<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>沒有陳腐的羈絆，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>惟有嶄新的前行，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>一切為了教育，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>做有情懷的教育！</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 根據(jù)《教育部關于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》等文件精神，侯馬市中小學、幼兒園教師全員培訓工作堅持聚焦課程改革，立足立德樹人，促進教師專業(yè)快速成長，樹立終生學習的思想，通過師資培訓，使所有參訓教師進一步更新教育理念，完善知識結構，改進教學方法、教學行為和教學手段，全面提升教育隊伍整體素質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 侯馬市第二中學培訓點負責人逯軍海老師對本次培訓進行具體安排。</p> <p class="ql-block"> 侯馬市第二中學副校長文紅陽，對本次活動中擔任班主任的教師進行培訓。他指出：作為一名教師，應該堅持終身學習，不斷豐富自己的知識儲備，做到厚積薄發(fā)，精益求精，以適應基礎教育改革的要求。</p> <p class="ql-block"><b><i>培訓時間：2023年7月7日——7月9日</i></b></p><p class="ql-block"><b><i>培訓地點：侯馬市第二中學校</i></b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??????第一天??????</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">??????</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 侯馬市第二中學皇甫篤信校長及班子成員一早就來到培訓地點，投入緊張有序的工作，雖然天氣炎熱，假期參訓的教師人數(shù)眾多，但組織活動有序進行著。</p> <p class="ql-block"> 這一天，李建平副局長、成靜琴股長頂著烈日第一時間來到并指導工作，要求教師們在本次學習中一定要與時俱進，積極進取，孜孜不倦。開辟新教法，做到嚴謹治學，誨人不倦，時刻準備用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。</p> <p class="ql-block"><b> 培訓期間，老師們嚴格遵守紀律，不早退，不曠課，學習雖辛苦，但大家都非常珍惜這次學習的機會。</b></p> <p class="ql-block"> 趙旭主任和侯芳老師分別帶領全市初中數(shù)學老師和語文老師，研讀2022版的《義務教育課程標準》，領會學習新一版課標的課程性質(zhì)、課程理念、課程目標等內(nèi)容。老師們認真學習課標精神，從課標中體會先進的教育理念、堅持正確的改革方向。</p> <p class="ql-block"> 侯芳老師正帶領老師們解讀2022語文新課標，傳播教學新理念。</p> <p class="ql-block"> 此時，支杰老師正與老師們分享古典白話小說《水滸傳》的學習心得。</p> <p class="ql-block"> 上課時，大家努力創(chuàng)設一個和諧的學習氛圍，互相關心，互相幫助，積極分組討論交流，共同在學習中進步，做到學有所成，從而實現(xiàn)本次學習培訓的價值。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??????第二天??????</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">??????</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">??</p> <p class="ql-block"> 侯馬市教科局張春雨局長親自趕來培訓點看望培訓的老師們，并對培訓工作進行細心指導，提出寶貴意見，同時也希望大家再接再厲，為了侯馬教育的明日輝煌盡最大的一份力量。</p> <p class="ql-block"> 學不能止，學亦不止！每一次的培訓，都是為了教師更進一步的成長。</p> <p class="ql-block"><b> 教師學習不僅可以提高教學水平，還可以促進個人成長。通過學習，教師可以不斷地更新自己的知識和技能，提高自己的綜合素質(zhì)。</b></p> <p class="ql-block"><b> 通過培訓學習可以更好地完成教育教學工作，提高工作效率和質(zhì)量，從而增強工作滿意度。</b></p> <p class="ql-block"><b> 每位老師在學習中不斷提高學習層次，優(yōu)化知識和結構能力，增長新知識，探索教育教學方法和技巧。</b></p> <p class="ql-block"><b> 每位老師只有對所教學科有著系統(tǒng)的、深刻的、準確的理解，才能教會學生正確的知識。</b></p> <p class="ql-block"> 老師們講課重點突出，授課條理清晰，認真負責，嚴謹，耐心，內(nèi)容豐富，涉及內(nèi)容十分廣泛，課堂氣氛很好，總是能把授課內(nèi)容和社會實際結合起來，授課內(nèi)容通俗易懂。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??????第三天??????</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">??????</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">??</p> <p class="ql-block"><b> 我市教師全員培訓已持續(xù)到第三天，天氣依然炎熱，高溫不退，老師們學習的熱情始終不減。</b></p> <p class="ql-block"><b> 師者，是教育學生的先行者，本身的學識能力水平，決定了教師的思維定式和教育方法，也從中影響了學生的思維習慣和行為作風。因此，教師必須得抱定終身學習的觀念，加緊學習，學習知識，學習技能，學習自己擅長的，也要學習自己所不擅長的。</b></p> <p class="ql-block"> 培訓雖然結束了，但我市教育前進的腳步一刻也沒有放松，前面的路還很漫長，還有很多事情需要老師們?nèi)プ觯ヅ?。讓我們攜起手來，去開創(chuàng)教育更加美好的明天！</p>