以“演”筑防，以“練”備戰(zhàn)——臨高縣東英中學參加儋州應急演練活動

王愛花

敲響安全警鐘，平安重于泰山。 為了加強學生安全意識，提升安全應急能力，增強安全科學發(fā)展觀念，結合上級教育部門頒發(fā)文件要求，臨高縣東英中學在吳乾章校長指導下，王云副校長、麥海青主任德育處指揮下，七年級各班主任帶隊下，組織七年級全體學生于2023年6月5日去儋州市中小學生安全應急綜合演練基地參加安全演練活動。 　　同學們在安全到達基地后有序下車，帶隊老師配合教官再次確認班級人數，強調安全基地注意事項，聽從教官指揮，由教官帶領同學們進行各個項目的學習和體驗。 活動一：心肺復蘇 心肺復蘇作為一種能及時有效搶救傷員的方法，教員通過理論與實踐相結合的教學方式，指導同學們在遇到溺水、觸電、暈倒等原因導致心臟驟停的傷員時，應該如何正確進行施救。 學生上臺演練如何進行心肺復蘇。 活動二：地震災害體驗： 自然災害爆發(fā)是猝不及防的，特別是地震，不僅會造成嚴重破壞力，還會造人員傷亡。教員向同學們講解地震災害的發(fā)生過程和逃生知識，在地震來臨時雙手抱頭，雙肘護著太陽穴，選擇墻角、角落等容易形成三角區(qū)的地方進行躲避。 體驗地震后，很多同學都紛紛感受到自然災害的威嚴了。 　　活動三：校園防欺凌 教員給同學們普及安全知識內容，教會同學們如何在危險的處境中脫險自救。在遇到校園欺凌時如何去保護自身的生命安全，提高自身的安全防范意識！ 　　活動四：消防模擬滅火 在學校、超市、加油站、商場等公共場所中我們都會看到滅火器。但是有些同學不一定了解和懂使用滅火器?；馂牡念愋投喾N多樣，教官給同學們講解并演示面對不同的火災我們應采取什么滅火器進行滅火。講解過后，讓學生上來模擬練習。 　　活動五：泥石流災害 教員給學生科普什么是泥石流，它有什么危害，哪些地方容易發(fā)生泥石流，如果碰到泥石流了如何自救。然后再觀看視頻，讓同學們直觀感受泥石流的危害。 　　活動六：海姆立克急救法 “吃東西噎到了怎么辦？” 海姆立克急救法共有3種類型，根據適應人群和方法不同，可分為腹部沖擊法、胸部沖擊法和嬰幼兒救治法三類。 今天我們主要學習腹部沖擊法。救人：石頭剪刀布原則。用兩手臂環(huán)繞人員的腰部，一手握拳（石頭），將拳頭的拇指一側放在其胸廓下河臍上兩只手指左右（剪刀）的腹部。另一手抓住拳頭（布）、快速向上重擊壓迫其的腹部。重復以上手法直到異物排出。自救：如果只有患者一人時，可借用現場的椅背、桌子邊緣、扶手欄桿等進行海姆利克氏腹部沖擊法自救。 　　活動七：煙霧逃生： 發(fā)生火災時，人容易產生恐慌。如果逃跑過程中，方式方法不對，容易因吸入大火燃燒產生的有毒氣體而死亡。 如果掌握正確逃生方式呢，教員給學生科普相關知識點并演示穿戴呼吸自救器和濕毛巾捂住口鼻這兩個逃生方法，并且給同學們分發(fā)毛巾進行模擬煙霧逃生，使同學們牢牢記住“就近撤、扶墻走、低姿行”這個在火災發(fā)生時的九字逃生口訣。 　　活動八：食品安全 教員通過視頻播放傳授給學生信息，在日常生活中減少去食用“三無產品”，多食用有機的奶制品。讓同學們認識“三無產品”對身體的危害，掌握食品安全的相關知識。 　　活動九：防空警報知識 活動十：乘機安全 教員帶領同學們學習安全乘機知識，系緊安全帶，迫降時采取防沖擊姿勢，防沖擊姿勢：小腿盡量向后收，超過膝蓋垂線以內；頭部向前傾，盡量貼近膝蓋。并在飛機著陸之前一直保持這個姿勢。防沖擊姿勢是乘客要學會的一個重要方法，它可以減少沖撞風險。飛機落地后，還要采取正確的姿勢從滑梯撤離，應雙臂平舉，輕握拳頭，或雙手交叉抱臂，從艙內跳出落在梯內時手臂的位置不變，雙腿及后腳跟緊貼梯面，收腹彎腰直到滑到梯底。 　　活動十一：防范電信詐騙 防范電信詐騙在當今社會已經成為了每個人的必修課。詐騙電話試聽里有大部分常見的詐騙類型，教官通過讓同學們試聽詐騙電話，觀看詐騙案例視頻，提高同學們在遇到詐騙事件時的警惕性。在遇到疑似電信詐騙時，一定要果斷報警！ 　　活動十二：交通安全 教員帶領同學們觀看車禍案例視頻，識別常見的交通標志、斑馬線和交警手勢體驗等，讓同學們建立起五個意識，即紅綠燈意識、停車線意識、斑馬線意識、靠右意識和路權意識，自覺去遵守交通法規(guī)。 　　結語： 這次安全教育演練涉及內容廣泛。通過此次應急安全演練活動，讓學生們增強了安全意識，進一步普及了安全教育知識，學會在日常生活中各方面的安全事件處理，從演練活動中切實提高了學生們的自護能力。