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【仁愛·誦讀】懷仁城鎮(zhèn)三小2023年春季學期校本微課程·誦讀素養(yǎng)測評活動紀實(一)

城鎮(zhèn)三小

<p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px;">中國是詩歌的王國,那一首首傳誦不衰的古詩不僅傳遞著深邃的傳統(tǒng)文化,更蘊含著深刻的人生哲理,魅力無窮。為了弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,著力創(chuàng)設(shè)詩韻校園,培養(yǎng)學生對中華詩詞的喜愛之情,懷仁市城鎮(zhèn)第三小學校于6月14日止16日舉行了經(jīng)典古詩詞國學素養(yǎng)過關(guān)測評。</b></p> 校本微課程?誦讀 <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">  我校依據(jù)新課程標準要求,緊貼國家課程,結(jié)合我校實際,培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫能力,推出校本微課程·晨間誦讀,利用碎片化時間精細規(guī)劃在校生活,實現(xiàn)了校本課程規(guī)范化發(fā)展。</b></p> 開發(fā)校本課程誦讀本 誦讀本使用支架 <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">  晨誦經(jīng)典微課程在每天早餐后晨讀20分鐘,以中華經(jīng)典詩詞,經(jīng)典國學和成語故事為主要內(nèi)容。通過多種晨誦方式,讓孩子們與經(jīng)典詩歌共舞,讓他們的生命在每天的第一時間得以舒展,心靈得到喚醒,師生共同傳達一種愉悅、飽滿的精神,并由此開啟一天的學習。</b></p> 精心準備測評 <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">  此次測評采用面試過關(guān)的形式進行,考題內(nèi)容豐富,既有課內(nèi)詩詞,又有課外拓展。孩子們平日的誦讀積累在此時得到了檢驗與施展。</b></p> 提前通知 入場路線圖 測評標準 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  為了使學生提高傳承與弘揚中華優(yōu)秀文化的自覺性,養(yǎng)成閱讀和積累的習慣,提升其運用祖國通用語言文字的能力,為了繼續(xù)推進“誦讀詩韻,書寫經(jīng)典”活動,懷仁市城鎮(zhèn)第三小學開展了“校本微課程·誦讀素養(yǎng)測評”活動。</b></p> 經(jīng)典誦讀通關(guān)卡 家長考官證 <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">  誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊;對話圣賢,我們感受千年文字的力量。懷仁市城鎮(zhèn)第三小學校秉承百年書院精神,堅持經(jīng)典誦讀。</b></p> 優(yōu)化測評過程 <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 中華民族歷史悠久,文化經(jīng)典更是燦若星河,這些優(yōu)秀的文化經(jīng)典,凝聚了前賢的大智大慧,睿語哲思,濃縮了華夏五千年的思想精粹,感染熏陶了一代又一代龍的傳人,可以說是一份寶貴的精神財富,利用這份寶貴的精神財富,讓學生在吟誦經(jīng)典中養(yǎng)德行,學做人。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">  中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在耳邊回蕩;誦讀經(jīng)典,讓民族的精神在我們的血液中流淌。</b></p> 準備入場啦 <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">  千年宋詞,百種況味,讓我們跟隨小朋友們穿越歷史的滾滾云煙,走進或壯美、或凄美、或柔美的宋詞世界。</b></p> 測評進行時 <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">  古詩詞的境界之美、音韻之美、詞句之美,讓人流連忘返,誦讀經(jīng)典古詩詞讓孩子們走進博大精深的中華文化。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">  同學們落落大方地展示,個個鎮(zhèn)定自若、神采飛揚,自然流暢地進行讀誦。誦讀時或悠揚婉轉(zhuǎn),或激情澎湃,或聲情并茂……</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 童聲朗朗,悅心怡情,通過活動充分展示了孩子們平日誦讀成果,凸顯了扎實的古詩文積累功底和良好的文化素養(yǎng)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">  學生們在品經(jīng)誦典之中,感受中華文化的美;在品經(jīng)誦典之時,積淀祖國語言的精華。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">  童聲朗朗,悅心怡情。充分展示了孩子們平日誦讀成果,凸顯了扎實的古詩文積累功底和良好的文化素養(yǎng)。</b></p> 我們通關(guān)啦 家長全程參與 <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">  組織教師和家長考官們?nèi)谇⑴浜?,按照誦讀內(nèi)容、評價標準等進行有效評價,并及時做好記錄,如實反饋測評情況。</b></p> 全體考官留念合影 家長考官留念合影 <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">  詩詞是傳承古今的吟唱,是浸潤在每一個中國人血脈里的文化基因。希望通過古詩詞競賽的活動,讓古詩詞在同學們的靈魂深處沉淀,激發(fā)他們的閱讀內(nèi)驅(qū)力,成為今后人生旅途上的精神食糧。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">審核:教師發(fā)展中心</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">編輯:胡婧</b></p>

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