傾聽幼兒相伴成長——弘安幼兒園2023年學(xué)前教育宣傳月我們在行動

祥謙弘安幼兒園

親愛的家長朋友您好！今年是第十二個全國學(xué)期教育宣傳月，讓我們一起來了解了解全國學(xué)前教育宣傳月吧！ 全國學(xué)前教育宣傳月   近日，教育部印發(fā)《關(guān)于開展2023年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》，部署今年宣傳月工作。  今年學(xué)前教育宣傳月的時間：2023年5月20日至6月20日。  今年學(xué)前教育宣傳月的主題：“傾聽兒童，相伴成長” 宣傳重點   一、如何發(fā)現(xiàn)幼兒在游戲和生活中有意義的學(xué)習(xí)。   ?二、怎樣回應(yīng)、支持和拓展幼兒的學(xué)習(xí)。  ?三、結(jié)合實際，分享深入觀察了解幼兒對改進(jìn)保育教育實踐，促進(jìn)教師專業(yè)成長的真情實感。 關(guān)于傾聽與相伴 教師：走進(jìn)孩子內(nèi)心，從傾聽開始。教育就是傾聽孩子的聲音，讓孩子成為主角，給孩子時間和空間，去探索、去發(fā)現(xiàn)、去成長，而我們，就在這里靜靜地守護(hù)，靜待花開！ 一、你是小話癆，我是好聽眾    當(dāng)孩子主動分享一些事情時，教師的回應(yīng)態(tài)度很重要，如果教師認(rèn)真對待和傾聽，孩子就會被激發(fā)出更強(qiáng)的傾訴意愿，并且會受到鼓勵、積極表現(xiàn)，獲取更多信息。所以，孩子愛說話，說明他跟你相處是放松且愉快的，并且也對你充滿了信任。孩子的成長只有一次，好好珍惜那個有點“小話癆”的孩子，成為他們的一名好聽眾，走進(jìn)他們的內(nèi)心，傾聽他們的故事。 你多元化表達(dá)，我傾聽支持    鼓勵幼兒大膽表達(dá)，在游戲中，我們鼓勵幼兒自由創(chuàng)設(shè)符號，把自己活動中所見、所樂、所想、所悟等感受，用動作、語言、符號、圖案等，代替內(nèi)心的話，進(jìn)行多元表達(dá)，即游戲表征。   游戲表征是兒童思維內(nèi)化的過程，他們用特有的方式來表達(dá)自己的思想和認(rèn)識，幼兒的一百種語言需要教師的一百零一次看見。幼兒表征作為一種有意義的語言，是幼兒思維的主要載體，也是教師讀懂幼兒的關(guān)鍵。教師可以更好地了解幼兒的情況和需要，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的問題和困惑，以便給予適當(dāng)?shù)膸椭椭С帧?lt;/p> 家長：相伴孩子成長，從傾聽開始 一、家長要給孩子訴說的機(jī)會    家長一定要給孩子說出口的機(jī)會，給孩子傾訴、解釋、表達(dá)自己的機(jī)會。這是傾聽孩子心聲的第一步。傾聽孩子的話語和心聲，才能更好地理解孩子，了解孩子各方面的發(fā)展，對孩子不好的行為和情緒及時做出正確的引導(dǎo)，才能更好地幫助孩子成長。二、不要輕易打斷孩子的傾訴   我們都知道隨意打斷他人談話或發(fā)言是很不禮貌的行為，是一種不尊重別人的行為。有時候家長想要打斷孩子是擔(dān)心孩子說出不合適的話。其實孩子也有自己的想法，他們新奇的思想和做法不僅不會令事情變得糟糕，反而會令其變得更加美好。三、不要以“忙”為借口拒絕溝通  不要以“忙”為借口拒絕和孩子溝通交流，很多家長在孩子想要與其交流的時候總是說“很忙”，忙不是借口，為什么有時間做別的事情，反而沒時間聽孩子說話呢！以“忙”為理由拒絕聆聽孩子的心聲是極其不明智的選擇。四、傾聽孩子的聲音需要有誠意   很多家長在聽孩子說話的時候會表現(xiàn)得很敷衍、心不在焉等等。孩子愿意和家長分享、愿意向家長訴說心聲，是因為信任家長，把父母當(dāng)作自己最親近的人。所以當(dāng)孩子主動說話傾訴的時候，家長一定要有一個正確的聆聽姿態(tài)，給予孩子足夠的尊重，用誠意去傾聽孩子的心聲。 具體怎么做呢？ 首先停下自己正在做的事情；其次用眼睛看著孩子，再者時不時的做出回應(yīng)，但一定要避免“嗯”，可以用肢體語言和微笑等讓孩子知道你在認(rèn)真聽他講話；最后用心聽孩子表達(dá)，不要一副不耐煩的樣子。 孩子有一百種語言每一種都應(yīng)該被聆聽與期待童年有一千種色彩每一種都應(yīng)該被接納和盛開讓我們共同攜手“傾聽兒童相伴成長”