綜合素養(yǎng)“大比拼” 四美少年“展風采”——安國小學低年級段學生綜合素質測評活動紫薇花開 <p class="ql-block"> 綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。</p><p class="ql-block"> 為深入貫徹新課程理念，落實“雙減”政策，進一步發(fā)揮評價的激勵和導向作用，2023年6月28日，我校低年級開展了期末主題式情境學科素養(yǎng)測評活動。借助游園闖關的情境，將本學期的學習內容融入游戲，檢測學生學科素養(yǎng)的掌握情況。</p> <p class="ql-block"> 看！闖關活動開始了。孩子們自信大方，笑容滿面，興致高昂，在各個闖關口集合排隊，井然有序。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i><u>快樂“語”你同行</u></i></b></p> <p class="ql-block"> 涵蓋三個測試項目，“識字小能手”、“誦讀小達人”、“小小故事家”，新的測評內容及方式，重積累輕教條，重情趣輕干預，融知識與趣味、工具與人文為一體。場上奪魁場外功！選手們厚積而薄發(fā)，博觀而約取，正確熟練識字，抑揚頓挫誦讀，繪聲繪色講故事，贏得評委嘖嘖稱贊。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i><u>數學王國游歷記</u></i></b></p> <p class="ql-block"> 數”你最機靈、計算闖關屋、問題探秘場，小朋友們興致高漲，勇于挑戰(zhàn)，跨過了一道道難關，在活動中學會學習、學會合作，體驗數學與生活的密切聯系，享受學習成功的喜悅，樹立學好數學的信心。</p> <p class="ql-block"><i style="color: rgb(237, 35, 8);"><u>立德立行加油站</u></i></p> <p class="ql-block"> 生活小標兵、安全守護員、文明我先行，這項測試內容更是讓人擊節(jié)贊嘆:疊衣服，辨是非，明事理，知禮儀等皆是考題;生命教育，安全教育，避險攻略，自救攻略等悉數包攬;分享之樂,感恩之心,共處之趣,謙讓之美等盡在其中;涵蓋生活技能，輸出價值判斷，直指育人目標。</p> <p class="ql-block"><i style="color: rgb(237, 35, 8);"><u>音美殿堂快樂游</u></i></p> <p class="ql-block"> 童年是一首輕快的音樂，彈奏著美妙的音符；童年是一盒多彩的畫筆，涂染著生命的底色。終于來到了音美殿堂，孩子們隨著音樂大展歌喉，唱出了歡樂，唱出了心聲，更唱出了對未來對夢想滿滿的期待。赤橙黃綠青藍紫，點亮七彩斑斕夢！看，妙筆生“花”，妙筆生“畫”，滿室作品迷人眼！</p> <p class="ql-block"> 玉都安國小學低年級各科綜合素養(yǎng)測評充分考慮和尊重學生，發(fā)現學生在自己原有基礎上的進步，及時給予鼓勵，保護學生興趣，激發(fā)學生的學習熱情，增強自信心，真正做到了以評促學。不以紙筆定能力，雖無筆墨也飄香。本次集綜合性、趣味性、探索性為一體的期末素養(yǎng)測評活動，客觀地展示出安國學子們在一學期內的進步與成長。整個測評活動的設計，我們力求結合學生的年齡特點和學習能力，力求快樂與知識相伴、快樂與發(fā)展并齊。落實“雙減”政策，促進全面發(fā)展，我們一直在路上！</p><p class="ql-block"><br></p> 測評素養(yǎng)學生低年級闖關快樂安國學習活動雙減