<p class="ql-block" style="text-align:center;"> 清晨縷縷陽光，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">暖暖地灑在孩子們的臉上；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一場趣味闖關，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">激起了兒童心潮蕩漾，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">言語中流淌著自信的芳香！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">智慧大闖關，快樂要遠航！</p> <p class="ql-block"> 窗明幾凈筆墨香，書聲瑯瑯又一年。</p><p class="ql-block"> 為進一步認真貫徹“雙減”政策，<span style="font-size:18px;">落實課程目標，促進學生綜合素養(yǎng)提升，廣饒縣大王鎮(zhèn)中心小學積極探索“非紙筆”評價方式，于2023年6月26日上午，組織一二年級學生進行了一場別開生面的“快樂闖關游”活動。</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 經過前期研討、籌備，學校精心擬定了一二年級無紙筆測試方案及相關試題。</p> <p class="ql-block">一二年級老師們也為此提前做好了精心的準備。</p> <p class="ql-block"> 一二年級的學生也為這次的非紙筆測試做了充足準備，終于是時候展示自己了！</p><p class="ql-block"> 在測試的過程中，學生表現(xiàn)的非常精彩，自信，大膽，陽光，他們思路清晰，見解獨特，操作熟練，并且語言表達清楚流利。充分的展示了自己的能力，讓我們看到了紙筆檢測看不到的精彩。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 語文課程標準指出，語文是重要的交際工具；語文課程是一門學習語言文字運用的綜合性、實踐性課程。以此非紙筆測試活動為契機，踐行語文工具性與人文性的統(tǒng)一，學生層層闖關，以語言交流方式展現(xiàn)知識掌握程度。富有趣味的題目，亦帶領著學生徜徉在語文天地。</p><p class="ql-block"> 看，孩子們仔細聽、認真看、流利說，自信大方的模樣真可愛！</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學是研究數(shù)量關系和空間形式的科學，數(shù)學課程內容的呈現(xiàn)注重層次性和多樣性。本次非紙筆測試題型豐富，關關有趣，考驗算數(shù)、啟迪思維，以豐富多彩的題目帶領孩子遨游在數(shù)學的海洋。</p><p class="ql-block"> 瞧，他們認真思考、自信回答的模樣真漂亮！</p> <p class="ql-block"> 孩子們笑臉，陽光般燦爛。</p><p class="ql-block"> 采訪學生的體驗感受：有趣！開心！激動！期待下一次！</p> <p class="ql-block"> 從此次測試中，我們了解到學生們的學習情況下，針對發(fā)現(xiàn)的問題，在今后的教學中，教師們應多創(chuàng)設教學情境，營造良好的學習氛圍，開展豐富的課內、外活動，激發(fā)學生的學習興趣，注重課堂40分鐘教學的有效性，加強課后教學內容的復習與鞏固，鼓勵生學生開口學說話，多讀多練，教師要多檢查、多督促、多指導。而我們教師自身也要不斷地提高專業(yè)素養(yǎng)，不斷提高教學能力，使我校的教學質量再上一個新臺階。</p> <p class="ql-block">編輯：崔蕤青</p><p class="ql-block">審核：劉海燕</p>