<p class="ql-block ql-indent-1">是誰說：我是酚酞，你們是堿，遇見了你們，我才有了顏色；是誰說：人生有很多東西，其實(shí)就像外層電子，慷慨如鈉者，貪婪如氟者，所差只不過幾個(gè)電子；又是誰的鎂（魅力）奪走了他們的鋅（心）呢？是她！—吉怡嬌老師</p> <p class="ql-block ql-indent-1">吉怡嬌，中共黨員，畢業(yè)于陜西理工大學(xué)化學(xué)教育專業(yè)，咸陽(yáng)民盟中學(xué)化學(xué)備課組組長(zhǎng)，化學(xué)學(xué)科骨干教師，優(yōu)秀班主任。自任教以來，一直秉承嚴(yán)格要求對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，言傳身教對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的工作準(zhǔn)則。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">作為化學(xué)備課組組長(zhǎng)，她認(rèn)真組織備課組內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，積極帶領(lǐng)化學(xué)科教師在教學(xué)上不斷改革，使化學(xué)組在合作、競(jìng)爭(zhēng)、交流的氛圍中圓滿完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">作為青年教師，她勤學(xué)善思，勇于探索創(chuàng)新，善于研究教法，對(duì)學(xué)科知識(shí)的內(nèi)在邏輯關(guān)系有獨(dú)到的見解，形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。課堂上她用精煉的語(yǔ)言和扎實(shí)的基本功讓學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游；課后她利用休息時(shí)間幫助學(xué)生答疑解惑，進(jìn)行心理疏導(dǎo)。她在我校組織的青年教師技能大賽中屢獲佳績(jī)，深受學(xué)生們的喜愛。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">作為班主任，她更善于研究學(xué)生，創(chuàng)造性地總結(jié)出先“有為”后“無為”的班級(jí)管理方法，使學(xué)生在“規(guī)矩”中成“方圓”。開學(xué)初，她會(huì)快速了解班情并制定一系列班規(guī)、班級(jí)量化管理制度等切實(shí)可行的規(guī)章制度，使學(xué)生以最快的速度進(jìn)入正常學(xué)習(xí)狀態(tài)。在班級(jí)管理中，她始終能做到“四勤”，即“嘴勤、眼勤、腿勤、腦勤”，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)引導(dǎo)，妥善解決。同時(shí)她又是班干部的“堅(jiān)強(qiáng)后盾”、“顧問”，引導(dǎo)班委會(huì)協(xié)調(diào)管理班級(jí)事務(wù)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性。這種嚴(yán)中有愛，嚴(yán)愛相濟(jì)的管理模式，贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的高度認(rèn)可，多次評(píng)為“優(yōu)秀班主任”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">登高山務(wù)攻絕頂，賞大雪莫畏嚴(yán)寒。今后，吉怡嬌同志將繼續(xù)保持著對(duì)教育事業(yè)的無限熱忱，懷著一顆熾熱的心,在合中這片教育沃土上，勤奮耕耘、積極探索，砥礪前行，為學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)青春和力量！</p>