新惠第十小學(xué)2023年暑假致家長(zhǎng)的一封信

汪靜然

時(shí)光荏苒，暑假將至。在您的鼎力支持下，我們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又忙碌的學(xué)期，圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。在此，我們?nèi)w師生對(duì)每一位關(guān)心和支持我校教育教學(xué)工作的家長(zhǎng)表示衷心的感謝！  今年的暑假，于7月11日開(kāi)始，至8月31日結(jié)束，9月1日正式上課。為培養(yǎng)學(xué)生良好的品德習(xí)慣，不中斷知識(shí)上的聯(lián)系，學(xué)校將手中的教育和管理的接力棒傳遞到您的手中，請(qǐng)履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，行使好監(jiān)護(hù)人的權(quán)利，及時(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子做好假期各方面的教育，我校特制定《新惠第十小學(xué)2023年暑假致家長(zhǎng)的一封信》，希望得到您的支持與配合，共同幫助孩子們度過(guò)一個(gè)平安、充實(shí)、快樂(lè)的假期，請(qǐng)各位家長(zhǎng)監(jiān)督孩子做到以下幾點(diǎn)： 關(guān)于安全 　　一、防溺水安全 要時(shí)刻繃緊防范溺水這根弦，一定要叮囑孩子守牢預(yù)防溺水的底線，做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。還要囑咐孩子在遇到他人溺水時(shí)，切不可盲目施救，應(yīng)以最快速度尋求成人幫助，避免造成更多的悲劇。 二、交通安全 自覺(jué)遵守交通法規(guī)，不違反各種禁令標(biāo)志。未滿12周歲不騎行自行車，未滿16周歲不騎行電動(dòng)自行車。如遇極端天氣，要穿著醒目，要注意避開(kāi)廣告牌、變壓器、配電箱、高壓電線等危險(xiǎn)物。不在機(jī)動(dòng)車出入口、馬路邊或車輛盲區(qū)內(nèi)玩耍打鬧。自覺(jué)遵守公共交通車輛乘車規(guī)范。 三、安全使用網(wǎng)絡(luò) 控制手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品使用時(shí)間，不沉迷網(wǎng)絡(luò)。不玩暴力、色情等有害于身心健康網(wǎng)絡(luò)游戲，不實(shí)施網(wǎng)絡(luò)欺凌。防范網(wǎng)絡(luò)詐騙。 四、加強(qiáng)心理安全 以理性平和的心態(tài)，看待身邊的人或事。感到煩惱時(shí)，可通過(guò)運(yùn)動(dòng)、溝通、傾訴等予以排解。遇到挫折，可用積極的心理暗示，激發(fā)自己的信心。學(xué)會(huì)情緒管理，開(kāi)心過(guò)好每一天。 五、預(yù)防高溫中暑 在高溫季節(jié)盡可能減少外出，外出時(shí)建議做好防曬，可采取打遮陽(yáng)傘、戴遮陽(yáng)帽和遮陽(yáng)鏡等方式。大量出汗后，要及時(shí)補(bǔ)充水分。 六、注意飲食安全 生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃。盡量少吃或不吃剩飯菜，如果吃剩飯剩菜一定要徹底加熱，以防細(xì)菌性食物中毒。不吃無(wú)衛(wèi)生保障的生食食品。少吃油炸、煙熏、燒烤類食品，這類食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。 七、防拐防騙 外出時(shí)，不要脫離家長(zhǎng)的視線范圍，同時(shí)會(huì)背誦家庭成員姓名、電話號(hào)碼等家庭信息，家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行防拐教育，使其掌握防拐技能，以防被拐。在社交媒體上要注意保護(hù)自己隱私，不隨意透漏關(guān)鍵信息。不要接受陌生人給的食物、玩具等物品，不向陌生人透露任何家庭情況。 八、防侵害 平安成長(zhǎng)比成功更重要，提高自己的安全意識(shí)。保護(hù)自己身體的權(quán)利，凡背心褲衩覆蓋的地方，不許別人碰。女孩外出要注意周圍環(huán)境，不要和陌生人搭腔，如有人盯梢或糾纏，盡快向人多處靠近，必要時(shí)呼救。女孩外出要隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，未得到家長(zhǎng)許可，不可在別人家夜宿。不隨便食用陌生人給的飲料或食品。遇到壞人，可以不講真話，機(jī)智應(yīng)對(duì)，尋找機(jī)會(huì)脫離險(xiǎn)境。 九、防欺凌 學(xué)生防止欺凌他人“六不”，1.不對(duì)他人實(shí)施欺凌2.不參與對(duì)他人實(shí)施欺凌3.不與社會(huì)上不良青少年交往4.不參與校內(nèi)外不良小團(tuán)體5.不攜帶使用管制刀具，不抽煙喝酒6.不到歌廳、網(wǎng)吧等易發(fā)治安事件場(chǎng)所 學(xué)生防止被欺凌“六不”，1.不怕壞蛋，強(qiáng)大自己內(nèi)心2.不為作惡者隱瞞，勇敢向老師、家長(zhǎng)報(bào)告，報(bào)警3.不正面硬扛，不吃眼前虧，被圍困會(huì)躲避策略4.不去易被欺凌的角落、街角等荒僻地方，不到歌廳、網(wǎng)吧等易發(fā)治安事件場(chǎng)所5.不挑撥是非、說(shuō)人壞話，不給人起外號(hào)6.不做落單人，多交朋友，善待他人。 關(guān)于鍛煉 動(dòng)身也動(dòng)腦，定時(shí)又定量 假期里，不僅要讓孩子好好放松，也要讓孩子好好鍛煉。與其天天睡懶覺(jué)，捧著手機(jī)沉迷不已，不如抽空跑跑步、打打球，提高身體素質(zhì)，強(qiáng)健體魄。 抵抗疾病最好的方式就是提高自身免疫力，無(wú)論何時(shí)，體育鍛煉都不能落下。家長(zhǎng)要陪著孩子一起鍛煉，做好孩子的行為榜樣和精神支柱。 平時(shí)在家多做有氧運(yùn)動(dòng)，如慢跑，快走，跳繩等，打羽毛球每天30分鐘有利于身體塑型和活躍身體，增強(qiáng)抵抗力。 暑假期間天氣炎熱，家長(zhǎng)和孩子鍛煉時(shí)一定要注意時(shí)間和度，避免中暑。 關(guān)于自律 自律者出眾，懶散者出局 自律的人才能自由，假期是培養(yǎng)自律的最佳時(shí)期。 ① 引導(dǎo)孩子建立日常行為列表 ② 讓孩子自己制定每日計(jì)劃 ③ 每日打卡逐項(xiàng)完成計(jì)劃 ④ 家長(zhǎng)評(píng)價(jià)反饋幫助孩子養(yǎng)成自律習(xí)慣培養(yǎng)孩子自律，需要孩子自身的努力，更需要家長(zhǎng)正確的引導(dǎo)與督促。家長(zhǎng)要忍住不插手，讓孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)獨(dú)立自理的能力。忍住孩子的磨磨蹭蹭，相信孩子，給孩子一個(gè)進(jìn)步與成長(zhǎng)的過(guò)程。忍住不對(duì)孩子發(fā)脾氣，孩子的任何優(yōu)秀品質(zhì)，都形成于父母的耐心陪伴中。 關(guān)于愛(ài)好 要因材施教，忌揠苗助長(zhǎng) 我們常說(shuō)“興趣是最好的老師”，有愛(ài)好的孩子往往更加優(yōu)秀。這里所說(shuō)的“興趣愛(ài)好”，不是家長(zhǎng)強(qiáng)迫孩子上特長(zhǎng)班、考等級(jí)，而是讓孩子學(xué)習(xí)真正喜歡的內(nèi)容。 健康的興趣愛(ài)好，能夠?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)帶來(lái)許多好處。 第一步：發(fā)現(xiàn)孩子的天性。 家長(zhǎng)要多觀察孩子，如果他喜歡唱歌就讓他多接觸音樂(lè)，如果他喜歡打球就讓他多接觸運(yùn)動(dòng)，找到他的興趣所在。 第二步：尊重孩子的喜好。 不要抹殺他的興趣愛(ài)好，破壞他的學(xué)習(xí)信心與欲望，把選擇的權(quán)利還給孩子。 第三步：不給孩子過(guò)大壓力。 過(guò)高的期望會(huì)讓孩子感到壓力，過(guò)大的壓力會(huì)讓孩子厭倦學(xué)習(xí)、思維遲緩、效率變低等等。 第四步：為孩子提供發(fā)揮的空間。 為孩子提供資源，然后相信孩子能夠做好，家長(zhǎng)只需要在旁邊加油鼓勵(lì)。 關(guān)于閱讀 大語(yǔ)文時(shí)代，多閱讀為王 父母送給孩子最好的禮物不是財(cái)富，而是讓他受益終身的習(xí)慣，比如閱讀。愛(ài)閱讀的孩子，專注力會(huì)更高，理解力會(huì)更強(qiáng)，知識(shí)儲(chǔ)備更加豐富，學(xué)習(xí)當(dāng)然也不會(huì)差。 大語(yǔ)文時(shí)代，多閱讀者得語(yǔ)文，得語(yǔ)文者得天下。那么，如何利用暑假讓孩子愛(ài)上閱讀呢？家長(zhǎng)要給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣，手頭上總捧著一兩本書(shū)，讓孩子不自覺(jué)模仿。 平時(shí)經(jīng)常把書(shū)當(dāng)成禮物送給孩子，讓孩子學(xué)會(huì)珍惜書(shū)本，對(duì)閱讀有所期待。可以多帶孩子去圖書(shū)館或書(shū)店，讓孩子在書(shū)的海洋中自由選擇，隨心閱讀。 和孩子一起設(shè)立一個(gè)閱讀目標(biāo)，當(dāng)孩子達(dá)到目標(biāo)時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。一年級(jí)推薦書(shū)目：《伊索寓言》《史記》《小布頭奇遇記》孫幼軍《吹泡泡》孫幼軍二年級(jí)推薦書(shū)目：《樹(shù)葉船》張俊以 《安徒生童話》安徒生 《愛(ài)麗斯漫游奇境》卡羅爾《窗邊的小豆豆》黑柳徹子 關(guān)于娛樂(lè) 別讓手機(jī)偷走孩子的夢(mèng)想 國(guó)內(nèi)有媒體調(diào)查發(fā)現(xiàn)，手機(jī)已經(jīng)逐漸替代父母，成為陪伴孩子的主要“對(duì)象”。尤其在假期，孩子不是玩手機(jī)游戲就是玩電腦游戲，功課作業(yè)已經(jīng)被丟掉一邊。 “垃圾快樂(lè)”，正在偷偷毀掉我們的孩子。幫助孩子擺脫“垃圾快樂(lè)”，首先，家長(zhǎng)自己要先擺脫“垃圾快樂(lè)”。 以身作則：家長(zhǎng)要控制自己不玩游戲，不沉迷手機(jī)，以身作則，再給孩子講道理，這樣才有說(shuō)服力。 延遲滿足：在誘惑（手機(jī)）面前加上10分鐘等待時(shí)間，讓孩子樂(lè)意接受，然后逐漸延長(zhǎng)時(shí)間（吃完飯?jiān)偻妗⒆鐾曜鳂I(yè)再玩），慢慢增強(qiáng)孩子的自控力。 尋找替代：孩子最需要家長(zhǎng)的陪伴，家長(zhǎng)可以陪孩子聊天，陪孩子玩游戲，陪孩子鍛煉身體，一起做一些更有意義的事情。 關(guān)于勞動(dòng) 孩子做家務(wù)，長(zhǎng)大更出息 有句話說(shuō)得好：越不舍得用孩子，孩子就越不中用。父母真正愛(ài)孩子，不是把他放在蜜罐里寵著疼著，而是學(xué)會(huì)放手，舍得用孩子。做家務(wù)，是一件很能鍛煉孩子的事情。家長(zhǎng)先教孩子具體的操作方法，從簡(jiǎn)單的家務(wù)做起，比如疊衣疊被、掃地拖地等等，讓孩子做一些力所能及的事情。當(dāng)孩子完成后，家長(zhǎng)要走心地表?yè)P(yáng)孩子，夸孩子夸到點(diǎn)子上，讓孩子真正感受到鼓勵(lì)，喜歡上做家務(wù)。最好全家人一起參與，媽媽清掃房間，爸爸清掃廚房，讓孩子打下手，這樣孩子的積極性肯定會(huì)提高。 　　相信在您的正確教育和引導(dǎo)關(guān)懷下，孩子們一定會(huì)在濃濃的親情滋潤(rùn)下度過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而有意義的暑假，并能以充沛的精力和飽滿的情緒迎接新學(xué)期的到來(lái)。最后祝各位家長(zhǎng)身體健康，工作順利，合家幸福！