<p class="ql-block"> 著名教育家陳鶴琴先生說:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能達到事半功倍的效果?！?lt;/p><p class="ql-block"> 為更好實現(xiàn)家園相互配合，同步教育，促進幼兒全方面發(fā)展，使家長了解幼兒園的教育教學(xué)新思路和新方法，明確本學(xué)期幼兒園的工作重點，掌握科學(xué)的家庭教育方法。</p><p class="ql-block"> 通過家園合作，雙方教學(xué)相長，積極配合，形成教育合力。并向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過程，從而幫助家長更好地配合幼兒園工作，共同關(guān)注孩子健康成長，我園開展了系列家長開放日活動。</p> <p class="ql-block"> 當走進室內(nèi)時，家長們就會看到孩子在游戲后的表征記錄與作品呈現(xiàn)，孩子在幼兒園都是怎樣游戲的，讓他們有了更深刻的印象。</p> <p class="ql-block"> 家長們用心感受環(huán)境給孩子的支持，發(fā)現(xiàn)孩子的自身的力量，學(xué)會了“看見孩子“，看見他們在環(huán)境中的觀察與探索，看見他們感受規(guī)則、自由與禮儀，看見他們獨立發(fā)展的自己。不是大人給了孩子童年，是孩子在陪大人復(fù)習(xí)童年，家長開放日，家長就靜靜的坐在孩子的身旁，享受這段〞不插電〞的親子時光。</p> <p class="ql-block"> 家長們深入體驗了孩子們在幼兒園多姿多彩的生活，感受幼兒主動學(xué)習(xí)與自主探索的過程，通過傾聽兒童、發(fā)現(xiàn)兒童、支持兒童，有效形成教育合力。</p> <p class="ql-block"> 參與每周升旗儀式</p> <p class="ql-block"> 兒童節(jié)有了家長們的加入顯得精彩紛呈，整個活動使孩子們在屬于自己的節(jié)日中感受到了快樂，增進了親子關(guān)系，架起了家園互動的橋梁。</p> <p class="ql-block"> 每一顆飛翔的蒲公英，都有一個緊緊扎進泥土的根。父母就是那穩(wěn)穩(wěn)的存在，被愛和尊重滋養(yǎng)過的孩子有著無比強大的自信與勇氣。在這個絢爛熱情的畢業(yè)季，讓我們與孩子一起放心去飛，勇敢去追！</p> <p class="ql-block"> 家長開放日活動不僅讓家長走進幼兒園、走近孩子、關(guān)注教育，更是一次家園情感的交流對話。短暫的相約，溫暖而有力；教育的力量，淵源而綿長。</p>