<h5></h5><h1 style="text-align: center;"><b>大愛如歌 初心如磐</b></h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">——記二小支教組援疆教師王雁燕</span></div> 有這樣一位英語教師,<br> 平平實(shí)實(shí),卻帶動著多地老師潛心教育教學(xué)教研<br> 她,傳承大愛,兩度援疆<br> 以講好中國故事為己任<br> 將中華優(yōu)秀文化融進(jìn)英語學(xué)科<br> 用社會主義先進(jìn)文化、革命文化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)文化自信<br> 甘人為梯,敢為人先,創(chuàng)建特色英語科組<br> 她,是佛山支教團(tuán)黨支部委員、宣傳組組長,伽師二小支教組援疆教師<br> 王雁燕<br> <h3 style="text-align: center"><b>一、大愛如歌,再度援疆</b></h3> 援疆,一直是王雁燕老師埋在心底的夢想。在家鄉(xiāng)廣東省臺山市都斛鎮(zhèn)中心小學(xué)任教時(shí),她每年清明節(jié)都會組織全校少先隊(duì)員到林基路烈士紀(jì)念公園掃墓,向壯烈犧牲在新疆庫車縣的革命先輩致敬,夢想著自己有一天也能為新疆人民奉獻(xiàn)青春與智慧…… 2023年1月,王老師結(jié)束首批“組團(tuán)式”援疆支教工作,回到佛山。經(jīng)過深思熟慮,她多次向?qū)W校、三水區(qū)教育局申請?jiān)?,成為第二批“組團(tuán)式”廣東援疆駐伽師支教團(tuán)的一員,再度來到伽師。 <h3 style="text-align: center"><b>二、科研引領(lǐng),創(chuàng)建特色</b></h3> 王老師很幸運(yùn),接到體檢通知那天,也接到了佛山市教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃教育信息化應(yīng)用融合創(chuàng)新課題《小學(xué)英語中華文化校本微課程資源開發(fā)與應(yīng)用的實(shí)踐研究》成功立項(xiàng)的消息——這也是她再度申請?jiān)某跣?,將上批援疆因疫情影響耽誤的時(shí)間搶回來,繼續(xù)引領(lǐng)佛伽兩地英語老師進(jìn)行校本特色課程研究。 回到亟需教科研指導(dǎo)的伽師縣第二小學(xué),王老師倍加努力,繼續(xù)引領(lǐng)英語科組將特色科組建設(shè)融進(jìn)伽師二小的和美校園文化、和美課程建設(shè),并以此為突破口深化課題研究。4月7日,她主持線上開題報(bào)告會,邀請佛山市教育局教研室小學(xué)部主任林美芳、時(shí)任伽師教育局副局長曾慶國、佛山支教團(tuán)團(tuán)長王華麟、伽師縣第二小學(xué)書記王潔等7位各具專長的專家指導(dǎo),全方位地為佛山市三水區(qū)西南街道中心小學(xué)、伽師縣第二小學(xué)的教師作課題研究示范。 <h5 style="text-align: center;">(2023年4月,王雁燕主持佛山、伽師兩地兩校聯(lián)合課題開題報(bào)告會)</h5> <h3 style="text-align: center"><b>三、勇挑重?fù)?dān),艱苦奮斗</b></h3> 王老師從無豪言壯語,但她的奮斗精神讓人動容。 在伽師,王老師幾乎每晚都兩三點(diǎn)還在備課、完成佛山支教團(tuán)宣傳工作、團(tuán)部重大匯報(bào)總結(jié)文本和PPT,有時(shí)候甚至凌晨四五點(diǎn)還在挑燈夜戰(zhàn),節(jié)假日也一樣。佛山支教團(tuán)宣傳工作多次得到廣東省對口支援新疆前方指揮部、佛山市教育局表揚(yáng),多份宣傳稿被中國晨報(bào)、今日頭條等媒體通訊員轉(zhuǎn)發(fā)。 本學(xué)期,伽師二小2位英語老師請假,師資嚴(yán)重不足,她增加了2個(gè)班教學(xué)任務(wù),課時(shí)排得滿滿的。她依然以公開課的標(biāo)準(zhǔn)備好每一節(jié)課,并堅(jiān)持每天向全體老師敞開大門。在高質(zhì)量完成繁重的教學(xué)工作之余,她還堅(jiān)持訓(xùn)練紅石榴小主播社團(tuán),從不應(yīng)付了事。 科組每周集體備課,王老師都提前了解老師們的需求,每次都通過微講座講透一種教學(xué)理念或教學(xué)方法。2023年6月6日下午,老師們聽完她在基礎(chǔ)完全不一樣的兩個(gè)班的同課異構(gòu)常態(tài)課后,深有感觸地說:“聽了王老師那么多指導(dǎo),還是不如觀摩她的常態(tài)課直觀、認(rèn)識深刻?!? <h3 style="text-align: center"><b>四、甘為人梯,帶好團(tuán)隊(duì)</b></h3> 王老師樂于分享,其內(nèi)容豐富而鮮活實(shí)在的《我的援疆成長三步曲》專題分享,幫助第二批“組團(tuán)式”援疆佛山支教團(tuán)新隊(duì)員、廣東大學(xué)生支教團(tuán)實(shí)習(xí)教師全面地認(rèn)識伽師教育、理解援疆工作,為他們樹立了榜樣。 <h5 style="text-align: center;">(圖為王雁燕在佛山支教團(tuán)崗前培訓(xùn)中分享援疆收獲)</h5> 王老師不遺余力地指導(dǎo)青年教師,引導(dǎo)他們思考專業(yè)成長的路徑與自己最可能的教學(xué)風(fēng)格。無論是哪位老師參賽,她都會帶著整個(gè)科組一起奮斗。她精益求精地修改課例、說課稿,凌晨五點(diǎn)多才休息,比參賽教師還要拼。老師們深有感觸地說:“王老師來了,我們有了團(tuán)隊(duì),我們才知道什么是團(tuán)隊(duì)!”在王老師努力下,每兩周為一周期的英語科組特色主題教研活動范式及弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化、與時(shí)俱進(jìn)講好中國故事的創(chuàng)新型課例逐漸成型。2023年4月,熱汗姑?依明老師參加伽師縣首屆中青年教師教學(xué)基本功大賽榮獲第一名;2023年6月,師海娟老師被推薦參評地區(qū)級骨干教師。 <h5 style="text-align: center;">(圖為王雁燕邀請?jiān)锇榕碛窕ɡ蠋熞黄鹬笇?dǎo)伽師二小英語科組備賽)</h5> 王老師還一如既往地盡力在伽師縣教研教改活動中發(fā)揮傳幫帶作用。在伽師縣首屆中青年教師教學(xué)基本功大賽中,她利用比賽間隙制作課件,以選手們的賽課與說課為例,作了《全面準(zhǔn)備 發(fā)揮優(yōu)勢》專題講座,感動了全體參賽教師。 <h5 style="text-align: center;">(圖為王雁燕在伽師縣首屆基礎(chǔ)教育中青年教師教學(xué)基本功大賽中作專題講座)</h5> <h5 style="text-align: center;">(圖為王雁燕在伽師縣首屆基礎(chǔ)教育中青年教師教學(xué)基本功大賽中代表全體評委總結(jié)發(fā)言)</h5> <h3 style="text-align: center"><b>五、初心如磐,樂為橋梁</b></h3> 在交流交融交往活動中,王老師也發(fā)揮著橋梁紐帶作用。她主動聯(lián)系佛山市三水區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)及分校三水區(qū)思賢小學(xué)、三水區(qū)蘆苞鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué),為這些學(xué)校與伽師縣米夏鄉(xiāng)第二小學(xué)、伽師縣米夏鄉(xiāng)夏合亞迪小學(xué)、伽師縣江巴孜鄉(xiāng)吐格曼貝西小學(xué)共建活動盡力,為廣東省基礎(chǔ)教育鄧妙珊名師工作室推薦骨干成員伽師縣第二小學(xué)朱新萍老師。 大愛如歌,初心如磐。援疆這一程,王老師為佛山支教團(tuán)迅速適應(yīng)當(dāng)?shù)亟逃鷳B(tài)、講好援疆故事發(fā)揮了“老”隊(duì)員應(yīng)有的作用,其“采英語華 有融乃大”教學(xué)理念與教學(xué)風(fēng)格在援疆潤疆工作中發(fā)揮著更突出的示范引領(lǐng)作用。2023年6月,佛山市教育局征集一份優(yōu)秀援疆教師事跡,準(zhǔn)備選送到廣東省教育廳,佛山支教團(tuán)推薦了王老師的材料。王老師非常感謝領(lǐng)導(dǎo)與伙伴的信任,她將繼續(xù)努力,讓大愛在南疆大地上傳承,滋養(yǎng)最美的民族團(tuán)結(jié)之花! <h5></h5><h5 style="text-align: right;">撰稿:二小支教組</h5><h5 style="text-align: right;">供圖:二小支教組</h5><div style="text-align: right;">初審:區(qū)麗嫦</div><h5 style="text-align: right;">編輯:王雁燕</h5><h5 style="text-align: right;">終審:王華麟</h5><h5 style="text-align: right;">廣東援疆駐伽師支教團(tuán)</h5>