<p class="ql-block">親愛的同學們：</p><p class="ql-block ql-indent-1">放假嘍！</p><p class="ql-block ql-indent-1">伴著蛙聲蟬鳴，隨著輕風陽光，夏天悄悄地來了。這學期的學習，我們長大了，學會了自律、自查、自省。謝謝老師！謝謝爸爸媽媽！感謝你們的陪伴、支持與鼓勵！</p><p class="ql-block ql-indent-1">快樂的暑假開始了,大慶市東城領秀學校將按照市里文件精神，堅持開展“五個一”活動，即倡導孩子讀一本好書，看一部紅色電影，學會一項家務勞動，參加一次社會實踐活動，學會一種自救自護本領，積極引導學生參加和體驗生產(chǎn)勞動、科普活動、公益勞動、志愿服務等，鼓勵和引導學生增強體魄、陶冶情操、提升綜合素質(zhì)。衷心地希望你們在暑假里，能夠科學安排自己的作息時間，做更多有意義的事情。請相信，我們的暑假是快樂的、豐富多彩的，是收獲滿滿的。</p> 語文學科 <p class="ql-block"><b>一年級：</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">尋見盛夏的風：請你在假期的時候出去走一走，感受夏夜的晚風、橘黃的落日和遠方的風景。拿起你的畫筆，畫下你印象最深的事情或風景，再配上一段文字介紹。</p><p class="ql-block"><b>二年級：</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">題畫詩制作：本學期學習了古詩《村居》《詠柳》《賦得古原草送別（節(jié)選）》《曉出凈慈寺送林子方》《舟夜書所見》《憫農(nóng)（其一）》《絕句》，請任選一首古詩，用繪畫的方式展現(xiàn)詩的主要畫面（可以自己增加一些想象）。</p><p class="ql-block"><b>三年級：</b>作業(yè)分為必做和選做兩部分。</p><p class="ql-block">一、必做題：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.完成《陽光假日》。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.每天堅持練字10--30分鐘，并把自己的練字成果裝訂成冊看自己的字是不是一天比一天有進步。</p><p class="ql-block ql-indent-1">(注：暑假開始的第一天，給自己制定一個計劃，畫一個表格每天進行登記，以便督促自己。)</p><p class="ql-block">二、選做題：新聞袋袋褲</p><p class="ql-block ql-indent-1">新聞主播字正腔圓的播報新聞的樣子可真了不起，你也可以試試，學著新聞主播的樣子來播報5則新聞吧。請家長為你提供技術支持，錄制下你播報新聞的樣子。</p><p class="ql-block"><b>四年級</b></p><p class="ql-block">一、品詩詞歌賦。腹有詩書氣自華，大家每天背誦一首古詩詞。</p><p class="ql-block">二、書寫方塊字：每天認真書寫方塊字，開學的你一定會成為小小書法家。</p><p class="ql-block">三、實踐性作業(yè)</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.為旅發(fā)大會設計宣傳語（作為油城的孩子你怎樣向世人介紹你的家鄉(xiāng)大慶）</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.美筆畫大慶（你眼中的大慶美在何處）</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.我是小導游（向各地游客及身邊的人介紹油城大慶）</p><p class="ql-block"><b>五年級</b></p><p class="ql-block">一、精心練字</p><p class="ql-block">自主選擇語文書中的生字詞、成語、古詩詞、名言警句、美文節(jié)選等內(nèi)容，每日堅持練字10-30分鐘。</p><p class="ql-block">二、詩文吟誦</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.背誦目標：背誦六年級上下冊古詩文。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.背誦要求：每天背誦一首詩（復習小學古詩75首）。</p><p class="ql-block">三、勞動與實踐：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.制作綠豆湯、酸梅湯等夏日飲品：上網(wǎng)、詢問家長了解夏日飲品的做法，和家長一起購買綠豆等原材料，學習熬煮綠豆湯、酸梅湯的方法，請家長品嘗。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.走入祖國千山萬水，錄制一個以“夏日漫游”為主題的視頻，介紹人文美景、美食等。</p><p class="ql-block"><br></p> 數(shù)學學科 <p class="ql-block"><b>一年級</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">1.認識不同的尺子（直尺、卷尺）</p><p class="ql-block">了解尺子的種類，查閱不同尺子的圖案，仔細觀察尺子的外形，把尺子的細節(jié)畫下來，說說他們的用途。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.閱讀一本有關數(shù)學的繪本，如《神奇的數(shù)學》《數(shù)學幫幫忙》等。</p><p class="ql-block"><b>二年級</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">1.去公園收集不同種類的落葉，了解樹葉的品種繪制數(shù)量統(tǒng)計圖表。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.創(chuàng)作一幅樹葉貼畫，可以先繪制好形狀再進行貼畫。</p><p class="ql-block"><b>三年級</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">1.“做一天小主人”和爸爸媽媽一起逛一次超市，購買家里需要的生活用品和食物，并用表格的形式記錄下所買的東西和價格，算一算一共需要多少錢。然后在購買物品中挑選喜歡的物品提出幾個數(shù)學問題并自己解決。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.收集數(shù)學家的故事，制作一張精美的數(shù)學小報，介紹你認識的數(shù)學家。</p><p class="ql-block"><b>四年級</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">1.記錄暑假7月和8月的天氣情況，并制作條形統(tǒng)計圖。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.觀察記錄生活中的對稱和平移現(xiàn)象，并說一說有什么特點。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.觀看數(shù)學有關的電影。</p><p class="ql-block"><b>五年級</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">1.數(shù)學繪本創(chuàng)作，要求有一定的頁數(shù)，有一定的創(chuàng)意，蘊含數(shù)學知識和數(shù)學道理。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.記錄暑假7月和8月的天氣情況，并制作復式條形統(tǒng)計圖。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.寫三篇數(shù)學日記。</p> 英語學科 <p class="ql-block"><b>一年級</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>〈I can sing.〉</b>“英文歌曲我會唱”,為了培養(yǎng)學生英語語感、提高模仿能力，充分調(diào)動學生學習英語的積極性，暑假請同學們學習5-8首英文歌曲，英文歌曲不僅給學生創(chuàng)造了一個輕松愉快的學習環(huán)境，還讓學生懷著輕松而又愉快地心情投入學習。 </p><p class="ql-block"><b>二年級</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>〈My map.〉</b>為了培養(yǎng)學生英語運用的能力、提高英語口語的輸出，激發(fā)學生學習英語的興趣，暑假請同學們用彩筆在A4紙上繪制一張從家里到學校的地圖，用英語描述路線，并寫在路線旁邊。</p><p class="ql-block"><b>三年級</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>〈English around us.〉</b>在英語越來越受重視的今天，越來越多的英語出現(xiàn)在我們生活周圍，只要稍加留意，就可以發(fā)現(xiàn)許多英文商標、中英文廣告、標牌。讓學生隨時留意，請同學們利用暑假自己去收集、摘抄，并制作成小卡片或小書簽。</p><p class="ql-block"><b>四年級</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>〈My Summer Holiday!〉</b>手執(zhí)畫筆心思巧,為了培養(yǎng)學生在學習和運用英語過程中的高階思維，鼓勵學生動手、動動腦，跳出傳統(tǒng)作業(yè)的讀寫模式。一幅幅生動美妙的作品，展現(xiàn)了孩子們豐富的想象力和創(chuàng)造力，也展示了他們的英語書寫水平、繪畫技巧、編排設計等各方面的能力。請孩子們以My Summer Holiday!為主題繪畫出一張精美的手抄報吧！</p><p class="ql-block"><b>五年級</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>〈My seasons.〉</b>一年四季，各美其美，春天是五彩繽紛的，夏天是火辣辣的，秋天是金色的，冬天是白雪皚皚的,如此美好的時節(jié)，請同學們自制有關四季的英語繪本，來展示四季之美吧！</p><p class="ql-block ql-indent-1">要求：A4紙，橫版繪制。</p><p class="ql-block"><br></p> 音體美學科 <p class="ql-block"><b>閱讀環(huán)節(jié)：</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">在書海里遨游，是一件非?？鞓泛蛺芤獾氖虑?。孩子們，每天要堅持一小時閱讀呦！</p> <p class="ql-block"><b>觀影環(huán)節(jié)：</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b> </b>推薦適合小學生觀看的優(yōu)秀影片。</p> <p class="ql-block"><b>神奇實驗：</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b><span class="ql-cursor">?</span></b>我們還想邀請爸爸媽媽和我們一起做實驗。</p> <p class="ql-block"><b>一、筷子的神力</b></p><p class="ql-block">思考：把一根筷子插入裝著米的杯子中，然后將筷子上提，筷子會把米和杯子提起嗎？</p><p class="ql-block">材料：塑料杯一個、米一杯、竹筷子一根</p><p class="ql-block">操作：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1．將米倒?jié)M塑料杯。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2．用手將杯子里的米按一按。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3．用手按住米，從手指縫間插入筷子。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4．用手輕輕提起筷子，杯子和米一起被提起來了。</p><p class="ql-block">講解：</p><p class="ql-block ql-indent-1">由于杯內(nèi)米粒之間的擠壓，使杯內(nèi)的空氣被擠出來，杯子外面的壓力大于杯內(nèi)的壓力，使筷子和米粒之間緊緊地結合在一起，所以筷子就能將成米的杯子提起來。</p><p class="ql-block"><b>二、帶電的報紙</b></p><p class="ql-block">思考：不用膠水、膠布等粘合的東西，報紙就能貼在墻上掉不下來。你知道這是為什么嗎？</p><p class="ql-block">材料：1支鉛筆；1張報紙。</p><p class="ql-block">步驟：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.展開報紙，把報紙平鋪在墻上。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.用鉛筆的側(cè)面迅速地在報紙上摩擦幾下后，報紙就像粘在墻上一樣掉不下來了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.掀起報紙的一角，然后松手，被掀起的角會被墻壁吸回去。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.把報紙慢慢地從墻上揭下來，注意傾聽靜電的聲音。</p><p class="ql-block">說明：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.摩擦鉛筆，使報紙帶電。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.帶電的報紙被吸到了墻上。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.當屋子里的空氣干燥（尤其是在冬天），如果你把報紙從墻上揭下來，就會聽到靜電的劈啪聲。</p><p class="ql-block">創(chuàng)造：請試一試，還有什么物品能不用粘和劑，而用靜電粘在墻上。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>自救自護本領：</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">平常掌握一些基礎的急救知識是十分必要的！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">止血。若輕微出血，可用手指按壓；情況嚴重的，可用領帶、腰帶、絲巾等進行捆扎。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">燒傷。若傷口不深，可用清水清洗。不能直接冰敷。洗凈后用干凈的、沒有黏性的布加以覆蓋，起水泡了不要刺破。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">心臟復蘇。讓傷員仰臥，如果按壓沒有反應，應交叉雙手，十指相扣，按壓傷員肋骨的中下方，深度5厘米左右。必要時配合人工呼吸。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">校園里有哪些“保護神”</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">校園常見的安全設施：報警開關、滅火器、安全出口等等。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">平時應自覺維護安全措施，在演習、演練中熟悉其用法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">確保自身暫時處在安全的環(huán)境和地帶下報警。報警時不要恐慌，準確表達信息。講清時間、地點、歹徒的人數(shù)和武器、事件過程。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(25, 25, 25);">這個假期，我們會過得既充實又有意義。同學們，快快行動起來吧！</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">美篇編輯：王硯池</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">審 核：金冬梅</p>