2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期的拓展課呈現(xiàn)了“后疫情”的特征：課程更優(yōu)化，更激發(fā)學(xué)生的主體作用。因而，學(xué)生的參與度更高，期末作品更佳。<div>而且包括本學(xué)期學(xué)生在內(nèi)的歷屆學(xué)員，在學(xué)校組織的各年級(jí)的社會(huì)實(shí)踐更為活躍，他們參與編劇、拍攝、制作的vlog，從劇本的設(shè)計(jì)、分鏡的精致，以及景別、景深等方面又有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性，體現(xiàn)了該拓展課的價(jià)值，成果頗豐。</div> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">一、課表&《助教風(fēng)采錄</font></b><font color="#ed2308">》</font></h1> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">二、翻拍《感激》（第三次）</font></b></h1> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">三、學(xué)生期末作品</font></b></h1> <h3 style="text-align: right">■ 高一（1）班 范玥《年輪》</h3> <h3 style="text-align: right">■ 高一（1）班 高子姍《向日葵》</h3> <h3 style="text-align: right">■ 高一（9）班 趙菲《朋友》</h3> <h3 style="text-align: right">■ 高一（9）班 曹樂(lè)淇《路》</h3> <h3 style="text-align: right">■ 高一（4）班 盛西子《歡迎來(lái)到高一四班》</h3> <h3 style="text-align: right">■ 高一（2）班 劉沐箐《慢慢來(lái)》</h3> <h3 style="text-align: right">■ 高一（8）班 丁思涵《以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華》</h3> <h3 style="text-align: right">■高一（6）班 何清晏《我是誰(shuí)？》</h3> <h3 style="text-align: right">■高一（3）班 何清晏《我是誰(shuí)？》</h3> <h3 style="text-align: right">■高一（4）班 吳怡敏《勞動(dòng)》</h3> 【第一次受疫情影響，2019-2020學(xué)年度第二學(xué)期拓展課暫停】 【第二次受疫情影響，2021-2022學(xué)年度第二學(xué)期拓展課暫停】