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研修促提升,互學共成長——五丈原初中“研修共同體”活動紀實

五丈原初級中學

<p class="ql-block">  為充分發(fā)揮名師引領輻射效能,促進優(yōu)質資源共享,助力教師專業(yè)成長,6月20日下午,蔡家坡初級中學、安樂初級中學和我校共同開展了“研修共同體”同課異構和研討活動。</p> <p class="ql-block">  在學校會議室,三校老師齊聚一起,共話教學。王紅軍副校長主持會議,蔡家坡初中任建利副校長、安樂初中杜黎明校長,五丈原初中李紀剛出席會議。</p> <p class="ql-block">  市級教學能手張琳老師做了題為《一路跋涉一路成長》的微報告,他從如何做好參賽準備,比賽過程中的經(jīng)驗,如何進行教學反思,為什么要參加賽教四方面分享了自己的心得,給予了老師啟迪和思考。</p> <p class="ql-block">  隨后,開展了語文、數(shù)學、英語、物理四科的同課異構活動,老師們認真聆聽,細致做好記錄。王彩虹和巨亞青老師進行了《賣炭翁》的課例展示。兩位老師制作課件精美,重視學生的朗讀訓練和方法引導,課堂互動氣氛濃。</p> <p class="ql-block">  袁芳紅老師和吳戰(zhàn)奇老師圍繞《角平分線的性質》開展同課異構。通過學生動手實踐,老師演示,激發(fā)學生興趣,引導學生動手參與,合作探究。</p> <p class="ql-block">  吳克強老師和楊強老師進行了八年級物理《功》的課例展示。通過學生互動,典例講解,探究歸納,深入淺出的讓學生理解概念,學會運用。</p> <p class="ql-block">  于蕾蕾和張建妮老師進行了英語《Unit9 SectionB》的同課異構教學。流利的口語、嫻熟的教學技能,扎實的知識功底,彰顯了兩位老師的教學特色。</p> <p class="ql-block">  縣教育體育局重視教研活動和教師成長,任副局長一行,來校檢查指導“研修共同體”活動,與各校領導開展了座談和交流。</p> <p class="ql-block">  觀摩完課堂教學,四科老分組開展了研討活動。上課老師從教學思路、環(huán)節(jié)設計、課前準備、教學方法、教學手段運用和活動銜接方面細致說課,進行反思。</p> <p class="ql-block">  聽課老師結合實際,對課堂的亮點和新穎之處進行點評,提出了自己的觀點和理解。大家圍繞學生活動、課堂呈現(xiàn)、教學效果等進行深入交流,各抒已見,氣氛熱烈。</p> <p class="ql-block">  各主持老師歸納老師看法,小結反饋。大家達成共識:課堂理念要新,放手讓學生去探索,關注學生主體地位,抓住課堂生成,研究教情和學情,巧用教育機智處理課堂問題。</p> <p class="ql-block">  教與賽攜手,學與思并肩。研修共同體活動是一場思辨,更是一種提升。此次活動,使老師學習了優(yōu)秀經(jīng)驗,深化了教學研究。我們將以此為契機,深入推進教研教改,促進質量再上新臺階。</p> <p class="ql-block">編輯:張曉哲</p><p class="ql-block">初審:張 娟</p><p class="ql-block">審核:李紀剛</p>

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