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筑夢航天向未來 鄂桂少年手拉手——萬松園路小學一二年級期末游園活動掠影

藍色菲琳

<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  6月20日、6月25日萬松園路小學一二年級分別開展了“筑夢航天 暢想未來”、“鄂桂少年手拉手”為主題的學生期末學力測評游園活動。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  學校立足學生“核心素養(yǎng)”的培養(yǎng),把以“教”為主變成以“學”為主,展開“學習圈涵養(yǎng)自主學力發(fā)展”的進一步研究,運用綠意制度場域,培養(yǎng)學生“美好的心靈,多元的智能”,形成心智模式。激發(fā)學生內(nèi)驅力,將學習的動力、學習的毅力和學習的能力這三要素合而為一,形成最大合力,以此來促進學生自主學力的逐步形成。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  一年級語數(shù)學科以教材為基礎,值此神舟十五號平安返回之際,從學生視角出發(fā),把學科知識融入到“筑夢航天 暢想未來”的情境中,設計以課本為載體、五感為體驗、闖關進階的任務式學力測評活動,力促孩子們沉浸式學習,體驗航天精神,培養(yǎng)學生科技創(chuàng)新熱情,激發(fā)小學生樹立航天報國、科技報國的遠大理想。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  二年級語數(shù)學科以我校與廣西省東興市實驗學校結對共建為契機,立足學生系統(tǒng)學習的起點,把學科知識融入到“鄂桂少年心向黨 攜手共話家鄉(xiāng)美”的情境中,突出學科與學段特點,強化所學知識的運用,以發(fā)展學生思維,提升學生素養(yǎng)為目的,更關注核心素養(yǎng)的提升和評價結果的分析,推動學生在玩中學,在項目式活動中體驗民族情感,培養(yǎng)民族團結精神,同心永向黨,共抒民族情。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  一年級語文老師們設計了四大游園主題七個闖關項目:</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  想要飛上太空,首先要制造一架火箭,孩子們的闖關從收集“零件”開始了!準確地為生字組詞,熟練地給字加偏旁,聰明的寶貝們成功完成了識記“詞語零件”的任務,以“漢字”為階梯,開始了向學海的“太空”進軍的第一步!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  在浩瀚的太空中,看奇異的風景,摘可愛的星星,是多奇妙的感受?。≡谶@一關里,萌娃們隨機抽取星星卡,正確響亮地認讀詞語,仿照例句說完整通順的話,順利完成任務,實現(xiàn)了遨游太空的美麗心愿!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  開啟太空之旅了,目的地是哪里呢?孩子們轉動星球轉盤,選擇題目,熟練流暢地背誦相關名言、古詩,別提有多自豪啦!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  準確識星象圖,認讀星圖中的詞語并做相應動作,自己再任選一個詞語說一句完整通順的話,動手又動腦,在探秘中尋找規(guī)律。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  宇宙暢想環(huán)節(jié),孩子們自信大方,設計繪畫的“專屬星球”表現(xiàn)出獨特的個性,寄托了自己的夢想。制作的心愿卡富有創(chuàng)意,想象奇妙,表達了對祖國航天事業(yè)發(fā)展的美好祝愿。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  一年級數(shù)學老師們設計了四大游園主題六個闖關項目:</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  零件收集,口算攻關!孩子們信心滿滿,對答如流。計算基礎猶如航天零件,必須扎扎實實,精確保證!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  火箭制造——七巧板拼火箭??。這是同學們最喜歡的操作環(huán)節(jié),拼拼擺擺,考驗手眼協(xié)調(diào)能力。一個角度對不上,需要將小木板翻轉再拼,著實很激動與緊張呢!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  星際轉盤。我是解決問題小能手,排除多余信息、同數(shù)連加、連續(xù)減同一個數(shù)、還有比數(shù)據(jù)差距的解決問題,找到方法全都難不倒我啦!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  遨游星海。同學們玩轉百數(shù)表,慧眼找規(guī)律。做購物小達人,在實踐中鍛煉生活能力。寶貝們思維清晰,表達完整,實現(xiàn)了筑夢航天,暢想未來的主題夢,圓滿收官!</span></p> 闖關完畢 合影留念 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  二年級語文老師們設計了四大游園主題九個闖關項目:</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  語文主題一“鄂桂少年暢玩生字園”,孩子通過抽取或翻看代表鄂桂兩地美麗景色和美食的卡片,挑戰(zhàn)其中關于字音識記、字詞運用和偏旁組字的題目。大家積極踴躍,面帶笑容地參與其中,既欣賞了美景、美食,又夯實了所學的知識。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  語文主題二“鄂桂少年喜游詞句坊”,孩子們通過詞語袋袋秀,鄂桂少年吟誦樂的方式,大方自信地展示了自己對字詞的運用,以及古詩的落實和積累。還通過句子模仿秀,仿說比喻句等,開拓了思維,鍛煉了口頭表達能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  語文主題三“鄂桂少年榮登小舞臺”,穿著各種各樣少數(shù)民族和漢服的娃娃們,喜笑顏開地打開百寶箱,從中抽取題目,講講自己所學的故事,配上豐富的表情,夸張的動作,活靈活現(xiàn)令人記憶深刻。鄂桂兩地俗語秀中,孩子們大方地分享了自己積累的相關名言,自信陽光,充滿熱情。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  語文主題四“鄂桂少年快樂繽紛秀”,孩子們通過繪畫,制作小報、心愿卡等多種方式,融合了美術、科技手工制作等學科內(nèi)容,送上了自己對于“鄂桂少年手拉手,民族團結一家親”的真摯祝福,那美麗的畫卷,富有童趣的卡片,都代表著孩子們對于民族團結,兩地友好互助的美好祝福。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  二年級數(shù)學老師們設計了三大游園主題六個闖關項目:</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  主題活動一:數(shù)學之光。數(shù)學之光來源于希臘語,寓意為“學習的東西很多”。我國也有一個面向全國性題名為數(shù)學之光的速算比賽。計算能力是一項基本的數(shù)學能力,也是其他學科的基礎。在活動中,孩子們都有極高的關注度,能快速、準確的說出得數(shù),促進了學生數(shù)感的全面提升。找“冰山后面藏著的數(shù)”,更是寓教于樂,調(diào)動了每個孩子的積極性。 </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  主題活動二:數(shù)學之旅。報數(shù)找人游戲和判斷圖形運動活動中,孩子們興趣盎然,積極動腦,不僅欣賞到了數(shù)學圖形中的美,還能準確地找到軸對稱圖形?!百p中思,思中找”再次激發(fā)了學生參與活動的興趣,感受到了數(shù)學的奇妙之旅。&nbsp;</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  主題活動三:數(shù)學之樂。數(shù)學本身就具有無窮的美,數(shù)學知識的內(nèi)在魅力,可以誘發(fā)孩子熱愛數(shù)學的情感。設計的購物活動,讓學生感受到了數(shù)學知識來源于生活,生活中處處有數(shù)學;推理板塊融入了孩子們喜歡的小動物,每個學生都在開心、輕松的氛圍中能夠很快地尋找到答案,收獲了成功的喜悅。 本次活動突出了評價的多元性、活動的趣味性和可操作性,讓學生在主動參與中實現(xiàn)了知識積累、能力培養(yǎng)、情感發(fā)展等重要目標。</span></p> 闖關完畢 合影留念 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  這一次難忘的“航天之旅”、“鄂桂之行”,孩子們在游園活動中實現(xiàn)了自我的“綠意生長”,也在雙減之下,釋放天性、快樂學習,重拾童趣。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">筑夢航天六月間,心向未來多喜樂。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">鄂桂少年手拉手,民族友愛共成長。</span></p><p class="ql-block"><br></p>

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