<b>聽(tīng)讀心得摘選：</b><div><br></div><div>最好的家庭教育，離不開(kāi)陪伴、閱讀和習(xí)慣。<br>讀書(shū)的路上，就是為自己人生添磚加瓦的過(guò)程，書(shū)讀多了，認(rèn)知豐富了，每一步走得才會(huì)更從容，在教育孩子方面才更增加自信！（治麟爸爸）<br><br>引用王東華著作《發(fā)現(xiàn)母親》中的一段話“上帝之所以先造出男人,并不是男人比女人優(yōu)越,而是因?yàn)槟腥吮扰撕迷?上帝先造出男人這個(gè)試驗(yàn)品后才去造女人。把女人造出來(lái)后,上帝造人的工作也就完成了:它把這一任務(wù)交給了女人!母親的工作正是上帝的工作?！庇纱丝梢?jiàn)，媽媽在家庭中，在養(yǎng)育孩子過(guò)程中的重要性。身為母親，倍感榮幸，能與孩子一起再學(xué)習(xí)，再成長(zhǎng)。感謝知行父母的讀書(shū)平臺(tái)，深入其中，受益良多，期待在接下來(lái)的共讀中，繼續(xù)成長(zhǎng)。（立銘媽媽）<br><br>“奶”從滿足孩子的本能需求開(kāi)始，給足孩子生長(zhǎng)所需的充分溫暖與照料的環(huán)境；<br>“蜜”，給予孩子更多的鼓勵(lì)和贊許，幫助孩子成為他們自己。只有童年幸福，才經(jīng)得起社會(huì)摔打；<br>“鹽”，我理解的是在父母的“狠心教育”下孩子所培養(yǎng)出來(lái)的逆商，即直面挫折、擺脫困境所具備的良好品格。（嵐心媽媽）<br><br>母親是孩子成長(zhǎng)最具自然屬性的促進(jìn)者，良好的母愛(ài)可以讓孩子在不知不覺(jué)間完成健康成長(zhǎng)；同樣，母親的缺席也會(huì)讓孩子在"無(wú)知無(wú)覺(jué)"中留下心理暗影。<br>作為一個(gè)現(xiàn)代的父母，要清楚重要的不是給了孩子多少物質(zhì)的東西，而是傾注在他們身上的陪伴、鼓勵(lì)、贊賞、關(guān)心和愛(ài)。（治麟媽媽）<br><br>書(shū)中講到“從這個(gè)角度來(lái)講，家庭教育的基本矛盾，其實(shí)也是“奶”“蜜”“鹽”的供需雙方無(wú)法同頻所導(dǎo)致的矛盾?！币簿秃帽雀改赣诤⒆拥年P(guān)系就是“給予”與“接受”的關(guān)系，父母絞盡腦汁的“給予”且理所當(dāng)然的認(rèn)為孩子應(yīng)該全盤笑納，事實(shí)上大多情況孩子根本不情愿“接受”，反而覺(jué)得父母逾越了，不尊重自己，加上親子間溝通再受阻就慢慢形成了代際鴻溝。（驍宇媽媽）<br><br> 教育孩子，是整個(gè)家庭的重任。教育孩子真的需要父母從“修身”走向“齊家”，才可能向著教育的目標(biāo)邁進(jìn)。家中每一個(gè)人都要同步學(xué)習(xí)，同時(shí)對(duì)家庭成員的生活行為進(jìn)行一定的約束和規(guī)范。（佳琪媽媽）<br><br> 教育孩子，孩子童年的，會(huì)直接影響孩子的一生，父母給予孩子的，孩子來(lái)自于母親的愛(ài)從完全依賴，相對(duì)依賴，獨(dú)立，母親給予了孩子生命，以及創(chuàng)造了促進(jìn)作用的環(huán)境，在相對(duì)依賴與完全依賴的時(shí)候給予幫助愛(ài)，參與到孩子的生活中，不要放棄孩子的陪伴，良好的母愛(ài)，讓孩子完整健康的成長(zhǎng)。（曲涵媽媽）<br><br>母親帶給孩子的安全感可以讓孩子受用終身，當(dāng)然母愛(ài)的缺失對(duì)孩子的傷害也將是深刻持續(xù)的。母愛(ài)是孩子成長(zhǎng)的源動(dòng)力，能夠滋養(yǎng)孩子積極、陽(yáng)光的面對(duì)生活，是孩子安全感的來(lái)源。作為母親應(yīng)該多陪伴孩子，肯定孩子的進(jìn)步，鼓勵(lì)孩子勇敢的面對(duì)困難。當(dāng)家庭這一內(nèi)部循環(huán)可以健康運(yùn)行后，孩子才能身心健康，有更多的愛(ài)心去反哺社會(huì)，開(kāi)啟更多的外部循環(huán)，成為一個(gè)適應(yīng)社會(huì)，并對(duì)社會(huì)有用的人。（稀予媽媽）<br><br>1.給予關(guān)愛(ài)，滿足需要，讓孩子健康成長(zhǎng)。<br>2.關(guān)注到孩子的每一個(gè)表情，每一句語(yǔ)言并且給予及時(shí)的回饋，是對(duì)孩子最大的尊重，同時(shí)也有利于親子關(guān)系的融洽。<br>3.讓鼓勵(lì)和贊賞成為家庭中的常見(jiàn)的互動(dòng)方式，讓孩子受益一生，治愈一生。（成昊媽媽）<br></div>