聚是一團(tuán)火、散是滿天星——“國培計(jì)劃”內(nèi)蒙古自治區(qū)旗縣級(jí)小學(xué)心理健康骨干教師能力提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)

佳音

? ? ? ?教育的本質(zhì)是用一棵樹撼動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。為進(jìn)一步提升心理健康教育能力，2023年6月7日，我們相聚在鹿城包頭，參加為期9天的“國培計(jì)劃（2022）”——內(nèi)蒙古自治區(qū)旗縣級(jí)小學(xué)心理健康骨干教師能力提升培訓(xùn)班，本次培訓(xùn)班由自治區(qū)教育廳主辦，由包頭師范學(xué)院，繼續(xù)教育學(xué)院統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，包頭師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院具體承辦。 開班儀式 ? ? ? 6月7日上午，來自九個(gè)盟市的250學(xué)員在包頭師范學(xué)院共聚一堂，舉行開班儀式。參加今天開班儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師有：包頭師范學(xué)院教育科學(xué)院院長李芳、包頭師范學(xué)院教育科學(xué)院副院長劉俊英、包頭師范學(xué)院教育科學(xué)院副院長許軍、教育科學(xué)學(xué)院心理系主任李志強(qiáng)、包頭師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院心理系何美娜老師。 ? ? ? 開班儀式上，包頭師范學(xué)院教育科學(xué)院院長李芳做開班講話，提出我們要時(shí)刻銘記立德樹人的初心，牢記為黨育才、為國育才的使命；積極探索新時(shí)代教育教學(xué)的方法，不斷提升教書育人的本領(lǐng)能力，以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生成人之路，以學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生的智慧之門，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人做出我們的貢獻(xiàn)。 方案解讀 ? ? ? ?教育科學(xué)學(xué)院教學(xué)副院長，副教授，省級(jí)一流課程負(fù)責(zé)任人劉俊英老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行方案解讀，鄂爾多斯市學(xué)員田丹陽老師代表全體學(xué)員做表態(tài)發(fā)言。 專題講座? ? ? ? ?6月7日上午由包頭師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院副院長，李德英副教授，做《從歷史觀看鑄牢中華民族共同體意識(shí)》專題講座。李教授提出：何以中國人？引發(fā)所有學(xué)員深入思考，從而開始她的精彩講座，其中和學(xué)員積極互動(dòng)，學(xué)員表演妙趣橫生，從飲食感受各民族文化發(fā)展。 ? ? ?下午第一個(gè)講座是由內(nèi)蒙古自治區(qū)教研室教研員，內(nèi)蒙古心理健康教育學(xué)科帶頭人，全國現(xiàn)場課特等獎(jiǎng)獲得者劉春建老師開展關(guān)于《校園欺凌的預(yù)防與干預(yù)》的專題講座。在講座中劉老師走到學(xué)員中間與學(xué)員親切互動(dòng)，深入淺出的為學(xué)員科普什么是校園欺凌及如何應(yīng)對(duì)校園欺凌。引起在場教師的共鳴，老師們受益匪淺。 ? ? ? ?第二個(gè)講座是由呼市新城區(qū)教育教學(xué)研究中心，心理學(xué)科教研員，心理健康高級(jí)教師，呼市心理健康學(xué)科帶頭人史文艷老師帶來《心理健康學(xué)科教師的專業(yè)成長》講座。史老師以個(gè)性名片的游戲，進(jìn)行小組互動(dòng)、展示分享。主要從角色定位、專業(yè)技能和自我關(guān)懷三個(gè)方面來助力心理教師的專業(yè)成長。 ? ? ? ?一個(gè)人可以走的很快，一群人才能走的更遠(yuǎn)。面對(duì)名師的講座，學(xué)員們求知若渴、積極投入。學(xué)習(xí)的愉悅感、獲得感、成就感在這里迸發(fā)，共情、傾聽、傳遞溫暖、傳遞愛的正能量在彼此間流動(dòng)。今天是我們學(xué)習(xí)的第一天，對(duì)我們的影響很大，我們會(huì)攜著自己所學(xué)的知識(shí)，把溫暖和愛傳遞給更多的學(xué)生。 文字編輯：姜靜、王佳音圖片視頻：烏日尼審核：李志強(qiáng) ? ? ? ??