<p class="ql-block"> 華夏文明璀璨奪目，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，古詩(shī)詞便是這其中濃墨重彩不可忽視的一筆。為從小樹(shù)立學(xué)生們的民族自信，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，提升學(xué)生的文學(xué)文化素養(yǎng)，第七小學(xué)于暮春孟夏之際，開(kāi)展“品詩(shī)詞古韻，樹(shù)文化自信”主題的校園古詩(shī)詞閱讀系列活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 時(shí)和氣清，惠風(fēng)和暢，國(guó)旗招招，少年昂昂。紅旗之下，學(xué)生代表發(fā)表主題演講，孫校長(zhǎng)宣布“品詩(shī)詞古韻，樹(shù)文化自信”主題的校園古詩(shī)詞閱讀系列活動(dòng)正式開(kāi)始。</p> 詩(shī)風(fēng)詞韻潤(rùn)課堂 <p class="ql-block"> 語(yǔ)文課堂離不開(kāi)古詩(shī)詞教學(xué)，為提高教師的古詩(shī)詞教學(xué)水平，打造古詩(shī)詞教學(xué)高效課堂，利用語(yǔ)文課堂激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的興趣，第七小學(xué)語(yǔ)文組積極組織古詩(shī)詞教學(xué)主題教研工作，開(kāi)展古詩(shī)詞課例研討，探索古詩(shī)詞教學(xué)的新領(lǐng)域、新方法。師生共學(xué)，共同感受古詩(shī)詞的魅力，提高教師古詩(shī)詞教學(xué)和學(xué)生古詩(shī)詞學(xué)習(xí)的水平。</p> 吟詩(shī)頌詞品古韻 <p class="ql-block"> 古有文人登高而賦，今朝我們亦可吟詩(shī)頌詞，尚友古人，以意逆志。第七小學(xué)將古詩(shī)詞的吟誦教育融入了學(xué)生的日常生活，每個(gè)清晨，學(xué)生們伴隨著晨風(fēng)旭日朗聲吟誦。書(shū)聲朗朗，潤(rùn)物無(wú)聲。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校分級(jí)部開(kāi)展古詩(shī)詞吟誦大賽，給孩子們走進(jìn)古詩(shī)詞、展示古詩(shī)詞的舞臺(tái)。春風(fēng)秋月、夏雨冬雪，四季之美在古詩(shī)詞中熠熠生輝；發(fā)憤圖強(qiáng)，家國(guó)情懷，殷殷報(bào)國(guó)志在古詩(shī)詞里擲地有聲。稚子童音，更顯深情；鏗鏘語(yǔ)調(diào)，益展風(fēng)姿。</p> 詩(shī)志詞情聚筆鋒 <p class="ql-block"> 古詩(shī)詞，吟之誦之亦不足，第七小學(xué)的師生積極參與古詩(shī)詞書(shū)寫(xiě)大賽，將古詩(shī)詞謄抄在紙上；學(xué)生們通過(guò)“古詩(shī)配畫(huà)”的形式，將自己心中古詩(shī)詞的畫(huà)面付諸筆墨，詩(shī)情畫(huà)意，交相融合。</p> <p class="ql-block"> 子曰：“小子何莫學(xué)夫詩(shī)？詩(shī)，可以興，可以觀，可以群，可以怨。邇之事父，遠(yuǎn)之事君；多識(shí)于鳥(niǎo)獸草木之名。”時(shí)移世易，古詩(shī)詞中的美和文化符號(hào)卻跨越千年依然叩動(dòng)人心。第七小學(xué)通過(guò)本次古詩(shī)詞閱讀系列活動(dòng)，讓師生共同走進(jìn)經(jīng)典，借古詩(shī)詞領(lǐng)略中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化歷千年而不衰的生命力與吸引力，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，喚醒我們共同的民族文化基因，鼓勵(lì)學(xué)生從小樹(shù)立繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的志向。</p> <p class="ql-block">撰稿：李鑫 徐志飛</p><p class="ql-block">圖片：語(yǔ)文組</p><p class="ql-block">審核：徐曉婷</p>