬，不忘初心，篤信前行，期待著在最美好的此刻遇見最好的自己。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);"> 學高為師，身正為范！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);"> 饕餮盛宴，受益匪淺！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);"> “惟其磨礪，始得玉成”。此次培訓，大家在聆聽中思考，在交流中探索，在感悟中提升，對新課程標準有了更全面的認識和更深層的理解，新課標、新理念、新挑戰(zhàn)！侯馬市全體教師將繼續(xù)深入學習、不斷躬身實踐，以“新課標”為導向，精準把握教育的新航標，讓核心素養(yǎng)在課堂落地生根。</b></p> . <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);"> 荀子說，“不積跬步，無以至千里，不積小流無以成江海?！边@次的全員培訓，幫助每位懷揣夢想的教育人，匯水成海，極步致遠。通過學習讓我們的目標有高度，執(zhí)行有方向，道雖爾，不行不至，事雖小，不為不成，做是行動，實是態(tài)度，學無止境,我們要不斷給自己充電,堅持學習,筆耕不輟，為侯馬教育鑄魂、賦能、立根！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">供稿：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">侯馬市第一中學;侯馬市第二中學校</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">侯馬市職業(yè)中專學校；侯馬市502學校</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">侯馬市紫金山街小學</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">編輯：</b><b style="color:rgb(128, 128, 128);">侯芳 劉學菲</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">審核：</b><b style="color:rgb(128, 128, 128);">侯馬市教育科技局師訓股</b></p>