<p class="ql-block"> 太和縣曙光學校2023屆九年級語文組是一支經(jīng)驗豐富、樂于奉獻又充滿干勁的優(yōu)秀教師團隊，他們秉承“學高為師，身正為范”的理念，用踏實肯干的工作作風、甘為人梯的奉獻精神詮釋著新時代教師的風采，呵護著下一代的茁壯成長。</p> <p class="ql-block"> 王林，中學高級教師，年級主任，語文備課組長。從教三十余年，一直堅守在教育一線，每年至少兩個班的語文課，并擔任班主任，有豐富的班級管理經(jīng)驗，多次被評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師。多年來，所帶學生綜合素質(zhì)高，在德、智、體、美、勞等方面都能得到全面發(fā)展。輔導學生征文更是獲得各種大獎。雖然王主任各方面成績都很優(yōu)秀，但謙虛一直是他奉行的原則。“低調(diào)做人，高調(diào)做事”“小事講風格，大事講原則”是他的真實寫照。</p> <p class="ql-block">教育理念：教育的核心是培養(yǎng)健全的人格，提升孩子的自我管理能力，并充分開發(fā)孩子的潛能。</p> <p class="ql-block"> 李鋒,本科學歷，中學高級教師。從事中學語文教學工作三十年,有多年班主任工作經(jīng)驗。課堂教學幽默風趣，教學成績突出，多次被評為優(yōu)秀教師，輔導學生征文多次獲獎。教學工作經(jīng)驗豐富，得到學校領導和家長的廣泛認可。教學嚴謹、認真是他的個性，注重學生的全面發(fā)展是他的追求。他的格言是：當普通人，做平凡事。</p> <p class="ql-block">教育理念：讓每個孩子快樂和幸福是我最真摯的追求，懂得欣賞，石頭也會發(fā)光。</p> <p class="ql-block"> 楊旭，一級教師，擔任班主任工作32年，始終堅守在教育一線，在歷屆中考中取得了較好的成績。近年來，本人深入學習教育教學理論，按時參加繼續(xù)教育，堅持教研和自修相結(jié)合，努力提高個人業(yè)務素質(zhì)。擔任兩個班語文教學，積極參加各種教研活動，集體備課、聽課、評課，向名家學習，向優(yōu)秀同志學習。工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，取得了不菲成績。論文獲獎：1.2018年《對問題家庭學生教育的幾點思考》獲縣二等獎；2.2019年一師一優(yōu)課獲縣級優(yōu)課；3.2020年語文論文《對問題家庭學生教育的幾點思考》獲縣二等獎；輔導學生：1.2019年8月，學生張東昇獲縣三好學生獎；2.2020年9月，初中生作文大賽，學生吳尚獲縣一等獎；3.2020年9月，初中生作文大賽，學生田一鳴獲縣一等獎；其他獲獎：2022年9月，縣優(yōu)秀教師。</p> <p class="ql-block">教育理念：教師最大的享受、最大的樂趣在于覺得自己是學生需要的，是學生所感到親切的，是能夠給學生帶來歡樂的。</p> <p class="ql-block"> 廉云生，一級教師，從教多年，形成了一套獨特的教學風格，深受學生喜歡，所帶班級成績優(yōu)秀，受到學生和家長的一致好評。多年來，廉老師一直認真參加教研活動，深入學習教育教學理論，按時參加繼續(xù)教育，堅持教研和自修相結(jié)合，努力提高個人業(yè)務素質(zhì)。擔任備課組長，帶領本組成員深入集體備課、聽課、評課，向名家學習，向組內(nèi)優(yōu)秀的同志學習。春華秋實，付出結(jié)碩果，也取得了一定的成績。教研課成果1.教育教學成果獎：《談創(chuàng)造性思維》“基礎教育精品課”遴選活動獲縣三等獎2.技能大賽：《寫出人物精神》信息化大賽縣二等獎?！秾懽髡Z言如何做到簡明》3.獲微課評選縣二等獎?！犊谡Z交際應對》信息化大賽一等獎。</p> <p class="ql-block">教育理念：站上講臺的教師，是合格的教師；站穩(wěn)講臺的教師，是骨干教師；站好講臺的教師，是專家型教師。</p> <p class="ql-block"> 司亮,本科學歷，中學一級教師。從事中學語文教學工作十六年,多年班主任工作經(jīng)驗，課堂教學幽默風趣，寓教于樂，教學成果顯著，學生中考成績突出。輔導學生征文多次獲得國家各級各類獎項，并有多篇學生作文發(fā)表于《阜陽教育》等報刊。有多年班主任工作經(jīng)驗，所帶班級學風濃厚，學生在德智體美勞各方面都能得到長足發(fā)展，得到學校領導和家長的廣泛認可。</p> <p class="ql-block">教育理念：只有教育者真正捧出一顆真誠的心，就一定能打動學生的心，并真正走進學生的心靈。</p> <p class="ql-block"> 張洪彬，本科學歷，中學一級教師，中共黨員，阜陽市師德標兵，有多年班主任工作經(jīng)驗，所帶班級曾獲縣級優(yōu)秀班集體，個人多次獲得優(yōu)秀班主任稱號，在輔導學生作文方面很有經(jīng)驗。近年來，論文、教科研成果豐碩，獲得國家級、省、市、縣級榮譽證書頗豐，指導學生各級各類征文或在報刊雜志發(fā)表文章40余篇，集結(jié)出版在《曙光初現(xiàn)》第一、二期。近期，指導學生趙霄霄作文《開在心靈深處的花》獲第二十六屆中國青少年作家杯征文銀獎，并出版在《中國青少年作家優(yōu)秀作品選叢書·感恩》中。近年教科研成果（證書照片附后）1.論文獲獎：（1）《淺議有效推行學校語言文字的規(guī)范化》在第十八屆全國語言文字規(guī)范化論文評比中獲三等獎；（2）《教-學-評：高質(zhì)量語文課堂實現(xiàn)路徑新探》獲太和縣2022年中學語文教育教學論文評選二等獎；（3）《為師的最高境界：尊重學生》于2019年11月16日發(fā)表在《安徽青年報·教育周刊》；（4）《語文教學要兼顧“任性”和“能力”的培養(yǎng)》獲2020年縣級二等獎；（5）《如何把孩子培養(yǎng)成為閃爍著任性光輝的建設者》于2017年阜陽市教育科研論文評選中獲市級三等獎。2.教育教學成果獎：（1）輔導征文《新的征程，追夢不止》獲安徽省第三屆校園讀書二等獎；（2）輔導劉一諾、王涵征文，分別獲得2021年中小學暑假讀書比賽市級二等獎、三等獎；（3）輔導征文《踐行愛國使命，譜寫青春華章》于2020年11月獲太和縣一等獎；（4）輔導學生“愛護河湖·保護環(huán)境”分別獲得一等獎2人，三等獎1人；（5）2017年“阜陽市青少年愛國主義讀書教育活動”獲優(yōu)秀教師輔導獎；（6）2018年1月“百年追夢，全面小康”主題征文獲優(yōu)秀教師輔導獎；（7）2018年12月“時刻聽黨話，永遠跟黨走”主題征文獲優(yōu)秀教師輔導獎；（8）輔導學生參加“我愛太和·共創(chuàng)美好太和”主題演講獲縣級三等獎；（9）冰心文學大賽個人獎及輔導獎若干。（10）輔導學生于天樂、陶恩澤、劉一諾、趙霄霄、范旭等學生分別獲得獲安徽省第六屆校園讀書創(chuàng)作活動一二三等獎。3.優(yōu)質(zhì)課獲獎：2020年義務教育“三科”國家統(tǒng)編教材優(yōu)質(zhì)課評選縣級一等獎。4.技能大賽：2017年中小學教師多媒體大賽縣級三等獎；2018年安徽省第三屆微課大賽獲市級三等獎。6.其他榮譽：2014年4月被評為“先進班集體”。</p> <p class="ql-block">教育理念：教師的真正本領，不在于他是否會講述知識，而是在于能否激發(fā)學生的學習動機，喚起學生的求職欲望，讓他們興趣盎然地參與到教學過程中來。</p> <p class="ql-block"> 習近平總書記曾說：“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?！本拍昙壵Z文老師不忘立德樹人初心，牢記為黨育、為國育才使命，不斷提升教書育人的本領，將繼續(xù)為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人做出新的更大貢獻。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">編輯：張洪彬</p><p class="ql-block">審核：張建亮</p>