<p class="ql-block"> 農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”。是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。農(nóng)歷以地支紀月，正月建寅，二月為卯，順次至五月為午，因此稱五月為午月，故端午又名端五、重五、端陽等。端午節(jié)是我國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，它有著獨特的風俗。 端午節(jié)還稱“午日節(jié)、五月節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)”等，有著賽龍舟??、食粽子??、佩香囊、涂雄黃藥酒??等習俗。</p> <p class="ql-block"> 青青艾草香，濃濃校園情。一年一度的端午節(jié)即將到來，為了讓孩子進一步了解端午節(jié)習俗，弘揚中華文化，方城縣第七小學六（1）班開展了濃情端午主題活動，讓孩子們感受這個中國特有的節(jié)日氣氛，感受端午節(jié)的意義。</p> 佩香囊，帶五色繩 <p class="ql-block"> 為孩子系五彩繩是端午節(jié)的重要習俗，它有祈福納吉的美好寓意。老師給孩子們準備了五色繩，孩子們都系上五彩繩。</p> 折五彩粽 <p class="ql-block"> 孩子們用彩色紙折粽子，讓端午節(jié)的味道更濃。</p> 畫額 <p class="ql-block"> 在端午節(jié)以雄黃涂抹孩子額頭可驅(qū)避毒蟲。典型的方法是用雄黃酒在小兒額頭畫“王”字，一借雄黃以驅(qū)毒，二借猛虎以鎮(zhèn)邪。</p> 品端午美食 繪端午 <p class="ql-block"> 通過學習端午文化、搜集端午資料、深入了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵，孩子們創(chuàng)作“節(jié)日手抄報”，展示端午節(jié)的收獲和感悟。</p> 一舉高“粽” <p class="ql-block"> 教室門口懸掛了艾葉和粽子香囊，每位同學帶著對中學的期許，對未來的憧憬，躍身一跳，用頭頂觸碰粽子，寓意一舉高“粽”，進入理想中學！</p> <p class="ql-block"> 在活動開展過程中，孩子們不僅學到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對孩子們進行教育，我們有責任去弘揚，而這個責任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!</p> <p class="ql-block"> 艾葉飄香寄托濃濃情意，此次端午節(jié)活動，孩子們通過直接感知和親身體驗，在實際操作中體會著傳統(tǒng)節(jié)日的童趣。端午來臨，祝大家端午安康！</p>