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開題明思路，攜手共成長——?？谑写笾缕骆?zhèn)中心幼兒園小課題開題論證活動

?？谑写笾缕骆?zhèn)中心幼兒園

<p class="ql-block">　　如果你想讓教師的勞動，能夠給教師帶來樂趣，使每天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師，走上研究這條幸福的道路上來。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ——蘇霍姆林斯基</p> <p class="ql-block">　　課題研究是推動學(xué)校教育科學(xué)發(fā)展的有效措施，是促進教育教學(xué)質(zhì)量提高的有效保證，也是實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。為了幫助教師更好的開展小課題研究。2023年6月6日上午，?？谑写笾缕骆?zhèn)中心幼兒園開展幼兒園教師小課題開題論證活動。</p> 專家介紹 <p class="ql-block">特邀專家：靈山鎮(zhèn)中心幼兒園園長吳淑玲，武警幼兒園園長謝林嬌，?？谑薪鹳Q(mào)幼兒園林麗春。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 本次開題論證會將對我園兩個小課題進行開題，課題主持王小姿老師和韓淑靚老師依次對自己的小課題從立項依據(jù)、研究意義、研究方法、實施過程、預(yù)期研究結(jié)果等五個方面進行開題報告。</p> <p class="ql-block">1.《小班親自然美術(shù)活動實踐研究》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">主持人：王小姿</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">成員：韓燕文、謝芳梅、蔡曼花、林娟、馮潔薇</p> <p class="ql-block">2.《運用自然資源開展大班幼兒科學(xué)活動實踐研究》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">主持人：韓淑靚</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">成員：韓燕文、勞聲梅、郭義慧、林梅</p> <p class="ql-block">　　聽取匯報后，專家組成員針對本次的課題，與課題組成員進行交流。交流過程中，專家組對我園課題論證工作給予充分肯定，并且從課題專業(yè)的角度給予建設(shè)性意見和建議。</p> <p class="ql-block">　謝林嬌園長同時對兩位主持人課題后期的實施進行了詳細(xì)的指導(dǎo)，進一步理清研究思路，將研究內(nèi)容細(xì)致化，為課題的研究指明了方向。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">　　路雖遠(yuǎn)，行則將至。本次開題論證會讓課題組的成員增強了課題研究的信心，我們將不忘初心，帶著專家領(lǐng)導(dǎo)的美好祝愿砥礪前行！</p>

課題

開題

研究

幼兒園

教師

園長

成員

?？谑?/a>

坡鎮(zhèn)

謝林嬌