<p class="ql-block">? ? ? ?“綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘”。六月悄然而逝,七月緩緩而來,循著微風(fēng),和著細雨,回顧一學(xué)期的美術(shù)工作,我們在教研中潛心專研,提升專業(yè)素養(yǎng),我們在課堂上認真組織教學(xué),點燃孩子們的藝術(shù)之花;我們在布展活動中互幫互助,攜手共進......</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">六月的盛夏</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">彌漫著畢業(yè)的氣息</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">夏日綿長</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">而盛夏的熱愛如期而至</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">永不落幕</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">第一篇章 我就是我</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 努力、積極、向上、…從這些詞語當中,你可以看到那個最好的自己了嗎?</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 現(xiàn)在的你和以前的你有什么改變嘛?你有真正地了解自己嗎?同學(xué)們認真思考,重新審視自己,認識自己,用自己喜歡的方式展現(xiàn)最好的自己。每個人都是獨一無二的存在,自畫像、T恤衫也擁有了獨特的靈魂。 </span></p> <p class="ql-block"> 最是畢業(yè)季,離別情依依。一幅幅獨特的作品,是孩子們對六年的學(xué)業(yè)總結(jié),包含著孩子們最真、最純的心,承載著最初、最美的藝術(shù)之夢,凝聚著六年成長的足跡,展望著心中美好的未來。</p> <p class="ql-block">第二篇章?致敬國粹</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ?“雨絲風(fēng)片、煙波畫船”,同學(xué)們用水墨、嘗試結(jié)合書法、拼貼等多種形式互相融入來表現(xiàn)戲曲人物,可謂是傳統(tǒng)文化的珠聯(lián)璧合,傳承國粹、致敬國粹,更好地去保護和弘揚戲曲這一寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。</p> <p class="ql-block">第三篇章 裝飾畫之美</p> <p class="ql-block">裝飾畫作為一種個性的藝術(shù)形式,以其獨特的特征深受人們的歡迎和喜愛。其中色彩是裝飾畫的生命,裝飾畫因為色彩而變的更加的豐富多彩,裝飾畫色彩是純粹的藝術(shù)形式,陶冶觀賞者的情操,感染情緒,洗滌心靈,形成靈魂上的共鳴。運用色彩來加強裝飾畫的主題和感染力。色彩的運用,使單調(diào)變得豐富,從而表達出作品所要表達的情緒。因此,色彩是裝飾畫中非常重要的一部分。色彩在裝飾畫的教學(xué)中有著不可估計的作用和意義。這學(xué)期六年級結(jié)合課上內(nèi)容線描畫中的黑白對比,運用點、線、面的疏密組合,展示豐富的黑白對比效果巧妙運用黑白對比,使作品展現(xiàn)自己的個性特點。之后利用色彩知識豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,從而深層次學(xué)習(xí)裝飾畫。了解不一樣的黑白之美,色彩之美。</p>