<p class="ql-block"> 7月7日上午，教育博士、華南師范大學(xué)政治與公共管理學(xué)院教授劉志華作《校長領(lǐng)導(dǎo)理論與策略》主題講座。她以“老虎巡山”故事精彩導(dǎo)入，圍繞領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)涵、領(lǐng)導(dǎo)活動的基本要素、校長領(lǐng)導(dǎo)力、校長領(lǐng)導(dǎo)力提升策略等四方面內(nèi)容闡明了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，以典型優(yōu)秀案例展示提升校長領(lǐng)導(dǎo)力的策略，強(qiáng)調(diào)辦學(xué)理念在學(xué)校發(fā)展中的總領(lǐng)地位。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)員代表介紹授課教師</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">劉志華教授</p> <p class="ql-block"> 在講授過程中，劉教授張弛有度，有理有據(jù)，條理清晰，邏輯分明，案例分析更是娓娓道來，滿滿的干貨，為校長學(xué)員們今后的學(xué)校管理工作指明了方向：每個教師都是領(lǐng)導(dǎo)者，校長是領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)者。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)員代表分享學(xué)習(xí)心得</p> <p class="ql-block"> 今天下午，我們來到珠江邊上一所底蘊(yùn)深厚、充滿魅力的學(xué)?！獜V州市第三中學(xué)。我們一行人與廣州三中的領(lǐng)導(dǎo)合影后在戴東祥校長的帶領(lǐng)下來到了中山報告廳。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">戴東祥校長作報告</p> <p class="ql-block"> 簡單的交流之后，開始了戴東祥校長的講座。戴校長開場白的一句話“社會不光要有制度，還要有道德”給我們留下了深刻的印象，緊接著戴校長從學(xué)校課程文化的載體、學(xué)校文化與課程的組成部分、學(xué)校文化的分類等方面并結(jié)合自身的工作經(jīng)歷進(jìn)行講述，特別是最后，戴校長講到“學(xué)校不是教師養(yǎng)老的地方”這話更讓人震撼。</p><p class="ql-block"> 講座一直持續(xù)了兩個多小時，雖然有所累，但是所見所聽所想何嘗不是勞累后的回報。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">戴校長與參訓(xùn)校長互動交流</p> <p class="ql-block">戴東祥校長帶領(lǐng)參訓(xùn)校長參觀圣心書院</p> <p class="ql-block">勞華峰主任帶領(lǐng)參訓(xùn)校長們參觀校園</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 7月7日晚上，我們聆聽了趙冬梅教授關(guān)于《中學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和心理健康教育思路》的專題講座。趙教授的專業(yè)心理學(xué)理論讓我們進(jìn)一步對學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)及問題有了進(jìn)一步的認(rèn)識。良好的心理素質(zhì)是一個人全面素質(zhì)中的組成部分，心理健康教育是提高中小學(xué)生心理素質(zhì)的教育。開展心理健康教育，既是學(xué)生健康成長的需要，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。因此，我們應(yīng)充分發(fā)揮心理健康教育的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生主動快樂地學(xué)習(xí)；積極推進(jìn)心理咨詢室建設(shè)，開展心理健康教育主題系列活動；加強(qiáng)心育文化建設(shè)，為學(xué)生的未來和終身幸福奠基。</p>