<p class="ql-block"> 從幼兒園到小學,不是翻山越嶺,也不是跳躍大溝深壑,也不是進入天壤之別的生活,而是童年生活的一種自然延伸和過渡。為幫助大班幼兒更全面、更直觀地了解小學,熟悉小學環(huán)境,了解小學生活,激發(fā)孩子們的入學熱情,讓小朋友以積極心態(tài)平穩(wěn)過渡到小學生活,扎實做好“幼小銜接”工作。沙灣市天山路幼兒園開展“攜手幼小銜接 共待花開美好”“小學探秘之旅”活動。</p> <p class="ql-block"> 活動前,我園開展了系列“幼小銜接”活動,“我在幼兒園三年了”“神奇的小書包”“畢業(yè)紀念冊”等,通過分享幼兒園生活的點點滴滴,重溫與老師、同伴在園生活的快樂,感謝老師和幫助自己的人;比較認識自己的成長,體驗上小學的自豪感;用語言、繪畫、表演等多種形式給朋友送祝福,制作畢業(yè)紀念冊;搜集與小學相關的各種物品,如:書籍、文具、游戲材料等,體驗小學生的生活,積極為上小學做準備。</p> 暢想小學 <p class="ql-block"> 參觀小學前,老師們充分發(fā)揮孩子們主動性,讓孩子們通過談話討論,圍繞著小學生活的各個方面提出自己想要了解的小學生活,“小學到底是什么樣的”“小學老師會一整天和我們在一起嗎?”“上小學要準備什么?”......帶著疑問,開啟了“小學探秘之旅”。</p> 小學我們來啦 <p class="ql-block"> 迎著朝陽,踏著曙光,孩子們排著整齊的隊伍,心懷好奇與期盼,向小學出發(fā)。來到沙灣市第三小學,孩子們立刻被校園的美景所吸引,高大的教學樓、寬闊的操場、整潔的走廊,一切都讓孩子們感到新鮮和好奇,迫不及待地想去看看校園里的每一處風景。</p> 親身體驗,萌發(fā)愿望 升國旗儀式 <p class="ql-block"> 同升一面旗,同愛一個國。隨著音樂,升旗儀式開始了。擔任護旗手的哥哥姐姐們,踏著整齊有力的步伐走向旗臺。聽著響亮的國歌,看著鮮艷的五星紅旗伴著國歌緩緩升起,霎時間孩子們仿佛化身一名優(yōu)秀的少先隊員,每個人都站得筆直,一起感受莊嚴、隆重的升旗儀式。</p> 參觀校園環(huán)境 <p class="ql-block"> 在沙灣市第三小學聶老師的帶領下,孩子們仔細觀察著豐富多彩的校園文化環(huán)境,校園的各個走廊中、教室里、操場上、功能室,孩子們始終懷著好奇和憧憬的心情、聽著老師講解邊參觀邊感受邊討論,尋找小學與幼兒園的相同和不同之處,與幼兒園截然不同的小學校園,讓孩子們感到新奇不已,對自己未來的小學生活更是充滿了期待,看著墻上哥哥姐姐的書法、繪畫作品,感受到了小學校園生活的無限魅力。</p> 課堂初體驗 <p class="ql-block"> 百聞不如一見,孩子們在聶老師的帶領下,走進了小學教室,與哥哥姐姐們零距離互動,他們坐姿端正、眼神專注、發(fā)言積極,小朋友們親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗,感受了小學生的課堂。</p><p class="ql-block"> 沙灣市第三小學岳老師,給小朋友們講解了“正確的坐姿、寫字姿勢和握筆方法”,幫助孩子們了解歪歪扭扭坐著的壞處,正確的坐姿對身體健康的重要性,孩子們在觀看了正確的寫字坐姿視頻后,積極展開了練習;通過示范正確握筆姿勢、親自指導,讓孩子們在輕松活躍的氛圍中明白了正確的握筆姿勢。</p> 憧憬小學,收獲成長 <p class="ql-block"> 回到幼兒園后,孩子們迫不及待地你一言我一語,和好朋友分享起自己的“收獲”,激烈的討論著自己想象的小學與親眼見到的小學的不同,暢想自己成為小學生的樣子。他們把看到的、聽到的、想到的,用畫筆記錄下來,一筆一畫,都是成長的見證和對美好的向往。從孩子們一個個羨慕和向往的眼神中能看出對做一名小學生,他們充滿了期待。</p> <p class="ql-block"> 幼小銜接的每一幀畫面,都是思想的飛躍,更是幼兒園與小學的雙向奔赴。此次小學探秘之旅,為孩子們上了一節(jié)生動的幼小銜接課。通過現(xiàn)場觀摩、親身體驗,近距離感受了小學的生活魅力,這些“準小學生”們充分感受到了小學生活的豐富多彩,激發(fā)他們對小學生活的期望與向往,為孩子們順利進入小學奠定了堅實的基礎。相信不久的將來,每個孩子都能面帶笑容,邁著堅定、從容的步伐,開啟嶄新的小學生活。</p> <p class="ql-block">編輯:馬珍妮</p><p class="ql-block">編審:司慧琴</p><p class="ql-block">終審:陳菲</p>