<p class="ql-block"> “大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”。為進一步貫徹落實“雙減”政策，遵循低年級學(xué)生身心發(fā)展及認(rèn)知規(guī)律，聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力，2023年6月21日下午，中馬頭小學(xué)舉行了一、二年級學(xué)科樂考。學(xué)生們在游學(xué)闖關(guān)中鞏固了所學(xué)知識，提升綜合能力，并在活動中體驗到學(xué)習(xí)的愉悅和成功，增強學(xué)生的自我成就感，寓考于樂，樂在其中。</p> <p class="ql-block"> 本次樂娃樂考前劉校長帶領(lǐng)教導(dǎo)主任及一二年級教師進行精密的部署研究。每個項目都是大家精心策劃、辛勤付出的結(jié)晶，是智慧與努力的結(jié)合。關(guān)卡活動設(shè)計全面，既考察學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，又能體現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 本次樂考主要關(guān)注孩子掌握基礎(chǔ)知識、形成技能的基礎(chǔ)上，中馬頭小學(xué)開展“樂娃樂考 快樂成長”的樂考活動,讓孩子在闖關(guān)中鞏固所學(xué)知識,并在活動中體驗到學(xué)習(xí)的愉悅和成功,增強學(xué)生的自我成就感。</p><p class="ql-block">樂考特點:</p><p class="ql-block">1.知識考查與孩子的養(yǎng)成教育相結(jié)合,與學(xué)科綜合實踐相結(jié)合,在樂考中激發(fā)學(xué)生參與各種活動的積極性。</p><p class="ql-block">2.對孩子們平時學(xué)習(xí)、活動進行了有效補充,讓樂考變得更加高效。</p> <p> 為此次活動老師們布置干凈整潔的闖關(guān)室。</p> <p class="ql-block"> 小小少年，意氣風(fēng)發(fā)！樂考之旅，快樂起航！我們相信自己能夠展現(xiàn)出最好的一面！小樂娃們，整裝待發(fā)，我們來了……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(21, 100, 250);"><i>第一關(guān)漢字城堡</i></b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"><i>第二關(guān)神機妙算</i></b></p><p><br></p> <p class="ql-block"> 小樂孩們挑選蘋果，翻開作答，既考察了基礎(chǔ)知識，也提高了孩子們語言表達交流的能力。瞧，小樂娃們個個精神抖擻，信心倍增！</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"><i>第三關(guān)閱讀大轉(zhuǎn)盤</i></b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i>第四關(guān)才藝展示</i></b></p> <p class="ql-block"> “樂考”讓一張試卷變身為一場體驗，通過富有彈性的考題，巧妙的情境及游戲設(shè)計，為學(xué)生創(chuàng)造一種寬松、愉悅的考試氛圍，最終指向?qū)W生的終身發(fā)展。（很多精彩展示未能及時留下資料略有遺憾）</p> <p class="ql-block"> 樂考在孩子們的意猶未盡中結(jié)束，本次樂考重點從知識技能轉(zhuǎn)向綜合素養(yǎng)的考核，讓孩子們在展示中與師生共享成長的快樂，充分調(diào)動了孩子們的積極性，激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣，展示了孩子們的綜合能力，增強了孩子們的自信心，使孩子們在樂中考，在樂中學(xué)。</p>