一樣花開別樣紅——鐵小五年級(jí)5班班級(jí)工作總結(jié)

王春燕

在這個(gè)學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績(jī)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一、日常管理 在日常管理中，我比較注重孩子們?cè)跒槿颂幨路矫娴慕逃??！盀閷W(xué)先為人”，很多時(shí)候，做人比學(xué)習(xí)更重要，尤其是面對(duì)這群懵懵懂懂的學(xué)生時(shí)，教師的引導(dǎo)很重要。所以，我會(huì)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷來與學(xué)生們分享經(jīng)驗(yàn)，也會(huì)通過熱點(diǎn)新聞或時(shí)事來與學(xué)生們探討，從而幫助他們學(xué)會(huì)從身邊的人和小事中悟出些許道理，更好地有助于他們的成長(zhǎng)。 半年來，無論寒冷炎熱，還是身體欠佳，我都堅(jiān)持做到了及時(shí)監(jiān)督孩子們的晨練——跑操。我們5.5班跑操時(shí)可能會(huì)有少數(shù)同學(xué)掉隊(duì)，但幾乎沒有偷懶不參與的，每一個(gè)同學(xué)都能堅(jiān)持完成，這一點(diǎn)，讓我很欣慰，他們一直在進(jìn)步。 充分利用每周四的班會(huì)課，向?qū)W生宣傳交通安全、防溺水安全、網(wǎng)絡(luò)安全等知識(shí)，總結(jié)每一周學(xué)生們?cè)谛１憩F(xiàn)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題，并給予可行性建議供學(xué)生們參考。 作業(yè)監(jiān)管 體育鍛煉 課間活動(dòng) 儀式教育 日常防疫 二、學(xué)習(xí)管理 學(xué)習(xí)，對(duì)于學(xué)生們來說是重中之重，這也是家長(zhǎng)和老師關(guān)注的焦點(diǎn)?？傮w來說，我們班學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠，積極自主學(xué)習(xí)的學(xué)生幾乎沒有，全靠老師和家長(zhǎng)壓著，女生看似很努力，卻沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法，故而收效甚微;少數(shù)女生心思?jí)焊辉趯W(xué)習(xí)上，出現(xiàn)各種思想上的問題，與家長(zhǎng)溝通，與之交流，均未達(dá)到預(yù)期效果;男生不夠務(wù)實(shí)、大部分男生懶散、貪玩，沒把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，上課走神、傳紙條的的學(xué)生也不在少數(shù).……基于這些原因，我們班學(xué)生的成績(jī)?cè)谄叫邪嘀胁徽純?yōu)勢(shì)。但我們班的每一位老師都是在盡心盡力教學(xué)生知識(shí)，為學(xué)生解疑答惑。很多時(shí)候，就算是學(xué)生自己放棄了，老師們也不曾放棄一個(gè)學(xué)生。我經(jīng)?？匆娪⒄Z老師利用課余時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，數(shù)學(xué)老師也會(huì)分批找學(xué)生談心，給予學(xué)生不錯(cuò)的建議和鼓勵(lì)。 大概問題出在我這個(gè)班主任身上吧?這半年，在處理學(xué)生問題上力度不夠，更多的是對(duì)他們進(jìn)行思想教育。同時(shí)，與家長(zhǎng)、學(xué)生之間的溝通沒有做到位，重點(diǎn)放在了對(duì)少數(shù)調(diào)皮學(xué)生的品行教育上，學(xué)習(xí)成績(jī)上的關(guān)注度不夠。下學(xué)期，在這方面有待改進(jìn)。 日常學(xué)習(xí)管理注重對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)與激勵(lì)！ 三、品格教育 “品格好的孩子成績(jī)不會(huì)差”，雖然我不完全贊同這種觀點(diǎn)，但我相信：品格好的孩子，將來運(yùn)氣一定不會(huì)差。所以，在班級(jí)管理中，我把對(duì)學(xué)生的品格教育放在第三位。通過生活中的細(xì)節(jié)來引導(dǎo)學(xué)生，比如讓學(xué)生把喝光了的飲料瓶收集起來做廢品賣，所得費(fèi)用留作班費(fèi)，目前4次賣廢品所得共計(jì)38元，通過這一活動(dòng)的開展，我們班學(xué)生體會(huì)到了掙錢之不易，不僅給予了他們學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約的機(jī)會(huì)，而且美化凈化了班級(jí)環(huán)境，可以說我們班的環(huán)境衛(wèi)生是比較好的，從而為學(xué)生們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 在平常的生活中，我會(huì)及時(shí)糾正學(xué)生們罵臟話的毛病，我也會(huì)不斷規(guī)范自己的言行。每每發(fā)現(xiàn)學(xué)生們有不好的言行時(shí)，我都會(huì)及時(shí)制止。我允許學(xué)生犯錯(cuò)，但我也希望他們能知錯(cuò)就改，不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)為更好的自己。 四、活動(dòng)參與 作為班主任，還要有善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上優(yōu)點(diǎn)的能力。成績(jī)不能作為評(píng)判一個(gè)孩子優(yōu)秀與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我們要尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，要用心去發(fā)現(xiàn)除成績(jī)之外，孩子們身上的閃光點(diǎn)。所以我根據(jù)學(xué)生不同特點(diǎn)，給每個(gè)孩子安排了不同的任務(wù)。 端午節(jié)主題活動(dòng) 蘇軾課程展示 法制教育講座 安全教育主題班會(huì) 班級(jí)合唱活動(dòng) 漢子真有趣綜合性學(xué)習(xí)展示 實(shí)踐活動(dòng) 預(yù)防校園欺凌主題升旗儀式 學(xué)雷鋒志愿活動(dòng) 開學(xué)第一課 五、家校交流 家校共育，才能贏得孩子的共贏。本學(xué)期，我一如既往地與家長(zhǎng)保持著溝通，該表揚(yáng)的表揚(yáng)，更多地是與家長(zhǎng)溝通孩子身上存在的不足。我們得承認(rèn)每個(gè)孩子都有他/她的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，對(duì)優(yōu)點(diǎn)給予肯定，但缺點(diǎn)也應(yīng)及時(shí)指出，這樣才能更有利于他們的成長(zhǎng)。所以，本學(xué)期，我與一些調(diào)皮的或思想上波動(dòng)比較大的同學(xué)的家長(zhǎng)溝通得比較多，其目的是想和家長(zhǎng)一些合力監(jiān)督孩子，幫助其糾正一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。非常感謝家長(zhǎng)們的支持與信任。 家長(zhǎng)會(huì) 　　總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級(jí)工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績(jī)只能說明過去，教無止境、學(xué)無止境，在新的一學(xué)期里，我將不斷地探索教育管理的方法，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，虛心向老班主任、老教師學(xué)習(xí)，以便將自己的管理水平推向更高的層次。